大班保護聽覺安全教案

耳朵對我們來講是很重要的。由於幼兒園的孩子年齡小，對身體的各個器官都很好奇，很容易做一些危險的嘗試，所以教師要引導好兒童。下面是小編整理的大班保護聽覺安全教案，歡迎借鑑!

活動目標

1. 知道噪音會損害聽覺，瞭解保護聽覺的方法。

2. 喜歡説兒歌，嘗試根據生活經驗改編兒歌。

教學重點、難點

重點：知道耳朵的`功能及對人的重要性，養成好習慣，注意保護耳朵的健康。

難點：瞭解保護耳朵的方法；能用漢語表達出三種以上保護耳朵的方法

活動準備

1.《小耳朵》兒歌。

2.《救救地球》幼兒用書。

活動過程

1. 請幼兒閉上眼睛，聽聽活動室外有什麼聲音，有沒有聽到嘈雜的噪音，並説説聽到噪音是會怎麼做。

2. 出示《小耳朵》兒歌，一起説兒歌：

《小耳朵》

兩隻小耳朵，最愛聽什麼？

小鳥來歌唱，美妙音樂多。

兩隻下耳朵，最怕聽什麼？

噪音若太多，掩耳躲一躲。

3. 與幼兒討論：小耳朵最愛停什麼聲音？（小鳥的歌聲）

你的小耳朵最愛聽什麼聲音？（自由回答）

小耳朵最怕聽什麼聲音？（噪音）

你的小耳朵最怕聽什麼聲音？（自由回答）

4. 根據幼兒的回答，改編兒歌。

5. 老師告訴幼兒，長時間聽噪音或音量大的聲音會損害聽覺。出示幼兒用書，請幼兒説説會用什麼來代替小黑貓的大塞子，保護聽覺。

6. 讓幼兒嘗試戴上耳罩，説説能否聽見聲音，引導幼兒認識保護聽覺的重要。

活動小結

我們的耳朵可以幫助我們聽見各種不同的聲音，有美妙的歌聲、琴聲，像這種聲音我們叫它是悦音。還有一種特別刺耳難聽的聲音，那就是噪音。其實我們身上的每個器官都有非常大的作用，比如説眼睛可以看，鼻子可以聞，耳朵可以聽，嘴巴可以吃東西還可以説話。所以我們要保護好身體的每個器官，不能讓他們受到傷害。