六一兒童節遊園作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節遊園作文，希望對大家有所幫助。

六一兒童節遊園作文1

今天是校長給英華小學裏的所有學生提前過得“國際六一兒童節”，同學們激動萬分。

早晨吃早飯的時候，師傅們給同學們做了甜甜的六一蛋糕，美味極了。吃完早餐，我們就到教室準備遊戲的道具，接着，我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會”，在大會上，我聽見了學校裏有幾位學生給世界上所有的兒童説的祝福語，學生代表説完後，就是輔導員代表閆紅梅老師致詞，閆紅梅老師説完後，就是張校長宣佈：1：今天是無批評日，所有老師要和所有學生一樣開開心心的過完這一天。2：英華小學“六一兒童節遊園”現在開幕。聽到這一句同學們鼓掌更加激烈，操場上的聲音更加響了。

到了指定地點後，老師就讓我們解散了，首先，我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球，輪到我的時候，我沒有把球滾到呼啦圈裏，如果我的力氣再大點，我就能把籃球滾到呼啦圈裏，就能得到一張獎券了。

然後我們又去玩__(11)班的正話反説，我看見我前面的同學怎樣玩，就把方法記到了腦子裏，輪到我了，前面的女同學給我説了一個正詞，我就把同學給我説的證詞記到了腦子裏，就把這個詞反了過來，我説了三個，全都説對了，女同學旁邊的男同學給了我一張獎券，我就等着盧佳怡玩完，盧佳怡一張也沒有領到，我就拿着我的獎券領着盧佳怡去孔子雕像下換獎品。

最後，我和盧佳怡來到了六年級的遊戲區，我去了趙藤宇爸爸的遊戲區玩的是從天而降，盧佳怡就去了旁邊的哪一户玩的是抽吧。我玩的時候，我用手中的金圈對準了倒數第二排的一個瓶子，一扔，我就投準了，趙藤宇爸爸給了我一張獎券，我就是領獎品去了。領完後，我就去找盧佳怡，我也順便去哪裏玩一玩，輪到盧佳怡的時候，我就插了上去，沒想到，竟然沒人説我，我把乒乓球吹了過去，接着我就從抽獎箱裏抽獎，我抽到的是一個“空”字。

今天的六一遊園可真開心啊!

六一兒童節遊園作文2

今天下午，我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿着遊園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數的數字，跨了五次半，然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的遊園活動的紙上寫上一等（也就是3分）。

我們來3班，那隻能看運氣了，不需要那麼努力，看他們三個人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了！我摸到了三顆，它們真準備着我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢！上天就賜我一個不高興。

我來到1班，1班是見縫插針，是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然後在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就……結果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終於到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了！後來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分，是一等獎，“六一遊園活動太好了，萬歲”

六一兒童節遊園作文3

陽光明媚的早晨，校長爺爺説下午舉行遊園活動.

烈日炎炎的下午，我先去了x班.x班的遊戲是滴筷入瓶.我想出了一個歪念頭：既然老師沒有發現我們，那我就賴皮，呵呵！

緊接着，我趁老師不注意就把2根筷子放進瓶子裏.放最後一根時，筷子掉了下去.我焦急地對我的friend輕聲説道：岑岑，幫我撿一下，謝謝！~~~幫幫忙！好，你等等啊！她撿起來之後我又將這個掉下的筷子放入瓶子裏.我假裝沒有發生什麼事情一樣，大搖大擺的走到老師面前説：老師，我好了！我把活動的表格給了老師，叫老師幫我填寫！老師問：你‘進’了幾個？3根！當是我還真想笑呢，老師沒有發覺我們這些學生在賴皮，呵呵！

我興高采烈地走進了x班.x班的遊戲規則是：夾到3個彈子，可以得到5分；夾到5個彈子可以得到7分；夾到7個彈子可以得到9分；夾到8個，可以得到10分.當然夾到10個那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無人不知的彈子游戲！

輪到我的時候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨裏跳出來.預備―開始！鄔老師一聲令下，一本正經地説.我拿起筷子一直去夾，可怎麼也夾不到.哎，你讓我面子往哪裏擱啊？丟人！我的同桌冤家（就是經常把我擠成棉花的那個人，看過我de同桌這篇文章的人都應該知道！）原來也在我旁邊：哈哈，夾不到吧！oh!你一位你自己厲害啊？你有本事咱們比比！哼，看誰夾的多！來就來，誰怕誰啊？我想：你現在不要嘴硬，等會兒輸了有你好看的！我懷着好勝的心情，開始夾了！year~~~~8個！哈哈，輸了吧，本姑娘現在要你好看的！他畏懼的説：恩......恩......我肚......肚子痛，我先走了.説完狼狽的跑了.站住不許逃，我們的事情還沒有做個了段呢！喂......

今天是我最開心而最好玩的一天.希望今後的六一比今天更加快樂！

六一兒童節遊園作文4

六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際_婦女聯合會為保障全世界兒童的權利，反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害，於1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，我便飛奔到了學校。

一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花……

“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

六一兒童節遊園作文5

“六一”節要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝着自己的節日，我也不例外。即參加了學校的“六一”活動，又參加了“紅領巾藝術團”的'六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎！

5月30日上午，在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中，同學們表演了精彩的節目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！

古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優美的古箏聲音令我陶醉！

下午在電視台直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝福》是一個民族的頂碗舞蹈。我們穿着蒙古服裝頂着碗在舞台上來回穿梭；《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優美舞姿，展現了我們這些新一代少年的風采；《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨着我們一起舞動、一起歡呼！

演出完後我大汗淋漓，可我很開心。媽媽説今天給我放假，問我想幹什麼？我就一蹦老高説要去公園玩。媽媽同意了。到了公園遊樂場，裏面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規則的亂轉，以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮，我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕鬆了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰了自己，彷彿長大了許多。

“六一”兒童節，我們的節日，讓我們盡情玩耍吧！

六一兒童節遊園作文6

陽光明媚的早晨，校長爺爺説下午舉行遊園活動。

烈日炎炎的下午，我先去了x班。x班的遊戲是滴筷入瓶。我想出了一個歪念頭：既然老師沒有發現我們，那我就賴皮，呵呵！

緊接着，我趁老師不注意就把2根筷子放進瓶子裏。放最後一根時，筷子掉了下去。我焦急地對我的friend輕聲説道：岑岑，幫我撿一下，謝謝！~~~幫幫忙！好，你等等啊！她撿起來之後我又將這個掉下的筷子放入瓶子裏。我假裝沒有發生什麼事情一樣，大搖大擺的走到老師面前説：老師，我好了！我把活動的表格給了老師，叫老師幫我填寫！老師問：你‘進’了幾個？3根！當是我還真想笑呢，老師沒有發覺我們這些學生在賴皮，呵呵！

我興高采烈地走進了x班。x班的遊戲規則是：夾到3個彈子，可以得到5分；夾到5個彈子可以得到7分；夾到7個彈子可以得到9分；夾到8個，可以得到10分。當然夾到10個那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無人不知的彈子游戲！

輪到我的時候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨裏跳出來。預備―開始！鄔老師一聲令下，一本正經地説。我拿起筷子一直去夾，可怎麼也夾不到。哎，你讓我面子往哪裏擱啊？丟人！我的同桌冤家（就是經常把我擠成棉花的那個人，看過我de同桌這篇文章的人都應該知道！）原來也在我旁邊：哈哈，夾不到吧！oh！你一位你自己厲害啊？你有本事咱們比比！哼，看誰夾的多！來就來，誰怕誰啊？我想：你現在不要嘴硬，等會兒輸了有你好看的！我懷着好勝的心情，開始夾了！year~~~~8個！哈哈，輸了吧，本姑娘現在要你好看的！他畏懼的説：恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛，我先走了。説完狼狽的跑了。站住不許逃，我們的事情還沒有做個了段呢！喂。。。。。。

今天是我最開心而最好玩的一天。希望今後的六一比今天更加快樂！

六一兒童節遊園作文7

今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏着輕快的腳步來到學校，想着今天將要舉辦的遊園活動，心裏甭提有多開心了！以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，麪包是香的，一切都變得有滋味了。

當鈴聲響起，同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾，我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心裏充滿了自豪感。接着，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，儘管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束後，期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們説，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿着氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨着氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽，那麼努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終於破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！

最後，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

六一兒童節遊園作文8

“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在幹什麼呀？原來是我們學校在舉行六一遊園活動呢！

這個星期三上午，我們學校舉行六一遊園活動。

我們班的活動項目是“一擲千金”。規則是：每人拿3個圈，對着瓶子套，套中1個得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負責給擲完的同學記分，看着一個又一個同學拿着遊園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因為我們的遊戲而感到快樂！大約做了一小時的工作人員，第二組的工作人員來和我們交換了。於是，我拿着遊園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項目沒玩，於是，我們倆便一起去遊園。玩了五（3）班鯉魚躍龍門、四（5）班打保齡球后，我們手拉着手走進了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規則是：兩個人背靠背，雙手往後拉，工作人員把一個籃球放在中間，兩個人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四（6）班教室，背靠着背，雙手都往後拉，握住對方的手，一個工作人員把一個籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始，我們的腳步還挺均勻的，可到了後來，馬*的腳步越來越快，我整個人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動，只要輕輕一碰，它隨時都可能掉到地上，我着急地想：哎呀！這可怎麼辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會掉下來！於是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終於，馬*停下了腳步，我也鬆了一口氣，心有餘悸地對馬*説：“唉喲！你剛剛走那麼快乾什麼？籃球差一點點兒就掉了，嚇死我了！”緊接着，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的遊戲。

這個六一兒童節，同學們那一聲聲發自內心的笑聲，温暖了每一個人的心田……