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《白楊禮讚》閲讀練習題及答案參考

《白楊禮讚》閲讀練習題及答案參考

一.閲讀第二段做題。

《白楊禮讚》閲讀練習題及答案參考

1.解詞

(1)垠 (2)砥 (3)視野

2.“黃與綠主宰着”中的“黃”指________,“綠”指________________。

3.“你會忘記汽車是在高原上行駛”的原因是_________________________________。

4.作者寫高原景色的目的是什麼?

5.“並肩”前應填____-。與它意義相近的還有_____和_______。

6.給文段分層,並歸納層意。

7.“撲”與哪一個詞呼應?體會其表達作用。

8.找出文段中運用誇張,比喻修辭手法的一句,並仿照此句寫一句話:

二.閲讀第5、6自然段。

1.解詞

(1)旁逸斜出(2)不折不撓

2.找出文段的中心句。

3.“一律”的含義是___________;與它相照應的詞語是_____。

4.文中説和白楊樹是“極普通的一種樹”,又説它“決不是平凡的樹”,矛盾嗎?為什麼?

5.文段中的白楊樹象徵着什麼?

6.能高度概括白楊外形特點和內在氣質的一個詞是_________。

7.給本段文字分層,正確的是( )

A123/45/67 B1/2345/67

C12/34567 D1/23456/7

8.找出錯別字並改正

黃綠措綜 坦蕩如抵 妙手偶得 潛孳暗長

倔強挺立 旁遺斜出 艱強不屈 不折不擾

9.閲讀下面的一首詩,根據課文對白楊樹的描寫,補寫出第一聯的下聯。

題白楊圖

茅盾

北方有佳樹,挺立如長矛。

葉葉皆團結,__________。

羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。

丹青標風骨,願與子同仇。

三.閲讀第7段做題.

1.文段《 》,作者是_________,原名________,字________.

2.試用一句話概括本段內容:

3.將“難道你就只覺得它是樹?”改為陳述句。

4.文中表明白楊樹品格的句子是__________________.

5.本段開頭運用的寫法是_______________

6.本段四個反問句的順序能否顛倒?為什麼?

7.段中並未揭示的白楊的象徵意義是( )

A.樸質、嚴肅、堅強不屈的北方農民

B.堅強不屈的守衞家鄉的哨兵

C.爭先恐後,不甘落後的精神

D.靠緊團結、力求上進、用血寫出新中國歷史的精神

8.自然界的花草樹木,寫獸蟲魚經過長期的文化積澱,被人們賦予了極深的寓意和文化內涵,四川內江有家藥店名叫“松鶴堂”,這一命名背後顯然有豐富的文化內涵,請你就藥店“松鶴堂”的店名含義作一番合理的解説。

9.仿照句式,以任何一種職業或職務開頭寫出句式相同的.句子。

例:教師好比蠟燭,雖然燃燒了自己,卻照亮你別人。

《白楊禮讚》閲讀答案

一.1.(1)邊界(2)磨刀石(3)視力所及的範圍

2.黃土高原 田野麥浪

3.高原既廣闊又平坦

4.(1)交代白楊樹的生長環境,襯托白楊的不平凡

(2)暗寫陝北寧邊區這個抗日根據地,為後文揭示象徵意義表達主題思想作鋪墊.

5.宛若 好像 宛如

6.……行駛/這時……

一層:描述黃土高原的景色

二層:寫高原給人的感覺

7.“湧”(1)與“奔馳’呼應;

(2)形象而準確地寫出迎面而來的情景和汽車速度之快

8.(1)汽車……是氈子

(2)站在青石壁頂,放眼望去映入你的眼簾的是宛延如一根細長白練的清水河,還有一張張巨大的青綠相間的棋盤。

二.1.(1)逃、斜、伸(2)屈服

2.那是……枝

3.步調一致 絕不

4.答:不矛盾,因為“普通”是指白楊的極常見,極易生長;“不平凡”是指白楊樹的外形美和內在氣質的不平凡。

5.答:白楊象徵着根據地的抗日軍民和民族解放鬥爭中的樸質,堅強,力求上進的精神。

6.力爭上游

7.B

8.措—錯 抵—砥 孳—滋 遺—逸 艱—堅 擾—撓

9.枝枝爭上游

三.1.白楊禮讚 茅盾 沈德鴻 雁冰

2.由讚美白楊樹的內在氣質到揭示白楊樹的象徵意義

3.你不會覺得它只是樹

4.它偉大岸……夫

5.欲揚先抑

6.C

7.答:鬆和鶴都是長壽、吉祥和象徵,表明店家希望每一位患者都健康長壽。

8.農民好比蜜蜂,雖耗盡了體力,卻創造了甜蜜的生活,清潔工好比城市和美容師,雖然弄髒了潔淨了大街小巷。

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