中班科學教案:奇妙的顏色
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作為一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的中班科學教案:奇妙的顏色,歡迎閲讀與收藏。
一、活動目標:
1、知道紅、黃、藍三原色相互搭配可以調出橙、綠、紫色彩。
2、感受三原色組合成新色彩在生活的的體現,激發幼兒對色彩認知活動的興趣。
二、活動準備:
PPT課件一份,調色盤人手一份,紅、黃、藍顏料各一份,一次性杯若干,顏色記錄卡人手一份。
三、活動過程:
(一)點擊ppt出現水果城堡圖,引出活動。
1.師:水果城堡裏面的水果成熟了,今天,老師要帶小朋友去水果城堡裏面摘水果。怎麼樣才能打開城門呢?我們一起來聽聽水果城的主人是怎麼説的:"歡迎你們來水果城,如果要打開這扇門,必須要3種顏色填滿門上的3個圓形才行。"
2.師:到底是什麼顏色,我們來聽聽水果城的主人是怎麼説的?(水果城主人:"剩下的這3個圓形,可不是隨便什麼顏色都能填的,一定要紅、黃、藍三種顏色兩兩相加後出現的顏色才行,小朋友們,快點變變看吧。")
(二)幼兒自主探索顏色的變化,發現打開城門的3種顏色是橙色、綠色、紫色。
1.師:每個小朋友的前面都有一個調色盤,桌子的中間有紅黃藍三種顏色的顏料,請你們把顏色兩兩相加觀察顏色有什麼變化,(舉起顏色卡)並把它記錄在顏色卡上。比如説黃色和紅色調在一起,它們會變出什麼顏色呢?那麼黃色和藍色呢?現在請小朋友自己來試試看吧。
2教師巡迴指導。
3.小結:師:你們太厲害了,三種顏色全都找到了,你們知道嗎?橙色、綠色,還有紫色,原來,紅黃藍三種顏色兩兩相加後還可以變出橙綠紫這三種顏色呢,真神奇呀!
(三)智力遊戲:吃水果。選擇水果並説出水果的顏色。
(四)聽音樂做律動,活動結束。
水果城主人:"小朋友們,豐收舞會開始啦,讓我們一起跳起來吧……"
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