六年級快樂過寒假試題

一、基礎知識(40分)

1、讀拼音，寫漢字(8分)

suǒ   zǔ zhu  zhì cu   pèi pú fú

( )事 ( ) ( ) 真( ) ( )折 充( ) ( )( )

2、換偏旁並組詞(8分)

拭 ( ) 腑 ( ) 讒 ( ) 猝 ( )

( ) ( ) ( ) ( )

3、把下列詞語補充完整。(8分)

虎( )熊( ) 春( )秋( ) 面( )耳( ) ( )易( )移

刻( )銘( ) 健( )如( ) ( )清( )秀 滄( )桑( )

4、判斷下列説法的正誤。(對的打“√”，錯的打“×”)(6分)

(1)“纖弱”中“纖”的讀音是“qiān”。 ( )

(2)“只有平時刻苦學習，考試就能取得好成績”這句話沒有毛病。( )

(3)“爹對海子説：‘海子，你……以後不到過節或放長假，就不要回來了。’”這句話中的省略號表示説話的遲疑。 ( )

(4)《芙蓉樓送辛漸》的作者是王維。 ( )

(5)“身先士卒、走投無路、情深似海”都是褒義詞。 ( )

(6)“難道你不知道明天要讀書嗎?”這是個反問句。 ( )

5、下面的句子和原文完全相同的一句是( )(2分)

A、長城的城牆是黑灰色的，深沉中透着一種冷峻。

B、不到長城非好漢，屈指行程二萬里。

C、讀書有三到，謂心到、口到、眼到。

D、吾矛之利，物無不陷也。

6、詩句補充完整，再填空。(8分)

(1)黑雲翻墨未遮山， 。卷地風來忽吹散， 。

這首詩選自宋代著名詩人 的《 》。全詩描寫

的是 情景。

(2)五嶺逶迤 ，烏蒙磅礴 。選自毛澤東的《 》

二、閲讀感悟(30分)

(一) (一)片斷。(10分)

南極的冰阪遼闊空曠，風在冰川間狂暴地奔馳。肆( )無忌憚( )的.寒風包裹着冰屑，挾( )帶着雪末，逼得你無處躲藏。企鵝爸爸冰雕石刻般站立在風中，守候着、堅持着。當小企鵝從殼中探出濕漉漉的小腦袋，驚奇地打量外面的世界時，第一眼看見的不是媽媽，而是疲憊至極又欣喜至極的爸爸。此時的企鵝爸爸已經瘦得不成樣子，在雛鳥啄殼的響聲中，它享有了真正的快樂。快樂是需要付出代價的;要被愛，更要去愛;要獲得，更要給予。雄企鵝懷着這樣的喜悦，仔細地將胖乎乎的、像個灰白色絨線團的小企鵝捂在自己的肚腹下，感受着孩子的每一縷呼吸……

1、給短文中加點的字注音。(3分)

2、用下列詞語造句。(2分)

欣喜至極——

疲憊——

3、用短線畫出企鵝爸爸撫養孩子的艱辛和深深的愛的句子。(3分)

4、歸納短文的主要內容。(2分)

答：

(二)、《敬重卑微》(20分)

①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。

②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

④眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的火山在燒，一團黑風正沿着山脊流動;我彷彿聽見噼裏啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

⑦生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微薄)並沒有什麼可怕，甚至命運的(單薄 卑微 微薄)也不能決斷什麼，可怕的是看不到(單薄 卑微 微薄)的力量，忽視了內在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、説卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?

⑨世上稱得上偉大的東西，往往( )體積，( )精神。千里之堤，潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。

1、將短文括號中不恰當的詞語劃掉;在第⑨自然段的括號裏填上恰當的關聯詞。(5分)

2、聯繫上下文,寫出文中加橫線詞語的近義詞(3分)

尤其( ) 開拓( ) 決斷( )

3、閲讀體會

(1、)寫出加框詞語在句子中的作用。

想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。

“想不到”、“竟”： (2分)

兩個“如此”： (2分)

(2)螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神：

、 (3分)

(3)第⑤自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文

“ ”這一句相照應。(1分)

(4)回答問題。(4分)

(1)“我”為什麼要敬重卑微?(用短文中的話回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一點，為什麼?

三、習作實踐(30分)

題目：我長大了

在學校，在家裏，在社會上，同學們表現得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敍文。

要求：1、文中不得出現真實的人名。

2、做到內容具體，感情真實，語句通順連貫。

3、注意不寫錯別字，字數400字以上。