當前位置:文書都 >

教師之家 >閲讀答案 >

孫道榮閲讀答案處理母親一位危機

孫道榮閲讀答案處理母親一位危機

一位母親的危機處理

孫道榮閲讀答案處理母親一位危機

孫道榮

①星期天。杭州。一個名叫山水人家的小區。寧靜的小區道路兩旁,停滿了私家車。誰也沒有想到,平時停得好好的車,瞬間慘遭毒手,被利器劃得傷痕累累,停在路邊的幾十輛小車,無一倖免。粗略估計,僅這些劃傷的修理費,就需要四五萬元。有人報警,憤怒的車主們發誓要揪出惡意劃車的人。

②小區的監控被調了出來,從監控錄像上可以看出,是一大一小兩個孩子乾的,大一點的像個小學生,腳下還踩着滑板,小的估計才上幼兒園。他們一路走,一路劃。這是誰家的孩子?膽子也忒大了!太沒教養了!但監控看不太清,沒人認識這兩個孩子。

③警方開始調查。網絡和第二天的報紙上,都報道了這件事。

④第二天下午,一位婦女給派出所打電話説,劃傷汽車的是她的孩子。

⑤她也住在那個小區。她是第二天才從網上看到了小區車輛被劃傷的帖子,帖子中描述的兩個孩子,大的很像她的孩子,而小的是她同學的孩子。當時,兩個孩子下樓去玩。時間、地點、兩個孩子的特徵,都吻合。她趕緊跑到小區物業處,調看了監控錄像,果然是她的孩子。

⑥她意識到問題的嚴重性。冷靜下來後,她是這樣處理的——

⑦給派出所打電話,毫不猶豫地告訴民警,車是自己的孩子劃的,我們將承擔全部責任。

⑧晚上,兒子放學回家。她問兒子,是不是你乾的?兒子低頭不説話。她對兒子説,你是男子漢,是你做的,就要勇於擔當。兒子承認,是他乾的。又問他,如果你的摺疊車被人劃傷了,你心不心疼?兒子説,心疼。她説,你的摺疊車幾百元就可以買到,而人家的車,一二十萬,有的甚至上百萬,你説會不會心疼?兒子向她連鞠了幾個躬,説,媽媽,我錯了!

⑨打印了一份致歉信,向所有被劃傷的車主表達歉意,並表示承擔全部責任和修理費用。致歉信複印了幾十份,張貼在小區所有的.出入口和樓梯口。

⑩聯繫了一家信譽很好的汽車修理廠,負責修理所有被孩子劃傷的汽車。

11第二天、第三天,連續兩個晚上,等兒子做完作業,她領着孩子,挨家挨户登門道歉。她要求,門鈴都由兒子自己來摁,這是讓兒子面對錯誤的第一步。兒子在課餘摺疊了很多張紙船,上面都醒目地寫着“對不起”三個大字,他要將這隻船作為禮物,送給車主們。每到一家,孩子一進門就説:“對不起,我不知道劃車的後果這麼嚴重,請你們原諒我。”所有的車主都表示,原諒孩子。

12她對兒子説,叔叔阿姨都很包容,原諒了你,但是,你要記住,千萬不要把別人的包容當成自己犯錯的藉口,你要敢於擔當,知道什麼叫責任心,學會感恩。

13一場危機,被這位母親成功地化解了。劍拔弩張的人們,怒氣消去;一張張冰冷失望的臉,露出了笑容。而作為犯錯孩子的母親,自始至終,她沒有推卸責任,沒有逃避,也沒有雷霆大怒。事情圓滿解決,車主都很滿意,更重要的是,孩子認識了錯誤,學會了擔當,獲得了原諒。我想,他這輩子都不會忘記這次教訓,但也不會在心靈上留下難以彌補的陰影。

14一位當事車主説,孩子的媽媽這麼做,我很佩服。説句實話,遇到這樣的事情,不是每個家長都能處理得這麼及時,這麼果斷,這麼勇於承擔的。這位母親,非常了不起。

(選自《青年文摘》2013年8月)

7. 讀文章,請用簡潔的話概括出這位母親是怎麼處理這場危機的?(4分)

8.品位第11段畫波浪線的句子,説説加點詞的表達效果。從文中再找出同樣表達效果的一例。(3分)

9.第14段中“一位當事車主説,孩子的媽媽這麼做,我很佩服”,你是否也佩服這位母親呢?為什麼?(2分)

10.找出文中與第①段畫線句相照應的句子寫在下面,説説這兩句話在文章中起什麼作用?(3分)

句子:

作用:

11.如果你犯了比較嚴重的錯誤,你的母親將會怎樣處理?你又會如何面對呢?(2分)

參考答案:

二、現代文閲讀

(一)

7. ① 給民警打電話,要求承擔責任; ② 複印並張貼致歉信;

③ 負責修理好所有劃傷的汽車;④ 帶着兒子挨家挨户登門道歉; ⑤教育兒子要有責任感。

8. 加點詞語表現了母親處理問題的迅速、果斷,勇於承擔,突出了母親的高尚品質,更好地塑造了母親的高大形象。(2分)例:第⑦段“毫不猶豫”“全部”(1分)

9.我佩服這位母親。(1分)因為她果斷冷靜,敢於承擔責任,善於化 解矛盾,教子有方。(答出一點即可。)

10. 劍拔弩張的人們,怒氣消去;一張張冰冷失望的臉,露出了笑容。(1分)寫出人們態度的轉變,用事實證明母親化解危機的成功。(2分)

11.答案略。建議:對於母親的處理,應符合實際情況;對於自我的面對,應圍繞着正視錯誤,敢於承擔來説。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/yuedudaan/0xzzrj.html
專題