實用的六一兒童節的作文500字彙編7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文500字 篇1

今天是六一兒童節，今年的兒童節和往年大不同，我過得很快樂。

早上睜開眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準備的；刷完牙剛準備吃飯，就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來的電話，祝我節日快樂。一早穿上新衣服，聽到爸爸的祝福，我整天都很興奮。

八點鐘，學校舉行一個簡短而又隆重的新隊員入隊儀式。而後，我們進化四小別開生面的遊園活動正式開始了！

拿着老師發給我們的那張活動得分表，我和同學鐵凱一起先轉了一大圈，看到102班教室門口人較少，便決定先在這裏活動。排隊等了五分鐘後輪到我們了，進去一看原來是學盲人擊鼓。這麼簡單，難得着我嗎？該是我學做盲人了，我記住了鼓的位置，蒙上眼睛拿起棒，朝着鼓的方向慢 慢地直線走過去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，咚。鼓發出悦耳的一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來。有了第一次的成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到xxx班玩“一鼓作氣”——把點着的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關，就想出了一條妙計，不和別人一樣用嘴正面對着蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨後我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了，新奇又興奮的遊園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分，得到了許多獎品。

下午，是我們自由活動時間，在校園的水泥地面上，我熟練地操作着心愛的滑板車，瀟灑地做出各種各樣的新潮動作，不時地引來同學們的喝彩，那種感覺別提有多棒了。

六一兒童節，我們的節日，快樂的節日。

六一兒童節的作文500字 篇2

猜謎，對於一些老手來説會覺得很簡單。有些人可能會耍一些小聰明：上網查下不就完了嘛！但是，在這次，這個方法是起不了什麼作用的。因為這一次，我們是自己想的。

我左思右想，決定想一個為自己班加油的。首先，我想到五一勞動節（我們班是五年級一班），在加油助威中必然少不了“必勝”這個詞。説道必勝，我就想到了必勝客，而必勝客又是西餐。現在，這個謎語就變成了：勞動節吃西餐。那麼，謎底的最後一個客字又怎麼辦呢？突然，我靈機一動，想到了：不用“請客”。這樣，謎面是：勞動節吃西餐不用請客。謎底是：五零一必勝。這個謎面，很容易把人引入到：在勞動節 ，你去吃西餐，而不用付錢。這個謎語妙極了！

星期五終於到了，第一節課終於過去了，中午終於過去了，班隊課終於來了。一上課，擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我，晚來了一步，只拿到了一張。謎面是：什麼鳥最愛打扮。我開始思索起來，什麼鳥最愛打扮呢？杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹？我一下子就被難住了。我想了片刻後，想到了一篇關於畫眉鳥的文章。什麼？畫眉鳥！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！因為畫眉鳥喜歡“畫眉毛”嘛！去工作人員地方一對，果然如此。馬上，我又得到一張，謎面是：什麼動物最容易貼在牆上。這不是壁虎嘛！可總不會那麼簡單，去一對，果然不是，到最後報出來之後，才知道原來是海豹——“海報”嘛！那邊圍着一羣人，正在議論着。原來是在議論我出的謎語。我心中得意極了。過去好一會兒，我的謎終於被猜出來了。

一堂有趣的猜謎課結束了。現在你們知道為什麼上網查是不行了的吧！我們在歡聲笑語中，結束了這堂有趣的班隊課。

六一兒童節的作文500字 篇3

馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節了！而今天，就是大家一起慶祝節日的日子。

上午，動感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與，一股股對球賽的熱潮充滿了整個體育館。

中午，大家大家一起進行了吹蠟燭的遊戲，同學們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時，我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天，就讓我們放下所有不快，好好享受今天，只有這樣，才能學會微笑着面對明天。

下午，在班隊課上，我們玩了一個畫嘴巴的遊戲。這個遊戲的規則簡單易懂，就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。遊戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領巾，隨後便出發了。大家先在原地轉了三圈，然後再按着自己所想的方向走，最後走到黑板前，畫一個笑臉，誰畫的得最標準，誰就勝利者。在我之前，許多同學都參加了活動。在這個遊戲中，有的同學出了醜相，他們不是把嘴巴畫到外面去，就是畫到另一張臉上，甚至還有人畫在牆上，也有人前後不分；而也有些人的表現卻不錯，畫得恰到好處。我想，這就是人與人之間的差距吧。輪到我了，我十分緊張，唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之後，我的眼前一片漆黑，黑的如同夜晚的天空彷彿掉進地獄一般。我慢慢地轉完了三圈，隨後跟着自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走着；耳邊源源不覺地傳來了同學們的"干擾信息”，我沒有思考過這些信息是時我有幫助的還是對我不利的，我就聽我自己，盡值走到了黑板跟前，於是，我根據之前看到臉的位置所在，推測出嘴巴大概要畫在哪個方位，毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完後，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，畫得挺到位的。

這真是有趣的六一又歡快的六一，洋溢着幸福、喜悦、快樂……

六一兒童節的作文500字 篇4

期三的晚上，我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞台兩側掛着彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的佈景，同學們禁不住喊：哇，好漂亮啊！葉校長致了開幕詞，演出開始了。

節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣佈：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學揹着小書包，隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽着詩意那動聽的歌聲，心裏跟着唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動，走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整台節目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

當主持人宣佈：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學揹着小書包，隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽着詩意那動聽的歌聲，心裏跟着唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動，走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整台節目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。

六一兒童節的作文500字 篇5

今天是“六一”兒童節，是我小學時期最後一次兒童節。可我一點也高興不起來,讀後感，為什麼呢?

5月12日14：28：04，汶川發生里氏8。0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個個鮮活的生命從世界逝去，一個個美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

這件事在我心裏埋下了深深的`種子，連小學的最後一個“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見了，走過來，説：“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答：“你怎麼讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’，可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，説：“全國人民到很關心他們!你看電視上，有的地區把災區的小朋友聚集在一起，為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂，帶去温暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災區的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀。”

是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強後盾，不用再悲觀，我為什麼還要這麼沮喪?他們還揹負着重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什麼還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽説。“嗯!這樣才對，要快樂些!”

我和媽媽走出家門，陽光温柔地灑在我身上，這生活多麼美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會手拉着手、心連着心，一起迎接這困難……

六一兒童節的作文500字 篇6

早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了。天氣真好，陽光那麼明亮，就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧，我們先去那裏好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽説那裏可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發現已經是人山人海了，到處都是穿着新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨着人流擠進超市，可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了！“不過既然來了，就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽説。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的時候，一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長，所以媽媽對我説：“你自己到三樓去看書吧，到時候我來接你。”這正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這麼多，這可怎麼辦。找吧！我在人羣中鑽來鑽去，可那裏還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時忘了自己的煩惱，認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播裏響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播後馬上到停車場去，你的爸爸字那裏等你。”原來爸爸媽媽比我還急！這件事雖然是個意外，可我發現它能鍛鍊我的獨立能力，因為離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節，它讓我在快樂中成長！

六一兒童節的作文500字 篇7

今天是個特殊的日子，因為今天是屬於我們小朋友自己的節日，學校也給我們安排了一個特別節日禮物——星星遊園會。

早上我一進教室，明顯感覺到了不同。沒有了往日緊張的氣氛，每個同學臉上都露着輕鬆愉快的微笑。這時，我看見好幾個同學嘴裏含着棒棒糖，我疑惑地問：你們怎麼都有棒棒糖，哪來的呀？不知是誰冒了一句，是袁航的，好像只剩下3根了，你快去搶吧！於是我飛快地跑到袁航那裏，笑嘻嘻地對他説：好同學，你還有棒棒糖嗎？我可喜歡吃了。有，當然有，等着，我給你拿。只見他在剩下的三根棒棒糖裏挑了一下，選了更香醇牛奶味的給了我，我接過幫幫糖，連連道謝，也加入到了棒棒糖隊伍中了。

很快，遊園會開始了，同學們像一羣守候已久的獵人，各自奔向了目標，我也不例外。我第一個衝向得是階梯教室，因為我首先想到給爸爸媽媽換一個禮物，階梯教室的禮物最多，也最齊全。可是當我抵達階梯教室時，媽呀，人真多啊！平時若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進去，環顧了一下禮品區，好可惜，沒有找到適合爸爸媽媽的禮物。可既然進來了，總不能空手而歸吧，於是我選擇了包裝最好看的小黃人顆粒積木。小心翼翼地把我第一個戰利品放進書包，整頓一下裝備，蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰場。

很快，書包裏的禮品越來越多，遊園會結束的時間也慢慢臨近了，為什麼美好的時光總是那麼短暫呢？

謝謝老師，學校給我們安排了這麼開心，有趣的活動，能吃又能玩，太哈皮了！