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詩經兩首的教學計劃

詩經兩首的教學計劃

【結構分析】

詩經兩首的教學計劃

《氓》

第一部分(一、二章)追述戀愛生活。

第一章寫女子的定情。

第二章寫女子對男子思念之切,情深一片。

第二部分(三、四、五章),追述婚後生活。

第三章,以興起,總述自己得出的生活經驗。以桑設喻,其葉沃若喻女子青春年華;以鳩無食桑葚,喻女子不要過分迷戀男子。比的運用,寫出了女子內心的痛苦。寫女子的悲歎,點出悲慘的教訓,表現出女子內心的悲痛,也用以告誡後人。

第四章,以興起,正面描寫男子變心。又以桑設喻,其黃而隕喻女子年長色衰,三歲食貧,寫出女子婚後悲慘生活。以淇水起興寫出婚姻的'不幸,並點明婚姻不幸的根源和女子的清白。

第五章寫女子婚後的辛勞和所受的虐待。先寫女子的辛苦,再寫男子無情、女子不幸,後寫兄弟不知,更加痛苦。她只能顧影自憐,傷心不已。

第三部分(第六章)表示躬自悼矣後的感受和決心。

《采薇》

第一層:第一章至第三章,追憶思歸之情,敍述難歸原因和軍旅生活的勞苦。

第二層:第四、五章,直接寫戰爭。

第三層:第六章,寫戍卒歸途中悲傷痛苦的心情。

【結構圖示】

《氓》

《采薇》

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