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有關兒童節作文10篇

有關兒童節作文10篇

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關兒童節作文10篇

兒童節作文 篇1

今天是六一兒童節,大人都帶着自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什麼,因為這是老師佈置的任務,你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!

在今天這個屬於咱們的節日裏,我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,咱們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終於來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,咱們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們仍然有着那動人的微笑,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受着一切,她曾經對無數關心她的人説:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。今天,真是一個十分有意義的一天啊!

兒童節作文 篇2

六一兒童節到了,我很早就起了牀,收拾好東西,就來到學校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛着五顏六色的綵帶,一張張我們畫的科幻畫把牆壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫着:“祖國是陽光,我是花兒。”幾個大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。

不一會兒,同學們到齊了,活動開始了。有的同學表演唱歌,有的同學背詩,還有的同學跳舞,同學們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清鬆的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學們的陣陣掌聲。

真快樂,要是每天都是兒童節,多好呀!

兒童節作文 篇3

又是一年的兒童節,雖然我已經度過不少的兒童節了,但是今年的兒童節我的感受最深。

今年的兒童節,學校裏的老師還是給我們安排了一場表演,表演很精彩,但是我要説的不是這場精彩的表演,而是在表演結束後,班主任老師在教室裏對我們唸的那一封信。

兒童節的表演結束後,同學們井然有序的一一退場,然後都回了各自的教室。當我班的同學們回到了教室後,我們的班主任老師正站在講台那兒等着我們。

同學們的情緒都很興奮,一直到全班的同學都坐在自己的桌椅上時,還一直在興奮的討論着剛才的表演。最後,還是講台上的班主任老師説了一句安靜,我們這才止住了嘴巴,漸漸的安靜了下來。

我們都疑惑的看向老師,只見老師從口袋裏拿出了一封信,然後攤開,接着就朝着我們唸了起來。最初,老師的這一波操作,班上的同學們全是你望着我,我望着你,完全不知道老師這是要做什麼。直到老師手裏拿着那封信,然後對我們説出了第一句話“兒童節快樂!”

老師從頭至尾認真的將那封信念了下來,信裏寫的是對我們兒童節的祝福,還有對我們班上每一位同學認真的評價。這封信很長,長到校園裏的鈴聲響起又落下,落下後又響起。當老師將這封信全唸完後,班上的同學們一個個的看向老師的目光都帶着感激。

這個兒童節是我過得最具意義的一個兒童節,老師在信裏對我們班上所有同學的讚揚還有鼓勵,這是老師對我們吐露的最真誠的真心話。在這個兒童節裏,我的感觸頗多,老師的這一舉動也讓我明白,平日裏的老師對我們有多麼的關注。

兒童節作文 篇4

我盼望已久的六一兒童節終於到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園裏的氣氛和往日大不相同了!一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打着招呼。老師和學生們的臉上洋溢出喜悦的神情。

上午,一,五,六年級的學生代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午,終於輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師學生們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了!

兒童節作文 篇5

也許,冰月今年只能自己過兒童節了。

媽媽去參加培訓了,一個月之後才回來,而爸爸在外地打工,過年才回家一次。冰月已經習慣這樣的安靜了,她很寂寞,面無表情,給人一種冷冷的感覺,和她的名字一樣,像個冰冷的月亮,可是,只有她知道,她的內心是多麼渴望温暖的友誼和愛!這個兒童節裏,冰月好想讓小夥伴們都圍在她身邊,和她一起玩遊戲,但對於冰月來説,這似乎是一個很難完成的願望。

冰月靠在窗台上,默默地想着心事。她的眼前浮現出一個可愛的小女孩——那是凌悦,她幼兒園時最好的夥伴!天天圍着她轉的朋友!可是那天,悲劇發生了,“咣————”一聲,凌悦被一輛疾馳的車帶去了另一個陌生的世界……從此,冰月再也沒和別人交朋友,她害怕失去、害怕傷心。

明天就是兒童節了!

冰月推開窗,呼吸着夜裏的新鮮空氣。她家在二樓,可以清晰地聽見樓下傳來的聲音。冰月慢慢地閉上眼睛,靜聽風的耳語和枝葉玩耍的聲音。

一個清爽的童音劃過月空,一個小女孩對媽媽説:“媽媽,明天你要領我去德克士!”“好!”……冰月多希望那個女孩就是她。她的眼淚慢慢地滑落下來。

冰月關上窗户,無聲地睡着了。

……

在夢裏,一個聲音呼喚着她。“冰月!冰月!”,夢中的她看見了一座可愛的森林,陽光透過葉間的空隙灑落下來。冰月看看自己,沒有在穿那件拘束的校服,而是穿上一件粉色碎花裙。冰月輕盈地旋轉起來,裙上的花骨朵立刻綻開,露出一朵朵笑臉。“啊!”冰月忍不住驚叫起來:“多麼神奇的裙子!”她停止旋轉,裙子垂下來,裙上綻開的花朵又變成了花骨朵。這時,一隻蝴蝶停在她的指尖上,她突然看見自己的粉裙子轉眼間變成了藍裙子,好像這裙子有生命,可以隨意變幻。

冰月一邊欣賞美景,一邊唱着歌,她的歌聲悠揚動聽,就連搬家的螞蟻也停下來細細品味,不知不覺地,她來到一條小溪旁,她停止歌唱,望着小溪,溪水像鏡子一樣,透亮,清澈見底。她看見了自己,這件裙子和她多麼相配,看起來,她就是一個仙女!

這時,一個美麗的小女孩走了過來,冰月看清楚了,是凌悦!

不知微風是什麼時候吹過來的,不知森林深處清新的味道是從哪兒來的,不知道,這一切是不是真的?!

凌悦的笑容是那樣温暖、那樣熟悉,猶如一張古老的照片,猶如記憶的碎片。

冰月的眼睛濕潤了,她跑過去緊緊地拉住凌悦的手。

中午的陽光一直很明媚,不,是毒辣辣的,彷彿要把人變成“北京烤鴨”。凌悦還在笑,像時間停止了一樣。那笑容似真似幻,似遠似近,凌悦似乎從未遠離,但又似乎從未靠近。冰月感到那麼温暖,這温暖就像一隻大手,牢牢地抓住她,讓她無法自拔,但冰月一點也不想掙脱這隻大手,她寧願在這兒呆很長時間。

“凌悦,這麼長時間,你去哪兒了?我好想你!我很孤獨!”

“冰月,其實,我從未離開啊!”

凌悦帶冰月來到了一個山清水秀的地方,這地方冰月似曾相識,但記憶裏卻沒有這樣的片段。

那裏有冬季紛飛的雪花,有秋天飄零的落葉,有夏天炎熱的氣息,有春天花香的温暖,有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的鳥兒在放聲歌唱,有不知疲倦的知了在竊竊私語,有大自然美妙的交響曲……冰月停下來聆聽那意外的音樂會,欣賞那美輪美奐的風景,配合着吹來的微風,真舒服。

“這是共存者城市——達爾國。”凌悦説,“冰月,你沒發現有什麼不同嗎?”冰月被美景迷住,竟忽略了一個重大的發現:這裏春夏秋冬四季共存、日月星辰共存……冰月與在不同世界的凌悦共存。

“這……”冰月呆住了,不敢相信自己的眼睛。

在達爾國,一切的不可能都變成了可能。

她們開心地笑着、跳着,冰月忘記了孤獨。日月星辰都照耀着她、花鳥魚蟲都和她打招呼、她隨着大自然的交響樂優美地旋轉着,美好的心情也像裙子上的花朵一樣綻放。冰月好想讓時間停滯,永遠停留在無憂無慮的達爾國。

……

不知過了多久,一陣狂風從遠處席捲而來,凌悦、達爾國的一切都漸漸羽化了。“你們,別走!”冰月大聲喊着。冰月想抓住這一切,可是她無能為力。

“冰月,記住,友誼和愛從來沒有離開!從來沒有離開!!你並不孤獨。”

……

清晨的陽光透過窗簾的縫隙照到冰月流淚的臉上。冰月睜開睡眼,房間裏真安靜,一切都是老樣子,達爾國不過是一場夢罷了。“唉,又將過一個孤獨的兒童節了。”冰月歎了一口氣。她想念爸爸、媽媽,想和小夥伴一起玩耍,想擁有節日禮物。

這時,忽然傳來了開門的聲音。

“月月,兒童節快樂!”

啊,冰月簡直不敢相信自己的眼睛,是爸爸、媽媽!他們就站在門外,手裏拿着送她的禮物。而爸爸、媽媽的身後,站着幾個小夥伴……

冰月的臉上冰晶一片,她耳邊迴盪着凌悦的話:“友誼和愛從來沒有離開!從沒有離開!!”

……

嗨!你相信有達爾國嗎?每個人心裏都有一個達爾國,當你打開心扉,達爾國的快樂就來到了現實的身邊。

兒童節作文 篇6

不知不覺中,我最後的一個兒童節無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午(兒童節的中午),我來到課室,譁!班裏已經煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六一 一定更加熱鬧。

上了兩節課後,同學們期待已久的時刻終於到了,各班的“慶六一”活動終於可以開始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講台,給每個同學發了禮品,一陣喧鬧之後,馬上開始了玩遊戲的環節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。作文

遊戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾鋭鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是:每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始後,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩着,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又藉機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰過後,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。作文

他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。

我首先發起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰了三百回合,他仍毫髮無損,他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻,我出左腳去踩沒踩着,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最後我們組因為我的`努力獲得了勝利,也獲得裏相應的獎品。

一環扣一環的遊戲不斷地進行着,從初一(8)班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最後的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最後的一個六一兒童節,也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節!

兒童節作文 篇7

每一個人的生命中,都有一段稱得上“偉大”的時光,我認為那就是童年。童年的偉大就在於 做遙遠的夢永遠都不過分,那是一個讓我們這些孩子相信夢想都可以成真的時代。而現在,隨着時光的流逝,我生活中的最後一個六一兒童節即將來臨,這也告訴我,我的童年將要結束。面對這個特殊的六一,我心中充滿了期待和歡樂,但更多的是失去和留戀。

在過去的那一個個兒童節,我覺得太陽一直照耀着我。親人、老師們的關愛,讓我銘記於心。還記得兒童節時我做廣播體操樣子,還記得在舞台上唱着歌的樣子,還記得和同學們玩耍樣子,更記得兒童節時第一根冰棍透心的涼爽。可以説,六一兒童年節賜予我的幸福快樂,比任何一個節日都要多。每一個兒童節,都像晶瑩剔透的珠玉,被我珍藏在心底最寂靜的角落。

可是,時光荏苒,不經意間十幾年已經過去,我已經從那個不諳世事的天真的小男孩變成了一個懂事的初中生。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾着海浪向我撲面而來。兒童時代悄然而逝,我面對的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生彷彿被按下了快進鍵,轉瞬間就到達了青春少年的門檻。

請相信,踮起腳尖就會更靠近太陽,明天依舊是晴天,明天更美好。

這最後一個六一兒童節,銜接了童年的音符和青春的節奏。我會記得這一天,去更好的珍惜未來青春的美好時光。

兒童節作文 篇8

我曾想過,如果有這樣的兒童節,咱們這些小朋友該會多幸福:兒童節前一天,大人和小孩都沒有閒着,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準備“六一”到來,忙着穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不着,想着明天該怎麼過。

第二天,孩子們穿着新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園裏彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎麼度過,來到學校後,這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園裏洋溢着一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終於來到了。教室裏,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天裏給咱們禮物,向咱們祝賀,因為這是咱們自己的節日,而在這一天裏每個人也不會有不足,咱們會有一個屬於咱們自己的最最快樂的記憶!!

這就是我夢想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那麼快樂!

兒童節作文 篇9

在升旗儀式中,在雄壯的歌聲裏,我們的目光隨徐徐上升的、嵌着五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這裏面,我體會到了肅然的快樂。

文藝匯演開始了,快樂也被髮揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇説起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在台上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈説起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴着樂曲跳着,我們體會到了對童年嚮往的快樂;當《中國夢》朗誦合着歌聲傳着,我們體會到了對祖國熱愛的快樂.

在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有讚揚聲,這些忘不了的掌聲裏,伴着無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裏,和着肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。

文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悦中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽着,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

兒童節作文 篇10

兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來説是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天矇矇亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為許多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,於是我更加小心。耶!終於通過了,我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸,遊戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終於把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能夠加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

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