怎樣過六一兒童節的初中作文

【篇一：關於兒童節的作文：怎樣過六一兒童節】

當我們走進教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了綵帶和氣球，節日氣氛濃重。

親愛的老師、同學們：

大家好！

六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天，我們學校會舉行豐富多彩的慶祝活動。當我們走進教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了綵帶和氣球，節日氣氛濃重。

同學們都期待着這一天的到來，因為，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫的畫、製作的小手工展現出來。

在這一天，我們會舉行聯歡會，同學們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的煩惱。

表演的時候，如果你是演員，就盡力的表演；如果你是觀眾，就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，鼓勵舞台的演員，讓他們擁有自信心。

最後，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節日。

我的發言完畢，謝謝大家！

【篇二：“六一”怎麼過-六一兒童節作文600字】

今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏着輕快的腳步來到學校，想着今天將要舉辦的遊園活動，心裏甭提有多開心了！

以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，麪包是香的，一切都變得有滋味了。

當鈴聲響起，同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾，我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心裏充滿了自豪感。接着，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，儘管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束後，期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們説，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿着氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨着氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽，那麼努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終於破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！

最後，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

【篇三：我想這樣過六一兒童節】

“煩——”這是我説的，因為每個“六一”都過得沒意思，不是寫作業就是做習題，每天只能做題做題，唉，什麼時候能夠過一個我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什麼樣的“六一”？告訴你吧，我想這樣過“六一”兒童節。

我想這樣過“六一”兒童節。家長們都穿上一件隱身衣，來到一個兒童不準進入的房間，其它的兒童想到哪裏就到哪裏，沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車，火車自動跑，每到一站，就會有人下車。

我想這樣過“六一”兒童節。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的遊戲，如果有外國人聽不懂我們説的話，可以按黃色的按鈕，全世界的人就能聽懂每個人説的話了。

我想這樣過“六一”兒童節。每個星期六都是“六一”兒童節。因為，一年只有一次“六一”兒童節，這也太少了，如果每個星期六都是“六一”兒童節，那該多好呀！

我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”兒童節時，我們什麼作業都沒有，什麼補習班都沒有。想幹什麼，就幹什麼，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”時，小學、中學、大學，只要是19歲以下（包括19歲），都可以過“六一”兒童節，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫作業、做課外題。

【篇四：六一節的新過法_500字】

六年級了，很快就要小學畢業了。今年的六一，也許是我們人生成長中過的最後一個兒童節。我想，怎樣才能把這個六一節過得特別有意義，過得畢生難忘呢？一個絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村裏的貧困學生不但收不到六一節禮物，甚至連上學的費用都付不起。我們城裏的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留餘香”的快樂，又可以使貧困孩子感到社會的温暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？

我把這個想法跟爸爸媽媽一説，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見，説幹就幹，不出半天時間，爸爸就從刊登貧困小學生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學讀書，由於家庭困難，家裏人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生，一個充滿活力，熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個人見了都於心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和黴乾菜時，我能想象她是多麼渴望上學啊。

心動不如行動。我們立刻掏出了500元錢，按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁，不必再吃黴乾菜捂飯，我不由開心地笑了。

今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。

【篇五：四年級六一兒童節作文450字】

2012.5.31星期四多雲

今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門河公園遊玩，我們高興極了。

早上，我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話，然後我們聽着不耐煩了，終於講完了，接着又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了，先發了“三好學生”四個同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接着就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發給我一個好看的記事本，發完獎品獎狀後，我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學，排着整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶着毽子、跳繩、沙包，還有的帶着書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿着毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還説：“你可真幽默！”我扮個鬼臉説：“我就是搞笑兒童呀！”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來到了音樂噴泉廣場，這裏可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨着音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最後噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以後，就又繞着公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！

【篇六：六一兒童節作文500字】

我們的“六？一”是給我們兒童過的節日。

“六？一”兒童節是我們最喜歡的節日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。

我們在“六？一”兒童節的時候，我們四年級的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參加的是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一的，可是，我們不知為什麼，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因為老師説了“友誼第一、比賽第二”。

到了十乘二百米接力賽的時候，天正下着雨，我們班參加比賽的同學仍然冒着雨在操場上比賽，還有同學給我們加油、助威，當時聽着同學們的吶喊聲，我們真的很激動，心想就是跑不出什麼成績也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了比賽。

雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們的比賽也比完了，我們班居然得了四年級的第一名。

我知道以前我國的兒童節是四月四日，有一次的六月，我國打仗，死的人數比以後和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。

我還知道德國的兒童節是五月的時候，英國的兒童節是四月份的，我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日，在這裏我就不一一的説出來了，在這裏我只舉幾個例子。

我們的“六？一”是我們最歡快的節日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂！”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。

在我們經過主席台時，我很緊張，因為我站在主席台的正面，我踏着正正的腳步，走過了主席台。

這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六？一”。作文

【篇七：難忘的兒童節作文400字】

今年的六一兒童節，是我過的最快樂的一天。

一大早，我高高興興地來到學校。看到同學們早已穿着漂亮的衣服在操場裏期待着。一會兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場裏指定的位置，等待六一兒童節大會的開始。

大會開始是表彰獎勵，我在這次被學校評為三好學生，閆校長給我發了獎狀和獎品，我高興地舉了起來。同學們都為我喝彩。

這時，主持人宣佈文藝節目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。

先説鯉魚燈舞吧！它是我們學校的保留節目。一羣粉紅的荷花小姑娘出現在我們的眼前，它們翩翩起舞。接着拿鯉魚燈的小朋友出場了，她們晃動着手裏的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一羣“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿着荷蓬在荷花裏嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花裏鑽來鑽去，全場響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！

精彩的節目還有很多很多，有英語字母歌，有優美的舞蹈，有經典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個個精彩的節目，把慶祝活動推向了高潮！

不過，要問我最高興的是什麼？告訴你們吧！我又獲得了“藝術之星”。

【篇八：過六一兒童節】

今天是一個特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去遊樂園玩，過自己的六一。

來到遊樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，遊樂園裏面人山人海，句號説：“人可真多呀”。逗號説：“是呀，那我們先去玩什麼呢”。冒號想了想就説：“我們玩個刺激的吧，就玩雲霄飛車，好嗎？”大家回答説：“好，那我們走”。大家就坐上了雲霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做雲霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終於雲霄飛車停了下來，句號就説：“真是刺激呀，我們再接着玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。