精選划龍舟作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的划龍舟作文7篇，希望能夠幫助到大家。

划龍舟作文 篇1

昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完後，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

今天，我們先進行“團結協作”的遊戲。我找來姜樂臨搭檔，然後我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三隻腳”，再同步走路。剛開始時，我們不是很協調，經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨着我們反覆地練習，我們漸漸掌握了竅門，動作也熟練起來。後來，為了提高難度，我們還找來兩個搭檔，四人合作，齊步前進，真是太好玩了。

隨後，我們還進行了划龍舟活動。一條巨龍盤卧在水面上，它穿着棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎麼用船槳等等。等老師講完，我終於如願以償地坐上了龍舟。

等十位同學坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始划龍舟。大家興奮不已，各個都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛去。

過了一些時候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急於要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能乾着急。過來一些時候，老師終於來救我們了。我們脱險了，大家歡呼一片。

接着，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓啊！

划龍舟作文 篇2

龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等，大多數人只知道是為了紀念楚大夫屈原而源遠流長的羣眾性娛樂活動。其實，其起因歷來説法不一，主要有以下幾種：

一説是為了紀念越王勾踐操練水師，打敗吳國。“越地傳雲，競渡之事起于越王勾踐，今龍舟是也。”(《事物原始·端陽》)吳越交戰，勾踐敗而被俘，在吳國過了三年忍辱含垢的生活，騙得了吳王夫差的信任，被放回越國。回國後，他卧薪嚐膽，立志雪恥，於當年五月初五成立水師，開始操練，終於在數年後，一舉消滅吳國。後人為了昭彰勾踐這種堅韌不拔的精神，便效仿越國水師演練時的情景，於五月五日這一天划船競渡，以示紀念。

二説是為了紀念伍子胥和曹娥。傳説伍子胥因遭讒言胡説，被吳王夫差命人拋於錢塘江波濤之中，有曹娥駕舟去救。“五月五日，時迎伍君，逆濤而上，為水所淹”(《曹娥碑》)。後世遂划龍舟，作救伍員狀。

三説是為了紀念楚大夫屈原。這種説法普遍被接受，其文字記載始見於南朝梁人撰寫的《續齊諧記》：“楚大夫屈原遭讒不用，是日投汨羅江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端陽競渡，乃遺俗也。”

這些説法，都各有各的道理，但都沒有説清楚一個最基本的問題：不管是為了紀念某某人，還是為了“迎夏至”、“避惡日”，為什麼偏偏要舉辦“龍舟”競渡呢?也就是説，為什麼要賽“龍舟”而不賽其它什麼“舟”呢?

回答這個問題，得從龍的基本神性入手。我們説過，龍有喜水、好飛、善變、徵瑞等神性和興雲佈雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職，被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉各族人民所崇拜就是再自然不過的事情。崇拜意識必然要外化為具體行為。這些行為包括：祭神，將人間美味敬獻給神靈，並伴之以香火，讓其款款享用;娛神，歌唱、舞蹈，想着法兒讓神快樂;擬神，模仿神的舉止形態，表示自己和神物有密切的關係，自己身上已秉賦了“神性”，從而能夠“神靈活現”。這大概是“龍舟競渡”的深層動因。人們相信，通過聲勢浩大的競賽龍舟，能使天上水中的神龍心神感應而大娛大悦，從而煥發神性，克盡神職，保佑一方水土風調雨順，稼漁豐成。同時，也使人們自身秉賦龍性，像龍那樣強悍矯健，進而怯邪彌難。至於紀念某某人云雲，只不過是一種附會。原因大概在於，這些人傑的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處，又多少分擔了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟王”，有“江神即楚大夫屈原”之説。

划龍舟作文 篇3

“加油！”岸邊傳來一陣驚天動地的`喊聲，是怎麼回事呢？原來是奔跑吧兄弟和本地有名的大學的學生在比賽划龍舟呢！

比賽前，隊員們手持船槳，披上戰袍，用着整齊劃一的步伐走進了賽場，河面上殺氣騰騰，所有的隊員都將在這裏一決雌雄！

跑男隊隊員們個個都整裝待發，比賽開始了，只見隊員們的動作整齊劃一，好像如魚得水，馬上超越了許多隊伍，和其他龍舟不相上下，觀眾們都在為奔跑隊捏了一把汗。隊員們心裏也像揣着一隻小兔子，惴惴不安，不知道能否奪取名次。但鄧超隊長不慌不忙地説：“下腰！下腰！穩住！穩住！”可他們正要過第二個彎道時，不小心船側翻了一下，眼看就要全軍覆沒，這時王祖藍大聲吶喊道：穩住，不要停，繼續滑！隊員們不懈的努力，繼續堅持，他們終於穩住了這匹脱韁的寶馬，然後又努力的去追五號龍舟。他們喊着號子努力划船，所有隊員手上的青筋都冒出來了，頭上也滲出了豆大的汗珠，衣襟也濕透了，在他們的努力堅持下，跑男隊終於拿下了第三名。

真是一次別開生面的龍舟比賽，我看到了跑男隊堅持不懈的精神，我想我們要學會堅持，要相信，只要努力就沒有辦不到的事。

划龍舟作文 篇4

星期五早上起來，我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲，我正在洗臉，聽見了聲音把毛巾一扔，披頭散髮的跑進我房間，鞋也沒穿，還差點滑倒。

這是在幹什麼呢？我疑惑地想，碼頭邊是一艘新船，船兩頭都包着紅布，沒有龍頭，岸上有一個人正在和泥，他們會有一個隆重的儀式，龍頭要請過來用泥醃在牀上，來年也可以用，媽媽微笑着解開了我的疑惑。看，龍頭來了！一羣人敲鑼打鼓的走在前頭，後面還有一個人小心翼翼的捧着龍頭，龍頭有兩根棕色的大犄角，雙眼炯炯有神，嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭，就到了午飯時分了。

下午1：00鞭炮再度響起，只見一隊穿藍色衣服的隊員雄赳赳，氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下，龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。

咚咚鏘咚咚鏘，隨着鼓與鑼的一張一合開始划龍舟了，隊員兩手握漿，向前奮力划動，從上面看一隻只漿井然有序，整齊的向前划動。最累的要數船尾的掌舵人了，既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起，十分辛苦。

划龍舟作文 篇5

今天，我看了划龍舟的視頻。

一年一度的划龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，隊員們穿的衣服顏色不一樣，有黃的，有藍的，有紅的，有白的，還有的穿着救生衣的，龍舟有1號，2號，3號，4號，5號，6號，7號，8號和9號，前面都有打鼓的。隊員們個個不緊張，彷彿勝利在望；旁邊的觀眾一個個比運動員緊張，心裏對隊員説：一定要贏啊！過了一會兒，開始比賽了，隊員們拿起槳，使勁劃了起來，有些隊員不團結，就在那裏繞圈；有的隊員都往一邊劃，龍舟就往另一邊倒，他們就摔到河裏面；還有的隊員團結一心，就一直往前衝，5號就是這樣，所以5號就衝在最前面，8號第二，2號第三，4號其次，9號就在原地轉圈，3號翻龍舟了，隊員們趕快用大勺子把龍舟裏的水舀掉。過了10分鐘，5號和8號並列第一，2號超過了8號，1號超過了4號，7號也超過了4號，4號看見這情景，趕快使勁的劃，終於超過了7號。

我覺得划龍舟就是要團結一致。

划龍舟作文 篇6

賽龍舟開始了，每隻龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前衝，每一隻龍舟下面都都綁着不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水裏。每隻龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。

突然，划船手好像力氣大增，每一隻龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，划船手頓時很有節奏的跟着喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快，彷彿龍羣在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面，然後衝線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

划龍舟作文 篇7

昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了。回到家裏，我把這事告訴爸爸，爸爸説：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。

今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發。三垟是温州的濕地，哪裏河網縱橫，每年都有許多龍舟在哪裏竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

戰國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了許多治國的良策，但是君王一點也聽不進去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

當我們到了三垟的時侯，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船隻得了第二名，心裏有點遺憾，但我還是為他們能在落後的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。