處士盧岵山居古詩閲讀答案

無論在學習或是工作中，我們都可能會接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢？以下是小編為大家收集的處士盧岵山居古詩閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

處士盧岵山居

温庭筠

西溪問樵客，遙識主人家。

古樹老連石，急泉清露沙。

千峯隨雨暗，一徑入雲斜。

日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。

（1）二、三兩聯寫景角度有什麼不同？展現了山居景物怎樣的特點？（4分）

（2））這首詩表現了處士怎樣的生活情趣和詩人什麼樣的感情？（4分）

參考答案

（1）兩聯遠近角度不同。二聯寫的是樹、石、泉、沙，為一路所見，是近景。三聯寫的是雨中的山峯、入雲的山路，為遠望所見，是遠景。（扣住遠景、近景，得2分）兩聯展現了山居景象幽僻清靜、闊大深遠的特點。（2分）

（2）追求遠離塵世的`古樸高潔的生活，表現作者對山居者的生活及人品無限景慕的感情。（扣住古樸、高潔得2分，扣住無限景慕得2分，共4分）

提高閲讀速度的方法

擴大視距，提高整體的認識能力可以通過練習得到。在練習過程中可以把一些短語或短句寫在卡片或其他小紙上，在很短的時間內從眼前掃過，然後説出短語或短句的內容；也可以把一些字數相同的短語或短句放在一組，按照字數由少到多的順序逐組排列，依次練習；另外，還可以把一篇文章提前用鉛筆圈出一些短語或短句，以圈好的單位進行練習，以擴大視距，提高自己的整體認識能力。

説明文答題技巧歸納

一、説明方法及作用

1、説明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別（常見）摹狀貌、引用、下定義、作詮釋、畫圖表

2、説明方法的作用：

答題思路：

①無論何種方法，都是為了説清説明對象的__特徵

②應注意是為了説明本段中心句，還是全文説明對象的特徵

3、常見説明方法作用：

運用舉例子的説明方法，具體充分地説明了__的__特徵

運用列數字的説明方法，具體準確地説明了__的__特徵

運用打比方的説明方法，生動形象地説明了__的__特徵（增強了文章趣味性）

運用作比較的説明方法，鮮明突出地説明了__的__特徵

運用分類別的説明方法，條理清楚地説明了__的__特徵

運用引用的説明方法，有説服力地説明了__的__特徵（同時引詩文還可增添文采）

二、説明文的語言

1、基本要求：準確性。

涉及詞語類型：

①表程度、範圍或推測、估量、肯定強調語氣的副詞和數量詞。如：“目前”“大約”“也許”“可能”“一定”“必須”“之一”等

②表數量的詞。如：“左右”“上下”“不少”“絕大多數”“至少”“不下於”等

③“據説”、“相傳”、“據介紹”等一些短語，表示材料來源的不確定性

2、語言風格：在準確性的前提下“平實”（大多數説明文）“生動”（多用比喻、擬人的修辭手法或生動描寫）

3、題型及答題模式：

考題題型舉例

A：問某詞或短語能否刪去，説明理由

答題思路：①判定“不能刪”；②簡單釋義該詞；③結合原文句意具體分析説明；④去掉後語義變化為__，不符合實際；⑤歸結到“這裏體現了説明語言的準確性”上

B：問某詞或短語的作用或表達效果

答題思路：該詞説明了説明對象的__特點或__事理，體現了説明語言的準確性題型

C：説説文章語言特色

答題要點：抓核心詞“生動”，關注比喻，擬人的修辭手法，增添趣味性，激發閲讀興趣，富有文采，增強表現力。

D：自主尋找體現語言準確的詞並簡析

答題要點：①選例要典型②答題模式同題型A