鄒忌諷齊王納諫閲讀及答案解析

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鄒忌諷齊王納諫閲讀及答案解析1

閲讀下面的古文，完成9—13題。（12分）

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。”

於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣；臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“羣臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，羣臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

9.解釋下列句中加點的詞（2分）

①鄒忌諷齊王納諫 （ ）

②能面刺寡人之過者，受上賞 （ ）

10.下列句子中加點字的意思和用法相同的一項是（ ）（2分）

A、此所謂戰勝於朝廷 駢死於槽櫪之間

B、暮 寢而思之 臣之妾畏臣

C、窺鏡而自視 然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂

D、皆以美於徐公 以是人多以書假餘

11.翻譯下列句子（4分）

①我孰與城北徐公美？

譯文：

②吾妻之美我者，私我也

譯文：

12.鄒忌善於進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的'行為。（2分）

答：

13.假如你的同桌上課經常玩手機，既影響了自己的學習，又影響了別人的學習，請你借鑑鄒忌的諷諫技巧，説幾句話讓他心悦誠服地接受你的意見。（2分）

答：

答案：

9.

①用委婉的語言勸告

②當面指責

10.A

11.

①我和城北的徐公比誰更漂亮？

②我的妻子認為我漂亮，是偏愛我。

12.“察納雅言”“諮諏善道”“開張聖聽”等，答對一個即可。

13.語氣委婉，措辭得體即可

鄒忌諷齊王納諫閲讀及答案解析2

鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公 何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。”(節選自《鄒忌諷齊王納諫》)

20、解釋下列句中加點詞。(4分)

(1)鄒忌修八尺有餘（ ）

(2)朝服衣冠（ ）

(3)暮寢而思之（ ）

(4)吾妻之美我者，私我也（ ）

21、用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

城北徐公，齊國之美麗者也。

譯文：

22.鄒忌“孰視之”又“窺鏡而自視”，説明他是一個怎樣的人?(3分)

答：

(三)(7分)

海鷗與巷燕

鷗於海渚遇巷燕。

燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不樂依人焉，故也。”

燕曰：“我以依人而處，故飆風得所障，凍雨得所，蔽，熾日得所護。以是觀之，子其病①矣。”鷗曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧於病而未見也。”

燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且愛之也。子之病我者，忮②其愛乎?”鷗曰：“子謂人之於我，愛乎，憎乎?”燕曰：“皆無之。”鷗曰：“吾以傲野自適，人之憎愛非所論也。即以人論，吾以不見③愛，故不見憎。然則，見愛者其危哉!”

燕不喻而去。其後，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕於是始思鷗言。

(選自劉熙載《寤崖子》)

【注】

①病：困苦。

②忮(zhì)：嫉妒。

③見：表示被動，相當於“被”。

23.解釋下列句中加點的詞。(3分)

(1)我至子所 （ ）

(2)不樂依人焉（ ）

(3)燕不喻而去（ ）

24.選出下列句中加點的詞用法相同的一項。(2分)

A、鷗於海渚遇巷燕 賢於材人遠矣

B、以人不之憎且愛之也 手指不可屈伸，弗之怠

C、吾以不見愛，故不見憎 子墨子解帶為城，以牒為械

D、巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其許寡人

25、這則故事的寓意是： (2分)

(二)(9分) 20、 (4分)( 1 )長，高(2)穿戴(3)躺着休息，睡覺(4)偏愛

21、(2分)城北的徐公，是齊國的美男子。

22、(3分)頭腦清醒，有自知之明。(大意寫出即可)

(三)(7分) 23、(3分)(1)處所(2)依附，依靠(3)知道，明白

24、 (2 分) B

25.(2分)示例一：勸告人們要自主自強，不要依附他人，以免受制受辱。

示例二：説明愛與恨、禍與福相互倚伏，相互轉化的道理。(大意寫出即可)