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關於六一兒童節作文集合15篇

關於六一兒童節作文集合15篇

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的關於六一兒童節作文,歡迎閲讀與收藏。

關於六一兒童節作文集合15篇

關於六一兒童節作文1

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閲兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師説:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裏放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

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關於六一兒童節作文2

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待着遊藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話,最後到了我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

關於六一兒童節作文3

去年的“六一”兒童節讓我回味無窮,真希望今年的“六一”節能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結友愛!我彷彿又看見去年“六一”節的情景,操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等着演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了,魔術師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發現一樣物品,只見魔術師把手伸了進去,結果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。

忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》,我感覺電影情節非常驚險,我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停,有的同學還邊吃邊笑,真開心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節的舞蹈美美的,“六一”節的鮮花豔豔的,“六一”節的電影怪怪的,“六一”節是我們自己的節日!

關於六一兒童節作文4

六月一日是兒童節,是我們少年兒童的節日,也是我們最開心的日子。

星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。

這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花奼紫嫣紅格外鮮豔美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悦耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那麼緊張了,一年級的小朋友都可以做得那麼好,我也一定行。接着就是開場舞,我在心裏暗暗地對自己説:放鬆放鬆,你是最棒的!當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴着優美的樂曲跳上了台,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心裏都高興極了!那是什麼聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲,那歌聲真動聽!接着,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰後合,歌曲悦耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界最後輪到《大小學的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我揹着書包高興地隨着音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最後,是手語操《國家》一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家同學們懷着對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。

關於六一兒童節作文5

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時節——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節。

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿着節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,彷彿一座拱橋從天而降。

伴隨着雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上台領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手裏的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排着整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢着微笑,彷彿一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨着表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。

關於六一兒童節作文6

昨天一大早,我們學校的學生都穿着統一的校服、老師着嶄新的禮服,全體師生一個個都面貌一新,臉上都洋溢着節日的微笑,早早地就來到學校,參加今天下午學校將要舉辦的歡慶“六一”活動。

下午一點過,全校師生都聚集在操場上,整個操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。

特別是我們四年級組的同學表演的節目種太陽,更是把整個活動推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示着它們美麗的笑臉和身姿。

每一個年級都有一個節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個節目都是那麼精緻,每一個節目都是那麼精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節。

關於六一兒童節作文7

六一兒童節要到了,同學們興高采烈的迎接着六一兒童節的到來。

六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學們用表演節目來體現他們的開心快樂,一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來到了學校,我看到老師和同學們正在準備節目,節目實在是太美了,我忍不住馬上要看節目。

我不知道是在現場看還是在電視上看,不過我最希望在現場看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。

我真想現在就去看節目,不論是在現場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?

歡慶“六一”

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。

盼望已久的兒童節來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

祝天下所有人幸福快樂!祝願老師永遠健康,美麗。

關於六一兒童節作文8

20xx年六一兒童節,大家院校舉行了一次盛大遊戲的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

在文藝表演中,要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學們的時裝表演了。知名演員們伴着炫酷十足的歌曲款款而入,他們衣着自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來,如同一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台子上走過來好多個身披綠葉子,魅力十足的女生。細細地看去,他們的外套所有是由翠綠色落葉構成,充盈着性命的翠綠色,充斥着着青春的活力。

要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌,學生們昂首挺胸,面帶微笑,將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞台上,見到觀眾席有許多的觀眾們,我的心裏又激動又焦慮不安。當音樂響起時學生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美,便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的'語句頗具陽剛之美,讀它時便會激越高亢的音調,在我們朗誦完畢後獲得了大夥兒熱烈的掌聲,這時候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。

我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出,但見舞蹈的學生們扭動着腰肢,跺着路面啪啪直響。最引人注意的是那對領舞的男孩和女孩同學們。她們舞蹈那麼資金投入,那麼帶勁,活力四射的氣場。

我很喜歡20xx年的六一演出,由於大家又渡過了一個開心的歸屬於大家的節日。

關於六一兒童節作文9

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的説話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她説吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我説:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

關於六一兒童節作文10

又到了一年一度的兒童節

現在我宣佈:隆山實驗小學四年級(2)班慶‘六一’活動現在開始!隨着主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動。

首先就是表演環節了。第一個上場的便是劉可悦了,她表演的節目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過於遊戲互動環節了。

過了一會兒,就到萬眾矚目的遊戲環節了。這個遊戲的名字叫做搭着石頭過橋。規則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿。看哪一組最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記説了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量着究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發現其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認着。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

其他的我就不多説了,我就只説自己感興趣的,這天玩得可真爽啊!

關於六一兒童節作文11

我常常在想六一兒童節有什麼好呢?

由於以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就説“大家安靜安靜,現在我説一句,明天是六一兒童節我們要去五豐公園看錶演,因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什麼?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡着。

到了六一我很高興因此不知道為什麼早上很早很早就大概5點就起牀了,可我爸媽還沒起牀沒有人帶我去上學,因此我只能在那裏看電視大概看了一個小時,我爸媽終於起牀了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發了,我想“太高興了,馬上就要到了我能看錶演。吃零食等等很多很多好玩的。

到了學校教師還發零食給我們,我們都高興級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那裏看錶演我們班的也有,看完以後我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影,到了12點我們就放學了。

這就是我的六一兒童節,我過的最快樂的一個六一兒童節。

關於六一兒童節作文12

今天是六一兒童節,下午我們班開展了六一聯歡會。

中午,我一到學校就開始佈置教室。同學們帶了零食、綵帶、氣球……我負責佈置一個窗户,我用綵帶在上面裝飾了兩個字:六一。然後我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘綵帶……忙得熱火朝天。

聯歡會開始了,由嶽銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術,是嶽銘揚配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環,他解不開。接着,我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起,大家都發出了“哇”的聲音。接着我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然後我又把所有的鐵環解了下來(除了那兩個解不開的鐵環)。大家都熱烈地鼓掌。然後我表演了一個硬幣的魔術,是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手裏,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術,我就不一一説了。這個節目很受同學們的歡迎。

接下來,有的同學唱歌,有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功,同學們也過得很愉快。

雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯歡會,一起過六一。

關於六一兒童節作文13

今天是我們小朋友的節日,一年一度的六一兒童節來了。一大早,我就迫不及待的起牀,自己洗漱完畢後,吃飯早飯就拉着爸爸媽媽出門了,因為爸媽答應我今天會帶我去動物園,這可是我期待了好久的事情。

一到動物園,就看見門口掛着長長的橫幅,祝小朋友們節日快樂,廣場上已經來了很多小朋友了,爸爸趕緊去買了票,我們開始逛嘍。

首先來到了鯉魚池,肥肥的鯉魚成羣結隊的來到池邊,不停地探出腦袋,張大嘴巴,吞食遊客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭,掰開餵給它們,一條紅白相間的鯉魚,吞食了好多饅頭,還不肯走,我只有把剩下的饅頭都餵給了這個饞嘴的傢伙。之後來到了虎上,只見一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽,完全無視我們的存在,不管我們怎麼叫它,它都不理我們,真是個懶蟲。過了虎山來到了猴林,好多金絲猴在林間跳來跳去,好有趣,媽媽給我抓拍了幾張相片,説我動作還沒有猴子靈活。最後看見了美麗的孔雀,雖然沒有看見開屏的那一幕,但是它的羽毛真的好美,陽光灑在上面,反射出一道道銀光,我趕緊讓媽媽按下快門,留住這美麗的一刻。雖然還有好多動物我沒有一一詳細介紹,但是能和這些可愛的動物一起共度六一兒童節,我真的很快樂。

我和爸媽約定好了,明年的六一兒童節還要來。

關於六一兒童節作文14

想起這個節日,嗯,有很久了,有段日子沒過了,不過看起來以後自己也沒有機會過了。

N年之前,我的小學還是土坯房,1,2年級共用一個教師和一個教室,三年級在裏屋,屋頂有個大窟窿,這個窟窿好啊,每到下大雨,我們就不用去上課了。

印象最深的是一次運動會,吊瓶比賽,本來我身體比較弱,但是由於技術還可以,居然也能在運動會上得個第一,真是喜從天降啊,但是每年當個三好學生也很正常。奶奶在邊上看着笑開了花,美中不足的是:之後很快奶奶由於高興過渡,穿的少了些,看了一天運動會又累,落下了偏癱,直到她老人家不在那一天,這個病一直都糾纏着她。

那時候能有課外書真是幸福啊,誰擁有了它就像自己有寶貝一樣,不會輕易給別人看的,如果一旦能夠有幸看一會,小哥幾個都是爭分奪秒,在幹農活的間隙裏,冒着被教訓的危險也要多看幾眼。但是聽説北京有個海淀區(那時候我們都叫“海定區”),人家老師牛,出的題先進,我們的數學老師得到後,當寶貝似的保存着,並且後來送給我看,那真是格外照顧了!

現在過節買兩本兒童科普讀物看看,挺不錯,也算彌補一下小時候的遺憾吧。

關於六一兒童節作文15

我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然後用五角星把盤邊點綴起來,然後用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上台表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上台我有點緊張,隨着熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,彷彿我已置身於那廣闊的大草原中,騎着駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是台上三分鐘,台下十年功。

愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悦中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收穫。

標籤: 兒童節 六一
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