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讓有些話穿耳而過閲讀訓練附答案

讓有些話穿耳而過閲讀訓練附答案

①李肇星曾在一篇文章中記述了他兒子3歲時的一些充滿意趣的奇言妙語。有次他兒子在回答“人為什麼會長兩隻耳朵”時説:“可以一個耳朵進,一個耳朵出,光進不出就會裝不下。”

讓有些話穿耳而過閲讀訓練附答案

②由此,我想起了一句話:讓有些話穿耳而過。

③譬如某一天,你無意中聽到一些誹謗和中傷你的話語,就讓它穿耳而過。那也許是別人對你某一個不經意的行為、某一句不經意的話產生了誤解。你要相信,濁者自濁,清者自清,只要假以時日,他一定會看出你的初衷與本真。於是你便擁有了一顆平靜安寧的心。

④如果偶爾聽到有人指責你太不細心,未能做到未雨綢繆、防微杜漸,要讓它穿耳而過。儘管他的指責是善意的,可是在這個世界上,每個人都是渺小的,誰也不能保證自己不踏入認識上的歧途。不要太過相信“人無遠慮,必有近憂”的話,無論自己對將來有多少設想,可它終究沒有發生。最為緊要的是要抓住今天,認認真真活在當下。如此,才會在有限的生命中不為一些似是而非的東西浪費自己寶貴的光陰,才會不為那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟詠與歌唱。你才能聽到家人與朋友的歡聲笑語,才能沐浴到金色的夕陽、絢爛的晚照。即便風雨驟然而至,也依然輕裘絞帶,玉樹臨風。

⑤如果有人説你才貌雙全,要讓它穿耳而過。那才華學識本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遺傳並非自己的努力,原本不值得他人誇獎。

⑥如果有人説你出類拔萃,卻白璧微瑕,也要讓它穿耳而過。是否出類拔萃姑且不説,不完美本就是人生的一種常態,如此,你就能擺脱“一次失敗就成永遠頹勢”的陰影,就能走出“局部不完美就氾濫成整體否定”的誤區,就始終能保持清醒的`頭腦。

⑦對於一些冷漠無情或者耍小聰明的話,對於一些玩世不恭、不知輕重的話,對於一些上下之勢、高低權爭、男女緋聞的話,都要讓它穿耳而過。這樣,你就會秋波無痕,素心如玉。縱然那些對你有用,卻讓你智所不能逮、力所不能及,以致被奪了幸福與快樂的話語,就要讓它們穿耳而過,隨風而逝。

⑧人生是一個容器,可這個容器的容量實在是非常有限。愁苦與畏懼多了,歡樂與勇氣就少了;侷促與緊張多了,瀟灑與輕鬆就少了;傲慢與驕矜多了,恭謹與謙虛就少了;一些不需要的話語存放太多了,一些箴言就會無處落腳。讓有些話穿耳而過。 (選自《廣州日報》,有刪改)

小題1:作者在文章第①段列舉李肇星的事例有什麼目的?(2分)

小題2:.本文的中心論點是:(2分) ______________________________。

小題3:第③段中有一個短語“平靜安寧的心”,請從第⑦段中找出意思與相近的兩個詞語。(2分)

小題4:第④段的中心句是:_______________。作者是怎樣證明這個中心句:_______________。(2分)

小題5:從結構上看,第③④⑤⑥段之間存在什麼關係?請結合文章內容作簡要説明。(3分)

小題6:讀完全文,你獲得了怎樣的人生啟示?(寫出兩點)(4分)

參考答案:

小題1:增強文章的可讀性,引出中心論點。

小題2:讓有些話穿耳而過。

小題3:秋波無痕,素心如玉。

小題4:如果……讓它穿耳而過。作者通過擺事實、講道理的論證方法來證明。

小題5:並列關係。因為③④段是從反面説我們要有平和寧靜的心態,要認識到自己的不足;⑤⑥段是從正面説我們要謙虛,要始終保持清醒的頭腦。

小題6:例:(1)人的容量是有限的,因此要選擇歡樂和輕鬆,要讓有些話穿耳而過。(2)要善於忘記別人説你的話。不要隨便議論別人,也不要太在乎別人的議論。(意對即可)

標籤: 訓練 穿耳 閲讀
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