當前位置:文書都 >

教師之家 >教育隨筆 >

初中生班規細則 (七年級班級規章制度)

初中生班規細則 (七年級班級規章制度)

   為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本着責任到人的原則初一(168)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優則加分,劣則減分)如下:

初中生班規細則 (七年級班級規章制度)

教室紀律:

1、課上交頭接耳,小聲説話,接教師話茬、起鬨,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生衝突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

2、外出不請假的,每次扣1分。

3、遲到早退同學,每次扣1分。

4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;

5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,並在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

6、 每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

7、不按時完成作業的,每次扣1分;  

8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分; 

9.班幹部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。

衞生紀律:

1.寢室衞生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。

2.教室衞生每天掃3次,倒垃圾2次。衞生區每天打掃3次,未掃乾淨或者少一次的組上每個成員各扣1分。並罰掃一週。

3.教室或衞生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。並罰掃地1個星期。

4.教室或衞生區衞生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責任人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衞生的,每次扣1分;

6. 不按時打掃衞生的,值日遲到。每次扣1分;

7. 座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。

集體紀律:

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。

2.教寢室紀律衞生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,並立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任並接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,並處以相應的處罰。

個人紀律:

1、罵人、説髒話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;並罰打自己嘴巴50次。

2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的.扣10分。

4、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

5、考試作弊,扣5分

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。

7、課上不能隨意借還物品,影響老師上課,否則扣2分。

8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2分

9、上課鈴響後還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。

10、穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣2分

獎勵辦法:

1、 連續一週無遲到早退、缺勤積分加2分。               

2 、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。     

3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。

4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加5分

5、受到學校通報表揚者,加5分。

6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

7.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)

8.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加2分,紀律委員加3分。

説明:扣分情況每週由班委會組織統計,並公佈於班級公示欄內。對於扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一週內扣分達15分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少於300字,説清對這件事的原因,為什麼要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今後的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一週內扣分達十五分者,或連續兩週扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於500字,説清對這件事的原因,為什麼要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今後的打算)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一週內扣分二十分以上者,或連續三週扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於800字,説清對這件事的原因,為什麼要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今後的打算)

2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政教處接處理!

  學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班幹,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號並記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒佈之日起生效。

 

成黎

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/jiaoyusuibi/v4q0lz.html
專題