大班語言教案：小老鼠忙碌的一天

作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的大班語言教案：小老鼠忙碌的一天，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、根據故事提供的線索大膽想象、推測，學會清楚表達。

2、感受故事，體驗大小老鼠之問其樂融融的快樂情感。

　活動準備：

故事畫面、一頂用廢舊材料製成的帽子、各種裝飾材料及一些廚房日用品等。

活動過程：

一、交代故事名稱，引起幼兒的興趣

有隻可愛的小老鼠，它想講講自己忙碌的一天，什麼叫“忙碌”？猜猜小老鼠在“忙碌的一天”裏到底在忙些什麼？瞧！這隻小老鼠頭上戴着什麼呀？

二、分段觀察畫面，理解故事情節

1、故事開頭至小老鼠説“我已經找到夢想了……”猜猜小老鼠的夢想可能是什麼？

2、至“這小老鼠到底在於什麼呀”。

（1）小老鼠究竟在忙些什麼？

（2）小老鼠收集了哪些東西？

（3）它收集這些東西可能要做什麼呢？

3、至“原來，你的夢想就是做一頂特別的太陽帽啊”。

（1）小老鼠用這些東西究竟做了什麼？

（2）小老鼠為什麼要給大老鼠做一頂帽子呢？

（3）這是一頂怎樣的`帽子？哪些地方很特別？

（4）大老鼠收到帽子以後開心嗎？為什麼會特別開心？

4、最後的畫面，講述故事結尾部分。

（1）為了給媽媽一個驚喜，他蒐集了哪些東西，做了哪些事情？

（2）猜猜大老鼠和小老鼠還有什麼重要的任務？

三、欣賞“特別”的帽子，激發幼兒動手製作的願望。

1、欣賞小老鼠的特別帽子，觀察帽子所用的材料。

2、討論：我們能不能也為媽媽做一件禮物，可以利用些什麼材料。

駙故事：小老鼠忙碌的一天

天氣很熱，太陽火辣辣的。大老鼠忙着在花園裏翻土。小老鼠在悠閒地盪鞦韆，頭上戴着它最喜歡的那頇太陽帽。大老鼠衝着小老鼠喊道：“還有好多土要翻呢，快過來幫忙！…‘我太忙了，不能幫你。“小老鼠慢吞吞地回答，“我正在想很重要的事情呢！”它蕩過來蕩過去，蕩過來蕩過去……我們一起播種吧。大老鼠説，‘‘把種子撒在地裏，它們會開出像夢一樣美麗的花兒。”“我已經找到夢想了，正在想着應該怎麼去做呢。”小老鼠説。大老鼠輕聲嘀咕着：“找到夢想了？大概想着什麼事情都不幹吧。”

於是，大老鼠去收拾草地上的雜草。突然小老鼠“咚”地跳進了手推車裏，躺在車裏，望着天空在發呆。“快起來，幫忙一起做事！”大老鼠叫起來。“不行，不行，我真的非常非常忙。”小老鼠一溜煙地跑到屋頂上採雛菊去了。“熱死了！”大老鼠擦了擦頭上的汗，又捶了捶背，拉起了手推車，準備把雜草倒進垃圾桶裏。“撲通！”手推車突然變沉了——原來，小老鼠又跳了上來。他坐在雜草堆上把雛菊一枝一枝穿起來。“我推着雜草還不夠，還要推你啊！快下來，

幫我把雜草倒到垃圾桶裏！小老鼠趕緊把穿好的雛菊掛在脖子上，跳下車。小老鼠沒有去倒雜草，而是採來了很多三葉草，放在花盆裏。大老鼠只好自個兒“吭哧吭哧”地把雜草倒掉了。“小老鼠，你到底在幹什麼呀？“‘我在收集小鳥的羽毛，我要實現自己的夢想啊！”“哼，你有夢想？別瞎説了。”小老鼠找到了三根雪白的羽毛：“要實現夢想可真不容易啊！”這時候，大老鼠找到了一顆大大的草莓：“小老鼠快來幫我把草莓搬下去！”“現在不行，”小老鼠説，“我得去廚房拿一樣東西。”大老鼠只好自個兒把草莓從屋頂上搬下來。“這小老鼠到底在幹什麼呀？”大老鼠真想不明白。