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家長會發言稿(高一)

家長會發言稿(高一)

    我知道我是誰,我知道要往哪裏走,我知道怎麼走,我知道我正在幹什麼!

家長會發言稿(高一)

    自我定位--目標導向--方法探索--實踐操作

各位家長大朋友,各位同學小朋友:

大家好!歡迎大家的到來!今天是個開場白,是這第一學期的開場白,也是這第一學年的開場白,更是這高中三年的開場白!今天這個開場白,主要對象是同學們,但,我有意地請我們的家長一起來參加,為什麼呢,因為,高中三年,要想在最後取得決定性的勝利,必須有我們的家長做堅強的後盾,高考,不是一個人的戰爭,它必須有我們每一個同學個人的努力,心須有我們每一位老師的精心的引領,必須有我們每一位家長永遠的支持,方能取得這場全民戰爭的最後勝利!

我們高中三年怎麼過,我們,要有一個清醒的認識,要有一個總體的規劃!而在所有的規劃之前,先給大家一個信念--

我知道我是誰!

我是誰!--也許你知道,也許你不太知道,也許你壓根就不知道!

古代高加索山上鐫刻過一句話:認識你自己!

古人説,人貴自知!

自知者明,自勝者強!自知才能自勝!

在這裏,首先要恭賀大家順利地通過中考,跨進高中的.門檻兒,歡迎大家成為高一(4)班的一份子!我們很多同學都是帶着一份榮耀進入高中校園的,從中考發榜的那一刻起,有同學就成為了老師的驕傲,成為了家長的自豪,成為了同學豔羨的對象,--然而,我們不可能永遠停留在被人豔羨的那一刻,因為,我們還要向前走,而翅膀上綴着金牌的鳥兒是無法高飛的!

榮譽可以成就一個人,--比如,為榮譽而戰!

榮譽也可以毀掉一個人,--比如,為名所累!

能進入四班,至少説明你成績還説得過去,但是,要想勝利地走向高考,贏得高考,請記住我給你的第二個信念--

將自己打回原形,重新塑造!

如何打回原形?--你不六百多嗎,你不七百多嗎,自己砍掉兩百分,這就是你現在的底子!有人説,真的嗎?如假包換!凡是深信不疑,都順利地考走了,凡是自命不凡一直懷疑的,等他回過味來,可能已經高四了!

換句話,別太把自己那點分當回事,咱比照一下:

10年合肥中考,700分以上3227人,全省會有多少人?

而10年安徽高考701分是全省理科狀元,NO.1

666分是全省文科狀元,文科高考六百五六十分,北大清華閉着都能上,而中考呢,全市650分以上7941人,650,你連一、六、八聯招線都達不到!一、六、八三校聯招分數線為710分, 擇校線為672分。

有人考上一中,不得了吧,進去才發現自己是差生,人老師根本不知道你是哪根葱!

就像有人考上清華、北大,榮耀吧,進去才發現自己是墊底,天之驕子成把成把地抓!

別太拿自己當回事,別太拿自己那點分當回事。

我帶復讀班,一開始我就告訴他們,拿出一切從零開始的勇氣,讓自己置之死地而後生,如此,才能無往而不勝!

將自己打回原形,還有一好處,

往往,那些自命不凡的同學,他們的三年是這樣過的:

第一年目標--我,肯定北大、清華!

第二年目標--至少得是一本吧?

第三年目標--高三暑假補課時想着,二本也可以吧,

              合肥一模過後想,是本科就行,

              高考過後想,三本實在不行,上個專科也行啊。

首先上來就把自己打回原形的同學,他們的三年可以是這樣度過:

起始底線--大專

第一年目標--卧薪嚐膽,看看可能到好大專

第二年目標--紮紮實實,努力衝向三本線

第三年目標--合肥一模過後,百尺竿頭再進一步,二本看看怎麼樣,

              高考過後,啊,原來一本在等着我!

如果你是一有心人,不妨在高中三年之後,高考成功或者失意之際,回過頭來想想今天我所説過的話。

有同學也許要犯嘀咕,老師也太小看我們了吧,就我們,還會失意,還會失敗,我來,就是奔着清華、北大來的!我要説,好,有志氣!

但是,這裏,我要給你第一個信念就是--不怕失意,不懼失敗,才能取得更大成功!

失敗都打不倒你,那還有什麼能打得倒你!這樣的你,最後才一定能從勝利走向更大的勝利!

 

王書峯

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