當前位置:文書都 >

教師之家 >教案模板 >

大班多元課程設計:瀑布真壯觀

大班多元課程設計:瀑布真壯觀

活動目標:

大班多元課程設計:瀑布真壯觀

1.瞭解江西有哪些瀑布瀑布,並瀑布的壯觀景色

2.感知瀑布景觀給自己帶來的愉快心情。

活動準備:

1.謎語一首。

2.幼兒用書、教學掛圖60—50.

活動過程:

1.教師用猜謎的方式引出課題。

(1)教師:像布不是布,剪刀剪不破,飛瀉三千尺,壯觀有氣魄。小朋友,你們知道這是形容什麼嗎?

(2)幼兒思考討論後回答教師的提問。

(3)教師公佈正確答案:瀑布。

2.通過圖片資料,感受瀑布的'壯觀。

(1)教師:看到這些瀑布,你的心情怎麼樣?會想到什麼呢?

(2)幼兒逐一看着圖片並討論。

3.教師簡單介紹什麼是瀑布。

教師:要形成一條瀑布,必須具備兩個條件:一是河流或溪水,二是地勢的落差。當水流從很高的地方往下的時候,就像一塊大布簾下來,所以就叫瀑布。

4.出示掛圖,教師重點介紹江西瀑布。

(1)教師:我們江西有哪些瀑布呢?

(2)幼兒紛紛回答。

(3)教師總結:我們都知道廬山美,但是美在哪裏呢?其中瀑布就是一道美麗的風景線。廬山瀑布多姿多彩,景色迷人,廬山瀑布有很多,形成了瀑布羣,瀑布羣的主要瀑布有:三疊泉瀑布、秀峯瀑布、石門澗瀑布、黃龍潭和烏龍潭瀑布、王家坡雙瀑和玉簾朱瀑布等。最美麗著名的當然是三疊泉瀑布(教師分別出示教學掛圖),水流飛濺中,遠隔十幾米仍覺有水滴濺到臉上的感覺少。除了廬山的瀑布,還有井岡山的龍潭瀑布羣之一股蜿蜒而下,遠看好似一位身着大袍裙的仙女在翩翩起舞。(教師引導幼兒重點欣賞三疊泉瀑布,讓幼兒嘗試用語言來表達自己的感受。學習詞彙:壯觀。)

5.教師將中國最大的瀑布——黃果樹瀑布的掛圖供幼兒欣賞,讓幼兒觀察黃果樹瀑布和廬山瀑布的不同之處。

6.師生共同朗誦李白的經典朗讀《望廬山瀑布》,領略詩歌的意境,結束活動。

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,直下三千尺,疑是銀河落九天。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/jiaoanmuban/8pnx23.html
專題