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大學寒假社會實踐報告(通用5篇)

大學寒假社會實踐報告(通用5篇)

緊張又充實的社會實踐又告一段落了,相信你會有不少感想吧,感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結。怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的大學寒假社會實踐報告(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

大學寒假社會實踐報告(通用5篇)

大學寒假社會實踐報告1

寒假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了。可是,我們怎樣才能過一個健康快樂的寒假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容

通過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果

通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會

1、掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱鉅的進程,需要全心全意的付出。

2、人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

3、具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由於在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4、微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂於接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源於實踐。一切熟悉都來源於實踐,實踐是熟悉的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨着這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述

在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮鬥,我們都需要從現在就開始把握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校裏學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收穫。

大學寒假社會實踐報告2

一、實踐目的

體驗社會上的一些人情世故,多經歷一些事情,有利於以後更容易融於社會。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應社會,同時也為以後的工作打下基礎,多經歷些事情總是沒錯的。實踐不在於結果,關鍵在於自己經歷了什麼,得到了什麼。

二、實踐時間

XX年1月17日至2月16日

三、實踐單位

常州湖塘瑞陽服飾

四、實踐內容與總結

我在酷寒中迎來了作為大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應社會,我通過朋友介紹來到了瑞陽服飾做一名導購員,雖然工作時間並不是很長,但我也體會到了工作的艱辛,賺錢的不易。

剛上工作崗位時,心裏還是比較忐忑的。因為沒有任何工作經驗,老闆對我這個新人還是有許多的不放心,專門叮囑了一些老員工多教我一下,而我心中也暗自給自己打氣,一定要做好這份工作。

導購這個工作其實還設很需要技巧的,,一些老員工告訴我,在面對消費者時一定要閒的誠懇,面帶微笑,則樣才能得到初步信任。其次必須要懂得一些基本常識,知道哪些身形穿什麼樣的衣服,不能胡亂搭配。不同的膚色也有不同的顏色搭配,這些都要記牢。當然還需要根據不同人的喜好適時改變,而不要太過死板,這樣才能取得好的銷售業績。在看了一些老員工的工作過程後,才發現,應對每位顧客所説的話都是有選擇的,而不是一成不變的。這時我才意識到每一個行業都並不是想象中的那麼簡單,只有深入其中才能瞭解其中的繁瑣。

在實踐的這段時間內,我接觸到各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的.努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次的導購工作,增加了我的人際溝通能力,通過自身的學習也更瞭解了這個工作。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

我希望下次還能有更多的機會去從事更多的行業,經歷其中的過程,更感受各個行業的與眾不同。

大學寒假社會實踐報告3

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半路程。自從走進了大學,就業問題就逐漸成了説不完的話題。在寒假之前我就已經早早的為自己做好了假期安排,因為有一個多月的假期,我計劃放假之後,用去找一份工作實踐,體驗一下生活。拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自身在以後社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

今年寒假,也是作為大學生的第一個假期。為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛鍊自己的社會實踐能力,把自己的專業和工作聯繫起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛鍊自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。

懷着忐忑不安的心情來到鎮上的農業技術服務中心,試着找一些和自己專業對口的工作,參加一下社會實踐。見了主管以後,我立馬被分配一些工作,主要是有關文件整理工作。我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我瞭解熟悉了這個單位的相關工作。我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

哲人説:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定着日後工作的好壞。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。

走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?

這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學寒假社會實踐報告4

時光如流水,總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。同時,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,在學習中實踐。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。於是,我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志願者們一起做一項有意義的社會實踐活動。

實踐內容:

少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關注的話題,留守兒童的健康成長關係到社會的發展與進步。為此,我們展開了為期10天的寒假回訪工作,為鄉村的孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

實踐經歷:

在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的嚮往。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村裏的人們都很熱情,在他們的引導下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學習用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結束,這短短的十天是我度過最充實的日子。回訪對象分佈在縣城內的4個鄉鎮,在每個鄉鎮又分佈在各個村子,林散的分佈為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家裏沒人,在這期間,我們曾經失望過,沮喪過,甚至想要放棄。可是一想起孩子求知的臉龐,似乎所有的問題都不再是問題,所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰心驚,我們似乎可以體會到小孩子唸書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一户一户的調查,經過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收穫頗多。

大學寒假社會實踐報告5

日光傾城而下,時光的印記在身後層層腐朽······又是一年的寒假,大學的第一年寒假與往常一樣乖乖的待在家中,沒出外打工和出外找兼職,事實上是從沒有過這樣的行動,想法總是在腦海中醖釀一陣子,在現實的面前煙消雲散,不過這樣也好,畢竟大學生寒假不一定兼職打工才是鍛鍊自己的唯一方法,這個寒假,我和往常一樣把時間都投身於志願者實踐中,在充實中創造了更多的人生價值,以下是我寒假的志願者實踐內容。

20XX年1月10號,剛結束大學第一個學期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,畢竟是第一次,離家出外讀書,我回家的時候居然把所有的行李都打包回家了,好像從沒想過下學期再回來似的,一個大行李箱塞了一台電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提着網球拍,真不知道當時我是怎麼想的,那天回家,可以用兩個字形容——狼狽!記得那天還沒回家,我就帶着一身“裝備”投入到志願者活動中,那天是家鄉——南沙,第一次警察與羣眾零距離互相瞭解的大型嘉年華活動,而我的工作就是維護活動場的秩序,還有引導羣眾進行警民遊戲,事實上我參加類似於這樣大型的志願者活動已不是第一次了,但是在活動中有時還會不知措的,看來我是鍛鍊還不夠呢,很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動的志願者朋友在活動中表現得很出色,相比之下我還是太嫩了,與陌生人得相處之道還是不夠的,確切來説是我的社會交完能力還是非常不足的,不過那次活動我感受到了政府機構與人民羣眾的關係慢慢的走向更加和諧的階段,這是家鄉以人為本構建和諧社會這個進程中邁向了更高的台階,同時我也學會了,其實社會交完中很多時候我們不必太過於害羞,怕做錯或者沒經驗做事畏手畏腳的,畢竟每個人都這樣過來的,有時錯誤往往是鍛鍊我們更實際的磨石,在這個磨石中我們經歷無數的錯誤之後,慢慢的發現我們的身心慢慢的變得圓滑,處事更加成熟。

20XX年1月29號,在家呆了快半個月,1月29再次去參加志願者活動,事實上從15號到29號有很多志願者活動的,呵呵,我怕冷就沒參加了,29號是陽光騎車家訪,那次活動是一次倡導低碳生活與關愛空巢老人的活動,活動非常有意義,我們的主要目的是為那些獨居家中沒兒女親人的老人送去温暖,每次參加這樣的活動,我心都會有不同的感受,那次活動給我印象最深的是去探望一位眼睛有問題的老婆婆,婆婆70多歲了,無兒女親戚,最親的只有鄰居了,住在破舊的磚屋,屋內空氣非常的難聞,潮濕陰暗,而且是沒有窗口的,我待在裏面不久就覺得不舒服了,婆婆還居住了這裏那麼久,可想婆婆的生活是艱苦到什麼程度,可是從婆婆的交談中,我感覺到婆婆是一個非常樂觀的老人,我們剛去看望她時,她非常熱情的歡迎我們,叫我們到屋裏坐,儘管她家如此的狹窄,陰暗,屋內只有四個牆壁,一牀兩凳!但是婆婆表現出對生活的態度是如此的樂觀,從不抱怨什麼!想到這,相比之下我的家庭雖然不算富裕,但是卻比婆婆的家庭好多了,我還經常抱怨這個抱怨那個,我自感慚愧,再想想家中的兩老,上學這麼久都很少回去看下兩老,心如刀割,其實老人家不需要你帶給他們什麼,他們只需要多的關愛與陪伴,僅此而已,上次去敬老院,看到橫幅上寫着這樣的一行字“善待今天的老人等於善待明天的自己!”是的,關愛現在的老人,等於關愛明天的自己!

20XX年2月3號,上學這麼久,一直都牽掛着去一個地方做志願者——黃閣康園!今天終於如願,康園説得通俗一點就是智力康復中心,很多人一提到這樣的詞語,腦海中總會浮現瘋子,精神病人待得地方這樣的想法,包括以前的我,現在我看來,康園是一個樂園!我去這個地方的主要工作是陪護他們,陪他們聊天,陪他們玩遊戲,還有教一些簡單的手語,其實康園裏每個人都是非常可愛的,儘管他們外在年齡20~50歲不等,我每次去的時候他們都叫我“哥哥”,有一些30多歲的康員還叫我哥哥,初次覺得怪彆扭的,但是和他們相處,就算再多的煩惱,不開心,來到這裏你都會把這些煩惱與不開心拋到九霄雲外,在這裏你會發現久違的童真,久違的單純,還有那久違的生活的簡單!相比之下,我們為了愛情,事業,學業等等而作繭自縛,他們是不是比我們更懂得生活?

快樂不知時日過,其實這個寒假還有很多很多志願者實踐沒寫的!寫這份報告的時候我心裏懷着感謝的心情寫這份報告,感謝他們給我的啟發與鍛鍊,感謝他們教會我的一切,感謝他們讓我懂得什麼是生活的簡單!

日光傾城而下,時光的印記在身後層層腐朽,我們是否更應該和時間來一個漫長的賽跑?

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