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《我讀書我快樂》主題班會教案

《我讀書我快樂》主題班會教案

在平平淡淡的學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受薰陶,從而提高綜合素質。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是小編整理的《我讀書我快樂》主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

《我讀書我快樂》主題班會教案

《我讀書我快樂》主題班會教案1

活動目的:

1.使學生明白讀書的重要意義。

2.使學生明確什麼是好書,懂得只有多讀好書才有利於自身的提高和發展。

3.交流讀書方法,暢談讀書感受,激發學生讀書的熱情。

4.展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養成好讀書,讀好書的良好習慣

活動準備:培訓主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閲讀卡、印好資料

活動過程:

一、讀書名言引入:

主持人甲:戲劇大師莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!

主持人乙:書,能給人知識,書,能淨化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣佈三一班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現在開始!

二、説讀書名言警句

1.主持人甲:書是人類進步的階梯,從書中我們認識了《白雪公主>>,知道了《十萬個為什麼>>,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》,今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨遊,讓書香飄滿我們的周圍!

2.主持人乙:我們與書相約,其實很多名人更是書的摯友,他們曾寫了許多讀書名言,你們想聽嗎?現在請各小組代表説説收集的關於讀書的名言警句。

三、講名人讀書故事

甲:古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請來給大家進入名人讀書故事我來講環節吧!

3.(講故事)

4.(講故事)

5.(講故事)

四、推薦好書

(推薦好書——帶上自己的書,並説説自己的理由)(4名同學)

甲:感謝同學們的精彩推薦。其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的'好處!

乙:哦,哪4個?

甲:“開卷有益”!

乙:世界上有這麼多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?

甲:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上週,我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現在,就請他們來給我們作一個彙報吧!

乙:有請第一小隊。

第一小隊:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那裏有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

甲:有請第二小隊。

第二小隊:我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助於我們學習,還有助於開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。

今天,我就出一道數學智力題考考大家。

甲:謝謝你,有請第三小隊。

《我讀書我快樂》主題班會教案2

活動目標:

1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會帶來無限的樂趣,從而使更多的學生愛看書。

2、通過活動,改變家長的讀書觀,促進更多的家長自覺自願地加入讀書的行列,為子女營造良好的家庭氛圍。

活動準備:

1、蒐集讀書名言,排練課本劇《早》和《草船借箭》。

2、邀請學生家長、老師、圖書館人員參加。

3、製作相關課件

活動過程:

一、導入

甲:高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。

乙:書,是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。

甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨遊。

乙:書,就像一位老師,讓我們學會許許多多從沒學過的知識。

甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發生過的感人故事講給你聽。

甲:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。

乙:書給了我們精神的養料。

甲:在我們的成長過程中,能有好書相伴,是多麼的重要。

合:主題班會“我讀書我成長我快樂”現在開始。

二、展開

甲:自古以來,書就是人類的好朋友,以書為友更是中華民族的傳統美德。

乙:不錯,許多科學家、文學家的成才之路就是從小立志刻苦讀書。

甲:今天我們就要認識一位以書為友的偉人,他小時候的讀書生活又是怎樣的呢?請看課本劇《早》。

乙:魯迅先生讀書的故事真讓人感動,相信一定帶給大家很多的感受吧?此時此刻,你想説些什麼?

甲:大家説得好極了,我們真的應該好好地學習一下這種精神呢!

甲:同學們,我們從讀書中得到快樂。

乙:我們在讀書中茁壯成長。

甲:同學們最喜歡看哪些中外名著?(生答)

乙:讀書開闊了我們的眼界,愉悦了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。接下來請大家欣賞同學們自編的課本劇《草船借箭》。

甲:欣賞了同學們的精彩表演,接下來我要考考大家是不是真正的小書蟲,請問你還知道《三國演義》中哪些精彩故事?

(生答:桃園結義空城計三顧茅廬赤壁之戰過五關斬六將七擒七縱千里走單騎走麥城大意失荊州……)

甲:讀書,讓我們成為有根的人,讀書,讓我們成為高尚的人。

乙:請聽詩朗誦《書》

甲:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。還有許多名人是這樣説的—(出示讀書名言)

乙:相信同學對讀書也一定有自己獨特的見解吧?請大家在書籤上寫下來,贈送給關心我們成長的老師、家長、叔叔、阿姨。(音樂響起)

三、尾聲

甲:書,能給人知識,書,能淨化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。

乙:用功讀書,少年時不努力,更待何時?

甲:好書滋養着我們成長,但是,我們不會忘記,老師、親愛的爸爸、媽媽是我們的導航者,陪伴我們在書海里遨遊。

甲:接下來讓整日為我們操勞的爸爸、媽媽輕鬆一下,進入心靈驛站。(做遊戲)

乙:此時此刻,我們的心情是那麼歡快,那麼喜悦。我們是幸福的一代,我們暢遊在絢麗多彩的知識世界,背後還有許許多多默默關愛我們的人。

甲:讓我們一起用歌聲來抒發自己的感情。(齊唱《讀書郎》)

甲:讓我們養成博覽羣書的好習慣,在讀書中享受學習的快樂,享受生活的樂趣。乙:讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,將來擔當起建設祖國的大任。在“六一”即將來臨的時刻,圖書館的叔叔阿姨為我們送來了最好的禮物,現在有請叔叔阿姨們贈書。(音樂響起)

合:“我讀書,我快樂,我成長”主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。

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