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一塊錢閲讀答案

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一塊錢

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這個女人很怪。穿着一件紅色的舊款毛衣,把毛衣當成外套來穿。她伸手攔住我,輕聲説:“給我一塊錢,我要坐車去看女兒。”我找出十塊錢給她,她卻不接。她袖起手,為難地説:“我只要一塊錢。”我告訴她,身上沒帶一塊零錢。她馬上提醒我説:“你可以買包煙。”

她接錢的樣子很怪異。一隻手本來向上攤着,可是在接錢的瞬間突然翻轉,手心朝下,兩指如鉗。來不及多想,我等候的廠車已經駛過來。

幾天後在街上再一次遇見她。那時已是初夏,花草葳蕤,天氣悶熱,可是她仍然穿着厚厚的紅色毛衣,見了我,湊上前來,試探着説:“給我一塊錢,我要坐車去看女兒。”

原來她是一個騙子。這毫無疑問。她看我的目光是陌生和拘謹的,她已經不認識我了。那天我沒有理她,可是她還是從旁邊一位姑娘那裏要到一塊錢。她惶然地笑着,手心向下,拇指和十指飛快地捏走那枚硬幣。她沒有説謝謝,可是腰彎得很低,嘴巴幾乎吻中膝蓋。

一個月以後,在街心花園,我又一次見到她。她湊上來,盯着我的腳,説:“給我一塊錢……”

“您是要坐車去看女兒吧?”我的話中帶着譏誚。

她訥訥地笑着,説:“給我一塊錢……”

“那麼,您女兒在哪裏,我送您去。”我向她發起挑釁。

“不用,不用麻煩。”她緊張起來,“她在白石嶺,很遠呢……”

的確很遠。從這裏去白石嶺,需要大半天時間和十二塊錢。我厭惡地轉過頭去,不理她。她在我面前站了很久,終於極不情願地離開。她轉身的動作很慢:先是腳,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是頭,最後才是目光。她讓我心生憐憫。儘管她是騙子,可她畢竟是一位老人。

她在很遠的地方討得一塊錢。她在接錢的時候,永遠手心朝下,永遠伸出兩根手指去捏。怯生生的,卻迅速,目標直接。

與朋友談起此事,朋友大聲説:“她啊!”

“你知道她?”我好奇地問。

“只要在小城住一段時間,不想知道她都不行。”

“她只是説,給我一塊錢,她要去看……”

“你不用懷疑,她的確是去看她的女兒。”·

“可是這裏離白石嶺很遠,一塊錢遠遠不夠。”

“所以當她想去看女兒的`時候,就會在大街上呆很長時間,直到要夠往返路費。”

“可是她女兒……”

“她女兒以前和她一樣,靠乞討。不過她女兒會唱歌,一副好嗓子,唱一曲後,再收錢。她告訴母親,接錢時,一定要手心朝下……可是那女人哪裏記得住?這麼多年的習慣,不好改的……後來她女兒長大了些,終於有了份工作,是在白石嶺的採石場上班。砸亂石,也放炮。本以為上了班,母女倆再也不用沿街乞討了……”

“她女兒,還在那裏工作嗎?”

“她死了。”朋友説。

“死了?”我震驚。

“死了,上班沒幾天就死了。”朋友慢慢喝着水,“啞炮,隔一個晚上沒響,早晨她去看,竟轟的一聲,地動山搖,後來就葬在後山。剩下她一個人了,她能幹什麼呢?想女兒想得受不了,就去白石嶺。每隔幾天,上街跟路人要一塊錢。她只要一塊錢,她腦子裏只裝着一塊錢……可是很奇怪,她竟記住了女兒的話,手心永遠朝下……她認為自己不是乞丐吧?可是,她仍然在乞討……”

她仍然在乞討。永遠只要一塊錢,然後去看她永遠沉默的女兒。

只希望她在接錢的時候,手心,永遠朝下……

17.小説第1—3段中的老女人有哪些“怪”處?請簡要概括。(4分)

答:

18.簡要分析文中兩處畫線的句子。(4分)

①一隻手本來向上攤着,可是在接錢的瞬間突然翻轉,手心朝下,兩指如鉗。

答:

②她轉身的動作很慢:先是腳,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是頭,最後才

是目光。

答:

19.小説中的“我”對老女人的態度經歷了怎樣的變化?請結合小説加以分析。(4分)

答:

20.你認為本文向讀者傳遞了哪些思考?請結合作品簡要分析。(4分)

答:

閲讀答案

17.【命題意圖】 本題考查篩選並整合文中信息的能力。

【解題思路】 考生首先要充分吃透“怪”在小説中的意思,就是不合常理之處。然後確定答題區間即第一至第三段,篩選出包括情節、動作、語言等細節描寫的語句,進行簡單概括即可。

【參考答案】 ①常年把舊紅毛衣當外套穿;②只向行人討要一塊錢,多了不要;③拿錢的動作是手心朝下;④動作迅速而目標明確。(每點1分)

18.【命題意圖】 本題考查理解文中重要句子的含意的能力。

【解題思路】 考生首先要認真把握這兩句話的字面含意,然後結合上下文語境,尤其是下文老女人的悲慘遭遇來深入體會其深層意藴。

【參考答案】 ①第一處:“向上攤着”這一細節暗示出她常年乞討的習慣,“突然翻轉,手心朝下,兩指如鉗”是受到女兒的影響,表明其內心的尊嚴感和對女兒深厚的感情。(2分)

②第二處:生動細緻地表現了她沒能如願的失望和悲傷。(2分)

19.【命題意圖】 本題考查理解作品內容及分析作品的行文思路的能力。

【解題思路】 解答此題,可沿着小説的行文思路來分析。首先“我”對她乞討的動作很好奇,然後是再次遇見她使用同一個乞討藉口對她表示厭倦,接着因拒絕她而產生惻隱之心,最後從朋友口中瞭解她的遭遇後對她表示尊敬。

【參考答案】 先是對她乞討的動作很好奇,然後對她反覆使用同一個乞討的藉口表示厭倦,接着是“我”因拒絕她而產生憐憫,最後從朋友口中瞭解她的遭遇後對她表示尊敬。(每點1分)

20.【命題意圖】 本題考查對作品進行個性化閲讀和有創意的解讀的能力。

【解題思路】 解答此題,可從小説中的不同人物出發,探究作者的觀點態度,然後用自己的語言加以概括,言之成理即可。

【參考答案】 ①從“我”對老女人的態度的變化,呼籲人們要關心弱勢羣體,不要拋棄他們;②從老女人記住女兒的囑咐,呼籲人們在苦難中也要保持做人的尊嚴;③從朋友對我講述老女人的口氣,呼籲人們對他人的不幸應該抱有更多的同情與尊重。(答出一點給2分)

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