失帽記 閲讀答案

閲讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語文閲讀技能，需要在反覆完成閲讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“《失帽記》閲讀答案”，相信同學們完成之後，閲讀能力會很快得到提高!

　　失帽記

　　余光中

①去年底在中文大學演講的那一次，聽眾的盛況不能算怎麼擁擠，但也足以令我窮於應付，心神難專。等到曲終人散，又急於趕赴晚宴，不遑檢視手提包及背袋，代提的主人又川流不息，始終無法定神查看。餐後走到户外，準備上車，天寒風起，需要戴帽，連忙逐袋尋找。這才發現，我的帽子不見了。

②事後幾位主人回去現場，又向接送的車中尋找，都不見帽子蹤影。我存和我，夫妻倆像偵探，合力苦思，最後確見那帽子是在何時，何地，所以應該排除在某地，某時失去的可能，諸如此類過程。機場話別時，我仍不死心，還諄諄囑咐孫明珠、樊善標，如果尋獲，務必寄回高雄給我。半個月後，他們把我因“積重難返”而留下的獎牌、贈書、禮品等等寄到台灣。包裹層層解開，真相揭曉，那頂可憐的帽子，終於是丟定了。

③僅僅為了一頂帽子，無論有多貴或是多罕見，本來也不會令我如此大驚小怪。但是那頂帽子不是我買來的，也不是他人所送，而是我身為人子繼承得來的。那是我父親生前戴過的，後來成了他身後的遺物。那頂法式貝瑞帽呈扁楔形，前低後高，戴在頭上，由後腦斜壓在前額，有優雅的緩緩坡度。至於毛色，則圓頂部分呈淺陶土色，看來温暖體貼。四周部分則前窄後寬，織成細密的十字花紋，為淡米黃色。戴在我的頭上，倜儻，有歐洲名士的超逸，

④但帽內的`乾坤，只有我自知冷暖，天氣越寒，尤其風大，帽內就越加温暖，仿彿父親的手掌正護在我頭上，掌心對着腦門。畢竟，同樣的這一頂温暖曾經覆蓋着父親，如今移愛到我的頭上，恩佑兩代，不愧是父子相傳的忠厚家臣。

⑤ 記憶中父親從來沒打過我，甚至也從未對我疾言厲色，所以絕非什麼嚴父。不過父子之間始終也不親熱。小時他倒是常對我講論聖賢之道，勉勵我要立志立功。長夏的蟬聲裏，倒是有好幾次父子倆坐在一起看書：他靠在躺椅上看《綱鑑易知錄》，我坐在小竹凳上看《三國演義》。冬夜的桐油燈下，他更多次為我啟蒙，苦口婆心引領我進入古文的世界，點醒了我的漢魄唐魂。張良啦，魏徵啦，太史公啦，韓愈……，都是他介紹我初識的。

⑥後來做父親的漸漸老了，做兒子的長大了，父親長期宦遊在外，我因工作而幾經輾轉，各忙各的，父子交集不多。

⑦23 年前，我受中山大學之聘，由香港來高雄定居。妻子毅然賣掉台北的故居，遂把父親接來高雄安頓。父親自中年起痛風，晚年更因青光眼近於失明，許多年來，父親的病情與日常起居，幸虧有妻子悉心照顧並操勞陪伴。身為他親生孩子的我，卻未能經常陪侍，想到50前在台大醫院的加護病房，母親臨終時的淚眼，諄諄叮囑： “爸爸你要好好照顧”，實在愧疚無已。

⑧父親和母親相濡以沫，母親逝於53歲，長他10歲的父親，儘管親友屢來勸婚，卻終不再娶，寂寞中守了34年，享年97歲。可憐的老人，以風燭之年獨承失明與痛風之苦，又不能看報看電視以遣憂，只有一架古董收音樂喋喋為伴。暗淡的孤寂中，他能想些什麼呢?除了亡妻和歷史的和渺渺的往事。除了獨子為什麼不常在身邊。而即使在身邊時，也從未陪他久聊一會兒，更從未握他的手或緊緊擁抱他的病軀。長壽的代價，是滄桑。

⑨所以在遺物之中竟還保有他長戴的帽子，無異於繼承了最重要的遺產。父親在世，我對他愛得不夠，而孝心也始終未能充分表達。想必他內心一定感到遺憾，而自他去後，我遺憾更多。幸而還留下這麼一頂帽子，未隨碑石俱冷，尚有餘温，讓我戴上，幻覺未盡的父子之情，並未告終。這一份與父共戴帽的心情，説得高些，是感恩，説得重些，是贖罪。不幸，連最後的一點憑藉竟也都失去，令人悔恨。

⑩寒流來時，風勢助威，我站在歲末的風中，倍加畏冷。對不起，父親。對不起，母親。

(選自《讀者》有刪改)

1.聯繫上下文，説説第④段中畫線詞語的意思。(2分)

乾坤：

2.作者為什麼在選文開頭詳寫尋帽經過及帽子的特點。(2分)

3.通讀全文，説説作者為什麼會覺得與父親共戴一頂帽子的心情，是一種贖罪。(3分)

4.選文第⑤段敍寫了父子在長夏和冬夜讀書的温馨場景，請你結合選文，充分發揮聯想及想像，補寫作者與父親在奏或秋天的一個充滿温情的讀書場景。(50字左右)(3分)

5.請聯繫選文內容，對以下材料進行探究，寫出探究結果。(3分)

【材料一】“我到十歲的時候，讀的是‘孟子見梁惠王’，到年底，父親要‘清算’我平日的功課，在夜裏親自聽我背書，很嚴厲，桌上放着一根兩指寬的竹板，我背向着他立着背書，背不出來的時候，他提一個字，就叫我回轉身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來。“(節選自鄒韜奮《我的母親》)

【材料二】“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊《遊子吟》)

【材料三】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”(《孔子家語·致思))

　　參考答案：

1.(2分)乾坤：原指天地，在這裏指作者戴帽時感受到父親傳遞給的愛及對父親的思念。(意近即可)

2.(2分)通過詳寫，極力渲染出了這頂帽子的不同尋常;是“我”身為人子繼承得來的，是父親的遺物，帽子對“我”來説意義非凡;結構上設置懸念，引出了下文。

3.(3分);因為“我”對不起父親。年輕時因忙於工作，與父親交流不多;父親年老體衰之時，“我”不常在他身邊，即使在身邊，也未能很好盡孝;以愧疚之心戴父親的帽子表達對父親的追念(意近即可)

4.(3分)能只寫作者與父親在春天或秋天的讀書場景，描寫具體，語言表達流暢，字數符合要求。

5.(3分)父母愛子女的方式雖有不同，但都包含了對子女的深情;子女應珍惜和父母相處的日子，孝順父母。