兒童節遊園

兒童節遊園1

今天，是我們兒童之節。在這一令我們激動無比的日子裏，我們學校舉行了遊園活動。

“叮鈴鈴”，隨着鈴聲的響起，我們全班同學像炸彈一樣向兩個門口“炸”開，跑到各個班級裏玩起了各種各樣的遊戲，真是不亦樂乎。

我到各個班級一看，不禁叫出了聲來。原來，每一個班級都排起了長隊，如同一條條長龍，還隨着人的走動擺着身子。“哼，好漢不吃眼前虧!”我一邊説一邊找到一個最短的隊伍，排了上去。排着排着，發現這裏是筷子入瓶的遊戲區域。開始比賽了，遊戲負責人給了我五個筷子，告訴我要把筷子射入瓶子裏。我拿起筷子扔到瓶子裏，一根兩根，都沒進去。我一見，急了，忙着思考起來，忽然，我想起來往日打彈弓的辦法，計上心來。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之後手一鬆，筷子入瓶了！

除了這一個遊戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩，之後都得了不少的糖果呢！今天的六一遊園活動真是令人開心啊！

兒童節遊園2

昨天是六一兒童節，學校開展了豐富的遊園活動。學校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動前的準備。

遊園活動開始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節目很簡單，我一定能得滿分！我拿着一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進瓶子裏。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。

最簡單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級裏一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球，指着地上的臉盆説：“投進去！”我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆裏投，又得了一個十分。

最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發給我一個鐵環，説：“套到遠處的東西可得十分，近處的得五分。”我想套遠處的，可是沒套中，只得了個“雞蛋”。

今天我最開心了！快樂的“六一”！

兒童節遊園3

我們只能參加三、四年級的活動：有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠，它可好玩了！我來到四（1）班門口，哇！好多人啊！我想：這一定很好玩，遊園活動作文。於是我開始排起隊來，我四處張望，想尋找遊戲規則，我把頭往左一扭。哦，遊戲規則是這樣的：每五人一組，（前三名可獲得獎品）快到門口了，心裏突然又興奮變為緊張，想：我會不會比不過他們，會不會得不到獎品，會不會……唉，沒辦法，現在只能加油了，紙被老師打完“√”後，我便跑到桌旁拿起筷子在做準備，當老師發出“命令”開始的時候我便一個勁的夾，當聽到別人説：“這個小女孩不知道是誰，假的那麼慢。”我以為是我，就恨不得把他們直接倒進去，可這是遊戲，不可以違反規則。當我聽到別人喊出好了，不知怎麼了，那幾個小彈珠就不聽我的話，夾也夾不住，最後經過我一番努力後，小彈珠終於乖乖投降了。當我喊出來時，已經是第二名了，但是還是拿到了獎品，我可開心啦！

這個快樂的6、1兒童節，我會將它永遠記在心中的。

兒童節遊園4

六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂遊戲，熔鍊團隊，健康生活”的嘉年華活動。

遊園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，遊戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然後蹲下用雙手託捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。遊戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在衝刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經儘自己的能力去比賽了，我們也沒有什麼遺憾了。

我們玩了“毛驢運瓜”的遊戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在後面用頭頂着足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最後我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

這次遊戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什麼事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！

兒童節遊園5

半個月前老師就許諾大家，“六一”國際兒童節到公園開中隊會，還要組織遊園活動。我們盼呀，盼呀，好不容易才盼到了這一天。

今天正是6月1日，早上天剛矇矇亮，我就起了牀，吃過早飯後，我麻利地換上媽媽為我準備的自襯衫，又仔細地繫好紅領巾，然後就連蹦帶跳地向學校走去。

我們是坐大客車去公園的。一路上，夏風從車窗掠人車廂，拂過我的面頰，涼絲絲的舒服極了。馬路兩邊的楊柳隨風顫動，向我們頻頻招手致意。樹上的小鳥嗓音清亮悦耳，一支支地為我們唱着熱情的曲子，好像它們也知道今天是我們的節日似的。

車到公園門口停下後，我們吵鬧着從車上陸續走下來，在遊人善意的注目中，我們來到了公園左側松林中的一處空地上。大家坐好後，中隊會就開始了。會議內容當然主要是有關我們的節日，同學們一個個都很興奮，發言熱情踴躍，笑聲不時從人羣中傳出，飄向林外。

散會後，便是我們自由活動的時間了。老師和我們一起站起來向公園北側的動物館走去。在動物館裏我們看到許多有趣的動物，比如貓頭鷹、孔雀、駱駝、小熊等等。其中數那羣小猴子最逗人了，我們向它們招手，它們就睜着紅紅的小眼睛一眨不眨地盯着我們，好像是等待什麼，我會意地把手中的一瓣橘子扔過去，一隻猴子果然騰空而起，長臂敏捷地在空中一撈，準確無誤地把橘子接到了，然後低下頭，自己飛快地吃了起來，惹得其他幾隻小猴子也一齊向我們這兒奔來。我們在笑聲中，趕緊“逃”走了。

走到動物館出口時，我發現靠北牆擺了一排奇形怪狀的鏡子，一個同學喊道：“哈哈鏡。”到近前一看，果然是，我往一面鏡前一站—呀！可不好了，我本來矮矮瘦瘦的.，這下竟變成了一個大胖子，看樣子與日本相撲運動員比賽都輸不了！可是我換了一面鏡子後，又發現自己長高了，像一根竹竿似的，樣子慘極了！

其他幾位同學估計“形象”也錯不了，看他們笑得前仰後合，上氣不接下氣的樣子，一定是他們發現了世界上最奇怪的事兒了。

從動物館出來後正好碰上其他幾位同學，在他們的挑戰下，我們進行了一場爬假山比賽，結果當然是我們贏了。之後我們一起又玩了滑梯、碰碰車……中午時分，我們才一個個筋疲力盡、意猶未盡地離開了公園。多麼難忘而快樂的六一兒童節啊！

兒童節遊園6

5月31日，學校舉行了一次“六一”遊園活動，在這次活動中，同學們都受益頗多。

下課了，同學們似洪流般湧向各個教室。這是怎麼一回事？原來明天是“六一”兒童節，學校裏舉行了遊園活動，每個教室的活動都各不相同。而我們班的則是“我是小小點心師之包粽子”。老師還請來了幾位家長當志願者，，只見家長動作熟練地先拿起棕葉，接着圍成漏斗狀，再倒了些米，然後把多餘的粽葉用力塞好，最後拿繩子紮好，一個小粽子就做好了。同學們在旁邊看着，躍躍欲試，我想：這看起來挺簡單的。可到實際開始做時，卻被難住了，粽子不是漏了，就是散了。之後在家長的輔導下，我才勉強完成了一個粽子。後來，我又去參加了許多活動，如包餛飩、包餃子、摺紙等活動。

經過了這次活動，我們不僅學到了許多手藝，而且明白了一些知識，這次活動真是豐富多彩，希望這種活動多多舉辦，能讓我們在活動中學到知識，在學習中找到樂趣。

兒童節遊園7

早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。

校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手裏拿着一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的綵帶……真是各式各樣。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在牆壁上，有的把綵帶纏繞在欄杆上，貼在講台上，弄完一看，哇！真是Very good！

接着，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……

我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩遊戲的呢。遊戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩着。

今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！

兒童節遊園8

前幾天是六一節，想必大家都是快樂的度過的吧，那麼既然是快樂的記憶不如與大家分享一番，坑能回獲取些許新的快樂。

當天是陰氣沉沉，但恰巧與我們的心情成反比，節節日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的心頭，還會去管天氣如何？如我們心中所認為，特別的節日既然有特別的活動：年級組織的活動，每一個班舉行一個比賽，各個班的每一名同學都可以參加，凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食，項目很簡單，基本都可以輕易通過，僅僅是製造樂趣。

拉上一兩個同學，就開始“遊園”。路上可以盡情放鬆的談笑。隨意走進一個班級，一股温熱的氣息伴隨着笑聲席捲而來，到處都洋溢着快樂的氣息，黑板上畫上了各種可愛的圖片，寫上了各種真摯的祝福語：“節日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫製作的好與否，但都是人們的一份誠摯的情意，總讓人感到一股暖昧。

欣欣然地進行比賽，周圍有許多人，有些悶熱，但也絲毫不減興趣。但不管結果如何，都總會高興的走出教室，又充滿希望的走進另一個教室。

“遊園”結束，回味無窮，那些快樂的場面歷歷在目，那些美好的記憶永存人心。

兒童節遊園9

盼呀盼，我終於盼到了六一兒童節，因為這次兒童節可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的遊園活動，使我非常難忘。

這次遊園活動有好多的項目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍，還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上，在原地轉三圈後，走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子，有的同學因為轉圈，所以走路的時候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫到到別的同學的那塊，有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

終於輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉好圈後我搖搖擺擺的走到黑板面前，憑我的直覺，一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲，我睜開眼睛一看，原來我把嘴巴畫到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。

我覺得通過這次的遊園活動增進了同學老師們之間的感情，我很喜歡這種輕鬆而又有意義的活動。

兒童節遊園10

今天，是“六一”兒童節，我們都很高興。

早上，我們是進行表彰大會和歌詠大聯歡。最有趣的就是下午的遊園活動了。

下午，我們獎勵了那些好的同學後就進行遊園活動了。首先我們玩的是“你來比劃，我來猜”的遊戲。我們好希望能獲得第二名，不想得第一名，因為第一名是圓規，第二名卻是我們最想要的鋼筆。可萬萬沒想到，我們竟然猜對了11個，只有一個沒猜中，得了第一名，雖然我們得了第一名，但是個個垂頭喪氣的回到座位上。因為我們沒法拿到鋼筆了，但是我們還是又高興起來了，因為圓規以後還是要用的，我們決定不和第二名的換獎品了。

接下來，我們玩的是“轉圈敲桶”。遊戲規則是這樣：綁上眼睛，在原地轉兩圈後，走向前面去敲一下那桶，不能用手摸。我聽説，我玩的時候，把人家的腳踩了一下，還敲到人家的肚子上，最後，還是我勝利了。

“六一”是多麼快樂。多麼高興，多麼愉快，我真希望天天是“六一”兒童節啊!!

兒童節遊園11

我們盼望已久的六一兒童節終於來了，是我們在學校最興高采烈的一天。有投壘球、託乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。

我先在自己的班級裏玩盲人敲鼓。在排隊時，心裏十分忐忑不安，身體瑟瑟發抖。這時一隻光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心裏就起了一陣激烈的爭吵。

光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話後，便氣急敗壞，兩個眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一隻小魚在沒水的魚缸裏跳來跳去，這個盲人敲鼓十分困難，萬一你得零分怎麼辦啊！

這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個就是我玩這個遊戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽，便戴上眼睛，猶如一位盲人在馬路上走來走去，啊！我發出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發出來了，之後便把手舉到肩上敲了下來，我和小夥伴們都驚呆了！

這真是開心的一天。

兒童節遊園12

6月1日是什麼節日呢？原來是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的遊園活動，到底有什麼遊戲呢？就讓我來揭開這神奇的面紗吧！

下午，我們班的人像一頭牛一樣衝出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲衝我們這些餓狼就跑進了教室，我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音，原來我們班的遊戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。

一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之後，我又去了四（五）班，那裏是投沙包看上去危機四伏，後來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結果只投進了一個，得了一分。最後我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。

這就是今天的遊園。

兒童節遊園13

今天是我盼望以久的六一兒童節！我們學校也為六一節做了準備，那就是盛大的遊園活動。

遊園活動開始了！同學們一刻也等不及，各自湧向其他班級去玩遊戲，我也不落後，跑進了鄰班——四（7）班。

四（7）班的遊戲是“筷筷”樂樂。不用説，那一定是要用到筷子了。我看了一遍遊戲規則，知道了大致意思：只要趴在桌上，拿住筷子，把筷子投進桌下的瓶子裏就行了。我認為這太容易了。我漫不經心地看着玩遊戲的同學，只見他們拿着筷子，瞄準瓶口，神情嚴肅，都冒汗了。他們慢慢鬆開手指，“啪”“啪”“啪”，都沒進。我想：不會很困難吧！接着，我開始遊戲，我趴在桌子上，右手拿住筷子，閉住左眼，用右眼認真地瞄準瓶口，慢慢鬆開右手。“啪”！筷子安穩地進入了瓶子。我興奮極了，心想：這不是小菜一碟嗎！我驕傲起來了，把剩下的兩根筷子拿起來，用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口，隨便一投。筷子“啪”“啪”兩聲都掉在了地上。我的臉上頓時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話。

接着，我又玩了很多有意思的遊戲：“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最後，我憑藉自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。

兒童節遊園14

今天是六一兒童節，學校安排了遊園會，準備了豐富多彩的節目。清晨，同學們穿着自己喜愛的衣服迎着朝陽蹦蹦跳跳地湧進了校園。我們二（三）班的教室也穿上了節日的盛裝，彩色氣球搭建的拱門映襯着活動的主題：啟航新時代，爭做好隊員。我和周梓然被分為一組，先後遊玩了不倒翁、穿越火線、先鋒隊訓練營等節目，還觀看了科學魔術表演，聽老師講水中紅綠燈，搖呀搖變成了紅色，搖呀搖又變成了綠色。我最喜歡的是滴水點火和茶水變墨水節目，這兩個節目讓我探索了科學的奧祕。在遊園活動結束時，老師還贈送了許許多多的紀念品。

真是個讓人快樂難忘的一天！我們小組雖然參加的節目不多，得到的獎品也不是最多，但是玩得特別開心。在探索科學奧祕時，我暗暗許了個願：長大後要成為一名傑出的科學家。千里之行，始於足下。我要好好學習，努力成為一名品德好、學習好、身體好的三好學生，以優異的成績嚮明年的兒童節獻禮！

兒童節遊園15

今年的“六一”兒童節，是校園裏學生放鬆心情的一下午。因為今天下午，學校一年一度的遊園活動就要開始了。那麼，遊園活動開展得怎樣呢?讓我們看看吧!

在遊園活動準備開始時，各個老師捧着工具和獎品，分佈在學校的每一處：科學樓前吹蠟燭、地圖旁扔乒乓球、升旗台下貼鼻子……

活動開始了，同學們自覺地排隊玩自己喜歡的遊戲。而我玩的是乒乓球遊戲。我拿着乒乓球一扔，乒乓球立刻衝擊而下，扔了幾個後，我收到了一手掌拿不住的糖果。

我還玩了貼鼻子游戲，老師給我帶上了眼罩，給我拿着鼻子。我走着，一貼，拿開眼罩，中!老師獎了不少糖果給我。

我走開去吹蠟燭，回頭一看，真如一大羣螞蟻在蟻窩裏分食物啊!我走到科學樓前，呀!收攤了!這可是個不容錯過的遊戲啊!

妙趣橫生的遊園活動結束了，雖然拿了不少糖果，但我還想玩吹蠟燭。不過沒關係，只要開心行。