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三年級上冊智燒敵艦的課後練習題

三年級上冊智燒敵艦的課後練習題

一、看拼音寫詞語:

qīng luè wéi gān suī rán jiāo tóu là né jīng huáng shī cuò

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qīng kè jiān xiào mī mī nián qīng lì zhuàng xīn xǐ ruo kuáng

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帶點的字音序選擇正確的解釋詞語的意思

乘虛而入①虛假,不真實②空虛,沒力量③身體衰弱

驚慌失措①安排②辦理③平常的舉動,常態

欣喜若狂①如果②好像③你

聯繫上下文理解詞語。

焦頭爛額:_____________________________________________

三、把下面句子的“直接引語”改寫“間接引語”。

阿基米德對大家説:“快回家去,把你們家裏的鏡子全拿來!”

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四、寫出帶點詞的反義詞:

(1)阿基米德是希臘最聰明的`人。( )

(2)大家拿起鏡子把反射的陽光集中對準第一艘軍艦的布帆。( )

(3)勝利了!海岸上的希臘人欣喜若狂。()

寫出頃刻間的近義詞___________________________________

五、照樣子寫句子:

例:雪花真白呀,白得像棉花一樣。雪花像棉花一樣白。

(1)敵人真狡猾,狡猾得像狐狸一樣,______________________________

(2)小電燈一閃一閃的,像天上的星星一樣。__________________________

六、用“靜”字組成三個不同的詞,再填空、

(1)早晨,同學們紛紛來到學校,()的校園頓時熱鬧起來。

(2)在()的山谷裏,響起了悠揚的笛聲。

(3)遇到突發事件,頭腦必須(),才能正確處置。

七、給句子換一種説法,保持原句的意思不變。

我有什麼本事?是太陽幫了咱們的忙。

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咱們上千面鏡子把太陽光反射到布帆上去,這麼高地温度,布帆當然就會着火了。

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