一年級下冊《謝謝你》教案
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作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的一年級下冊《謝謝你》教案,希望能夠幫助到大家。
教學目標
1.認識17個生字,其中會寫8個。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.體會佳佳與小鳥之間的感情,激發愛護小鳥、關愛動物的情感。
教學重點難點
1.重點:掌握7個生字的音、形、義。朗讀課文
2.難點:體會佳佳與小鳥之間的.感情。
學前準備
修改或教學重點批註
教學課時
2課時
教學過程
第一課時
一、導入新課
今天我們來學習新課《謝謝你》學習之後談談你的感受。
二、新課
1.指導朗讀課文
2.初讀課文,瞭解大意
要求學生藉助拼音自讀課文,讀準字音。在初讀過程中,把不懂的詞語畫出來,並標明自然段,粗略知道課文講的是一件什麼事。
3.細讀課文,理解內容
(1)佳佳發現受傷的小鳥後是怎麼做的?
(2)佳佳為什麼會放飛小鳥?
讀最後一段話,説説從這段中你體會到了什麼,談談自已的想法。
三、熟讀課文,體會感情
指導學生用恰當的語氣讀出感情來。
第二課時
一、識字寫字
1.指導識字
(1)讀句子識字。
(2)聯繫生活識字組詞。如:亮——漂亮、月亮、亮晶晶
2.指導寫字
教師引導學生仔細觀察,鼓勵學生自主分析,發現生字的書寫特點。重點指導下面幾個字:
“叢”、“發”、“現”、“傷”、“亮”、“站”。
二、熟讀課文,體會感情
指導學生用恰當的語氣讀出感情來。最後一自然段應表達出輕鬆、愉快、喜悦的心情。
三、練習
抄寫生字
讀最後一段話,説説從這段中你體會到了什麼,談談自已的想法。
四、熟讀課文,體會感情
指導學生用恰當的語氣讀出感情來。
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