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六一兒童節小學優秀作文9篇

六一兒童節小學優秀作文9篇

六一兒童節小學優秀作文1

星期五下午,我穿着自己心愛的衣服,懷着無比高興的心情,早早地來到學校參加六一兒童節聯歡會。 我到了學校,剛走進教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫着:慶祝六一,還畫着一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花老師説:祝同學們六一節快樂!班長宣佈:209中隊慶祝六一聯歡會開始,接下來由我為大家背誦《憫農》。第二個節目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》,有請,我們還玩擊鼓傳花等活動。

六一兒童節小學優秀作文9篇

其中,最有趣的是貼鼻子活動。我們按順序排隊,快輪到我了,我心裏好像十五隻吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把眼睛蒙上,轉了一個圈,我拿着手中的鼻子摸索着前進,好像到位置了,剛把鼻子貼上,就聽到同學們的喝彩聲,我想:應該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真開心,老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節目表演等等,最後我們還照了一張全班福。 這個六一聯歡會在我們的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個六一兒童節快快到來。

六一兒童節小學優秀作文2

六一兒童節是我們小朋友們最喜歡的節日。今天就是6月1日,這可真是一個好日子呀!我們學校的老師和同學們都高興得臉上帶着笑容。校長為了歡慶六一,還特意買了很多花,擺在了主席台上,使主席台變得更漂亮了。

今天烈日炎炎,雖然很熱,但是我們心裏特別開心,熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服,老師們也個個把自己打扮的很漂亮,尤其是我們班的老師,她穿了一條藍裙子,美麗極了。我聽到有很多同學和家長都誇我們的王老師好看呢!我只是用耳朵聽着,沒有發表意見,心裏卻為老師豎大拇指呢!

開始歡慶六一了,同學們都歡呼起來。我們認真的觀看着每一個節目。我發現:十幾個節目都很精彩,有的隊形漂亮,有的舞姿優美,有的十分動感,有的逗人發笑……你要問我最喜歡的節目是哪一個?我告訴你,有兩個,一個是《詠鵝》,這是中班的小朋友表演的,她們表演的很好,很可愛,讓我好像一下子小了好幾歲,彷彿又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》,大姐姐們用心的去跳每一個動作,每一個人都表現出了自己這幾天努力的結果。

啊,這可真是一個美好的六一!我要永遠記住它。也希望新一年的六一早些來吧,我們都在夢裏等它,盼它……

六一兒童節小學優秀作文3

6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

六一兒童節小學優秀作文4

六一兒童節是兒童的盛宴,六一兒童節作文。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都説兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似在訴説一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上台,微笑着面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。 活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節” 的鉅額橫幅,節日的氣氛在校園裏馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動,班幹部們早早來到了學校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外温馨。

同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節日的禮物,以便有足夠的體能參加遊戲。2點30分,遊園活動在班長樑玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個遊戲的名字叫“數字遊戲”,遊戲規則就是:先由主持人説出某數字——某數字,讓我們答出中間的數字,如果説出來的數字是正確的數字,那麼就可以獎勵一本本子;下一個遊戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了一個本子;接下來的遊戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看看自己該拿的是什麼東西,然後再快速的跑到那個桌子前,在5秒內拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個進行着,大家都想在遊戲中露一手,都想多得些獎品。對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收穫,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。

遊園活動結束後,老師宣佈了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。

這次遊園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排,小學生作文《六一兒童節作文》。我知道這次的六一節也許是我們的最後一次參加慶祝六一節,因為下一年之後我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節了,説明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。

今天是我最期待的一天,因為今天是(六一兒童節)六一兒童節是兒童最高興的節日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一隻手)會唱的同學都跟着唱。 學校特別安排了遊園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多遊戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的遊戲。只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來。接着我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。遊戲結束了,今天真開心,我希望天天是兒童節該多好!

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在説悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。節日的教室,充滿着歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳着,各式各樣的花在笑着。我很榮幸地參加了節日裏的表演,我的節目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以後一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅豔豔》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那麼的自然。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動讚不絕口。最後,蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎着東昇的太陽茁壯成長。

六一兒童節小學優秀作文5

我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍,然後再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現這個快樂的計劃我不禁心裏了開了花。期待已久的“六一”兒童節到了。一開始,天公就不做美,天是陰的,説不定什麼時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。

我想,這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷着這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來。回到家後,把滿肚子的牢騷都説了出來。説完一通後,我還有點生氣,這場大雨,把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣,可是後來一想我又高興了起來。眾所周知,四川、汶川大地震中有無數的孩子失去親人,失去家園,儘管我們給災區的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

比起他們,我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什麼不知足的呢?

這時,我抬頭一看,雨停了,天空出現了一道美麗的'彩虹。啊!我馬上想起“陽光總在風雨後”這首歌,我相信四川、汶川災區的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。

六一兒童節小學優秀作文6

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都説兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的[蟲兒飛]了。同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似在訴説一個美麗的故事。螢火蟲飛癩砂。跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈。

六一兒童節小學優秀作文7

“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室裏傳來,同學們為什麼這樣高興啊?原來,靈芝教育培訓學校正在舉行慶六一聯歡會。

首先,李老師為我們表演了一個魔術――神奇卡片。卡片怎麼玩呢?我們在1~63之間任意想一個數字,然後從六張卡片中,把帶有這個數字的卡片都選出來,老師就能猜到我們想的這個數字。我們終於學會了,都感到非常高興。

然後李駿語畫了一隻吉利鼠,像只貓一樣。

第三個表演的是我。我畫了一棵大樹,畫的不太好看,有人説樹上的花紋像一隻老鼠咬的洞。

接下來是門樂表演。她畫的是一隻貓,卻很像老鼠。

我覺得陶子玲畫的最漂亮,她畫的是一個小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松樹,美麗極了。

最後是劉安旭表演畫松樹,我覺得他畫的松樹很像一個小房子。

今天簡直就是一場繪畫比賽。

六一兒童節小學優秀作文8

每年一度的都會給美麗的校園增添許多生機,會使學校更加熱鬧非凡。有時這個快樂的節日能讓同學們的夢幻夢想成真。今天同學們期待已久的節日終於飄然而致,一大清早,同學們便迫不及待在張羅着…… 這次的六一兒童節老師精挑細選地為我們準備了“幾道好菜”——分別是:35個精彩的文藝展演;五項有趣的遊園活動;各種振奮人心的頒獎儀式。

上午7:30有聲有色的文藝展演開始了,由三年級的大合唱《快樂的節日》拉開了這次節日的序幕,甜美的歌聲似乎比什麼都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個角落,台上的他們唱得多麼的投入,台下的我們聽得多麼專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節日氣氛多麼濃烈呀!第二個節目是二年級的《小草》獨唱,這個節目雖然很短暫,但展現了他們的一份耕耘,一份收穫。“下一個節目是《歡樂中國年》!”原先開心極了的我,此時好緊張喲,我心裏默默叨唸着:不會出醜,不能出醜。……當我不知所措時,耳邊響起老師説的話:“只要真心努力,就有收穫,就會成功!”我一下變得鎮定自若,自信地走上舞台,走進舞場,隨着音樂旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經久不息的掌聲中,我回到座位上,聽着陣陣掌聲和看着同學們祝賀的目光,我興奮極了!後面多姿多彩的節目緊張有序地進行着……

繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮,而豐富有趣的遊園,讓我們驚喜交集。上午9:30遊園活動開始了。老師們別出心裁地為同學們準備了5個節目:醜小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步託球和兩人同心協力。這些節目都讓我驚喜,都讓我感慨萬千,都讓我終生難忘,回味起來最使我難忘的是兩人同心協力。當時我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協力賽,參加兩人同心協力的人數不勝數,參加的人排成了一條長龍。由於成功的人不計其數,因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊着,而快輪到我上場時,我卻心煩意亂,時間一分一秒地過去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己:一定會成功,加油!只要有同心,就有協力,有了協力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然後閉目靜默了幾秒鐘後,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地衝向前去,沒過多少時間我們就把對手甩在後面,正當勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻鬆散開了,當我們驚慌失措地繃好繩子時,對手卻後來居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

下午2:15頒獎儀式開始了,這次頒獎除了獎狀外,還有大堆小堆的各種學習用品。看着眼花繚亂的學習用品,我羨慕極了,心想:我一向學習不拔尖,這些獎品跟我無緣,看着這些東東心妒忌極了!當我垂頭喪氣地自我責備時,聽到校長叫我的名子,我激動萬分,我喜出望外地衝上去。拿着沉甸甸的獎品,心想:下次一定珍惜這樣的機會。 明年我就要上初中了,這是我最後一次“六一節”,也是我小學生活中刻骨銘心的“六一節”!

六一兒童節小學優秀作文9

星期四下午1點遊園活動終於開始了。我看到了很多遊戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……這些遊戲我都玩過了,可我最難忘的遊戲還是搶椅子。

遊戲規則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍着四個椅子轉,音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最後的兩個人可獲獎。

看好了遊戲規則,我就去排隊了,等了好半天終於輪到我了。老師一放音樂,我們就圍着椅子轉,我心裏還想着會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接着,就有一個高年級的同學拿走了一把椅子,現在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍着椅子轉開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發現我越來越緊張,越來越沒有自信。可當音樂又一次響起的時候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發現椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心裏別提多高興了!

這次慶六一遊園活動真是有趣!每個小朋友都拿着自己的糖走出了校門。

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