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關於李持正《人月圓》閲讀答案及賞析

關於李持正《人月圓》閲讀答案及賞析

人月圓

關於李持正《人月圓》閲讀答案及賞析

李持正

小桃枝上春風早,初試薄羅衣。

年年樂事,華燈競處,人月圓時。

禁街簫鼓,寒輕夜永,纖手重攜。

更闌人散,千門笑語,聲在簾幃。

1.作品所寫節令應為元宵,依據是 、 。(2分)

2.作品生動描寫了元宵夜的熱鬧氣氛,請從兩個角度加以説明。(3分)

⑴ 色彩 例子

⑵ 例子:

3.詞評家認為以“更闌人散,千門笑語,聲在簾幃”結尾十分別致,意趣高遠,試作簡要賞析。(60字左右)(3分)

參考答案:

1.華燈、月圓、花期

2.⑴華燈競處 ⑵如聲音,簫鼓笑語

3.例如:三句一收一縱,一闔一開,似乎元宵歡樂到了盡頭,卻又寫千家萬户流溢歡聲笑語,表現了人們此夕歡樂之無限,同時又把一己之歡樂融入了人間之歡樂,愈顯詞境闊大,意趣高遠。

賞析

汴京元宵佳節,宋人非常為之心醉。元宵,是春節之後、一年之中第一個農曆十五的月夜。元宵節充滿着歡樂、希望與團圓的意味。汴京的元宵佳節,還意味着北宋那個高度繁榮的盛世。無怪乎周邦彥荊州時所作的《解語花》中深情地寫道:“因念都城放夜,望千門如晝,嬉笑遊冶。”李清照南渡後,她晚年《永遇樂》中也追懷道:“中州盛日,閨門多暇,記得偏重三五。”不過,這些詞都是出自回憶之筆。只有李持正的這首《人月圓》,真實是當時汴京元宵的直接真實寫照。

“小桃枝上春風早”,起筆便以花期點明節令。陸游《老學庵筆記》卷四雲小桃上元前後即著花,其形狀如垂絲海棠;韓元吉《六州歌頭》也有“東風著意,先上小桃枝”之句。緊接着下句就寫自己對早春的切身感受。“初試薄羅衣。”這句大意是説脱卻冬裝,新着春衫,感到渾身的輕快,滿心的喜悦。此刻,詞人所喜悦的何止於此,下邊縱筆直出本意。“年年樂事,華燈競處,人月圓時”,寥寥幾筆,不但華燈似海、夜明如晝、遊人如雲、皓月當空,境界全出,而且極高妙地表現了詞人自己喜悦之滿懷。詞人如此喜悦的心懷,也只有遇到這盛大的境界可以充分表現。

“人月圓時”,這句話完整地描寫出人間天上的美滿景象,當然其中也包含着詞人自己與所愛之人歡會的一份莫大喜悦。雖然“年年樂事”,透露出自己此樂只是一年一度,但將自己此樂融入了全人間的歡樂,詞境便闊大,意趣也高遠。

“禁街簫鼓,寒輕夜永,纖手重攜。”上片通過描繪華燈似海極從視覺角度寫元宵之盛。下片此處簫鼓沸騰則突出元宵聽覺感受之盛,皆能抓住汴京元宵的特徵。熱烈的節日氣氛,融化了正月料峭的春寒。

歡鬧的人羣,沉浸於金吾不禁的良宵。詞人筆調,幾乎帶有點浪漫色彩了。這樣美好的'環境裏,自己與所愛戀的美人重逢,手攜手漫遊歡樂的海洋裏。這三句從滿街簫鼓寫到纖手重攜,詞人仍然是把一己的歡樂融入人間的歡樂來寫的。“更闌人散”説的是夜色將盡,遊人漸散,似乎元宵歡樂也到了盡頭。然而不然。“千門笑語,聲簾幃”,這兩句最後再度把元宵之歡樂推向新境。結筆三句用的是“掃處即生”的手法。掃處即生法,一般是用詞的開端,如歐陽修《採桑子》“羣芳過後西湖好”,即是顯例。此詞用之於結筆,更見別緻。這三句一收一縱、一闔一開,深刻有力地表現了人們包括詞人自己此夕歡樂之無極。歡聲笑語流溢的千門萬户,其中也有詞人與情人約會的那一處。所以,結筆是把一己之歡樂融入了人間歡樂。

以小融大,這種手法是把一己之幸福融入人間之歡樂打成一片的寫法,也是此詞最顯著的藝術特色。詞人表現自己經年所盼的元宵歡會,雖然用墨無多,可是,全詞所寫的人間歡樂之中,顯然又寫出了自己的一份歡樂。唯其將一己之歡樂與人間之歡樂打成一片,故能意境高遠。從另一方面説,唯其人間歡樂中又不忘寫出自己之幸福,故此詞又具有個性。若比較詞人另一首同寫汴京元宵的《明月逐人來》,全寫人間歡樂,幾乎不涉及自己,則此詞更見充實,更有特色。宋代吳曾《能改齋漫錄》卷十六雲:“樂府有《明月逐人來》詞,李太師撰譜,李持正制詞雲:”星河明淡,春來深淺。紅蓮正、滿城開遍。禁街行樂,暗塵香拂面。皓月隨人近遠。天半鰲山,光動鳳樓兩觀。東風靜、珠簾不卷。玉輦將歸,雲外聞弦管。認得宮花影轉。‘東坡曰:“好個皓月隨人近遠!’持正又作《人月圓令》,尤膾炙人口。”此詞之所以更為人們所喜愛,確非偶然。

此詞通過描寫汴京元宵,生動地再現了歷史上曾經存的北宋盛世。誦讀此詞,最好誦讀上文所引述過的李清照《永遇樂》:“元宵佳節,融和天氣,次第豈無風雨”,“如今憔悴,風鬢霜鬢,怕見夜間出去”。對照之下,我們才可以更加真切地體會到南渡前後宋朝盛衰變化,宋人心態上所產生的深刻影響。這也應是此詞形象之外所給予我們的一點認識。

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