小學遠程教育教學應用計劃範文

信息技術作為新世紀的時代象徵，正以空前的發展速度滲透到人類生活的各個角落，它給人們的工作、學習與生活帶來了前所未有的方便與快捷，特別是網上即時互動的學習形式，讓學生足不出户就能解決疑問，為了提高我校師生信息技術的運用能力，特制訂遠程教育教學應用計劃如下：

一、指導思想：

以新的教育教學理念為宗旨，以開闊學生的視野為目的，以豐富、拓寬學生的知識為方向，使教師、學生走近遠程教育，熟悉遠程教育，利用遠程教育。

二、基本情況：

我校共有8個教學班。20名教師，300餘名學生，教師達中專學歷的100，取得信息技術合格證的8名。目前我校有2台電腦，5台遠程教育的電視，並有專人管理人員，做到定期維護，合理使用，充分地發揮了遠程教育工程在教學中的作用。另外，在電腦室也安裝了防盜網，和防火設備，並懸掛了有關的`規章制度，建立了使用登記冊，確保了遠程教育工程設備的安全。

三、質量目標：

1、要求我校的每位教師，都會正確地使用遠程教育工程的設備，並能與自己的課堂教學聯繫起來，把遠程教育運用於教學中，不斷地提高自己的教學水平，改進教學方向。

2、要求我校教師積極地叁加各種信息技術培訓活動，使每位教師都能達到初級水平，能熟練地製作課件，打印學習資料，並能從網上下載有關的學習資料，以便提高自己的教學水平。

3、三年級學生要學會電腦基本操作①開關機⑵鼠標的使用⑶熟練鍵盤的內容⑷學會簡單的打字技術。

4、四年級學生不僅要學會電腦的基本操作。還要學會打字、瀏覽網頁，在教師的指導下打印資料，下載資料。

5、五年級學生在原有的基礎上，能獨立使用電腦，可以和網友交流信息、解決難題。增長知識、提高學習水平。

四、方法措施：

1、校長帶頭參加信息技術的培訓活動，並帶動全體教師積極主動的學習。

2、每週五晚上全體教師在校長的帶領下，聘請信息教師集體培訓。

3、3—5年級學生每週有兩節信息技術課，必須有專職教師指導。

4、每學期要進行兩次教師信息技術擂台賽，提高教師的應用能力。

5、每學期要組織一次學生電腦操作比賽，激優鼓差，培養他們的學習興趣。

五、時間安排：

1、7月5日，對學校的電腦教學設備進行維護檢查，並制定值班表。

2、8月10日——15日，進行五天信息技術培訓。

3、8月20日——25日，教師把各自寫的八篇文章在電腦裏整理成冊。

4、9月1日，對學校的電化教學設備再次進行審檢，準備教學使用。