幼兒園大班英語教學計劃範文

光陰迅速，一眨眼就過去了，又將開始安排今後的教學工作了，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班英語教學計劃範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班英語教學計劃1

本學期由我擔任大班的英語教學，對於我班幼兒來説，沒有一點英語基礎，為此我們將採用遊戲教學法來提高他們對英語的興趣。在本學期的英語教學中，我有以下計劃：

一、指導思想

認真學習教育教學理論，全面貫徹黨的教育方針政策，認真學習新課改的精神，採用符合學生年齡、心理特徵和語言規律的教學方法。

二、教學目標

1、先培養幼兒對學習英語的興趣，並能注意英語的正確發音。

2、培養每一個幼兒自由運用英語的習慣。如：同老師和朋友打招呼運用“Hello！/Goodmorning！/Howareyou？……”這些簡單的日常口語。

3、每個幼兒都有一個英文名，在英語課本上寫着他們的英文名字，並懂得用英語自我介紹。

4、培養幼兒能夠運用所學的英文對話、單詞、英文兒歌、故事，在生活中和同伴、父母，老師進行交流。見到外來的老師，可主動打招呼：Helloteacher。

三、重點工作

1、認真鑽研教材，改進教法，堅持每備課。

2、繼續做好幼小學的銜接，培養良好的學習習慣

3、注意傳授知識與及時評價相結合

4、注意課內操練和課外積累相結合，繼續抓好課間口語操練，

四、措施

1、每週背誦一課個的對話。

2、每週記3—5個生詞。

3、每週背誦周的日常用語

3、兩週會唱一首英文歌曲。

4、每天早讀英語。

5、堅持每日上英語課評“英語小明星”評價制度：對英語學習實行量化制度，讓進步的幼兒體會到成就感，讓落後的幼兒爭取向上。

6、對後進生進行多溝通，多講些關於有趣英文的故事給他聽，讓他們品味學習英語的快樂。

7、注重學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

五、建議

每天早操前全體幼兒聽廣播翻譯簡單的日常口語；“Hello！Goodmorning/afternoon/evening。/Howareyou？/Fine。Thankyou。這樣不w僅啟發小朋友們對英語的興趣，而且讓全園充滿英語的氣氛。

幼兒園大班英語教學計劃2

一、學生情況分析

學前班的學生年齡較小，注意力時間較短，需要在課堂上多用遊戲，歌曲來吸引孩子們的注意力。

二、教材分析

本學期使用託福英語7，共有7個單元，一個節日介紹部分，一個故事部分。包括自我介紹，家庭成員，蔬菜水果，愛好，數字等，貼近學生日常生活用語。本書充滿童趣，色彩豐富，歌曲動聽。

三、教學目標

本學期教學目標是培養孩子們學習英語的積極情感，養成良好的學習習慣，為以後的學習打下堅實的基礎。為較好完成教學任務，我設定了本學期的教學計劃:

1.把"重興趣，重成就感，重自信心的建立"放在教學的首位。

2.在教學的`過程當中，讓學生在體驗中、參與中、實踐中學習。

3.讓孩子們成為學習的主人。

4.創設良好的課堂氛圍，使得孩子們樂於參與課堂活動，在輕鬆中學有所得。

5.重視學生的口語交際能力，把在課堂上學得的東西運用於生活當中，同時適當地把生活中的口語引入課堂，真正做到課內、課外相結。

6.培養良好的學習習慣。

四、教學措施

1、聽，説

課上儘量讓每個孩子都有發言的機會，多鼓勵孩子，並及時糾正孩子的錯誤發音。鼓勵孩子能用簡單英語單詞回答問題，並逐漸能主動説出簡單的句子，可以用簡單英語進行交流。

2、歌曲

在選在歌曲的時候，多選擇活潑的英語歌曲，培養孩子學習英語的興趣。

3、遊戲

在設計遊戲時，多選擇適合孩子，並讓孩子們感興趣的遊戲，並注意遊戲的安全，以及不同遊戲在不同環節的使用。並培養小組團隊意識。

本學期以培養孩子興趣為主，鼓勵孩子大膽説英語;培養團隊合作意識;尊重孩子的個體差異，適當調整教學方法;多聽多説多唱，讓孩子們快樂地成長，快樂地學習。