幼兒園小班英語教案設計：This is a

作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班英語教案設計：This is a，希望對大家有所幫助。

一、活動目標：

1、幼兒學會“Thisisa…”的`用法，看到相關物體時，能用此舉行表達出來。

2、幼兒能夠融入到英語遊戲之中，並能配合教師積極參與到英語活動之中。

3、幼兒能夠感受到英語學習的快樂。

　二、活動準備：

1、小貓，小狗，老鼠剪貼畫

2、小房子，香蕉，梨子的圖片。

3、給個圖片貼好雙面膠。

三、活動過程：

A、WarmupA：Goodmorning！

B：Goodmorning！

A：What’syourname？

B：Mynameis…/I’m…Takeourlittlehandsandfollowmetodotheaction：(速度由慢到快)Wego：Clapandclapandclap…，clap，clap，clap…Rollandrollandroll…Shakeandshakeandshake…B、Practice：

1、教師發出“喵喵“的聲音，讓幼兒猜出是什麼動物，再請出黏貼在小房子上的貓咪圖片，先學習“Cat”，再學習“Thisisacat”.教師問：“Whatisthis？”，幼兒回答“Thisisacat.”

2、用同樣的方式請出“小狗”“老鼠”來學習“whatisthis？”“Thisisadog/mouse”.

3、出示所有圖片，教師問“whatisthis？”幼兒回答“Thisisacat/dog/mouse.”(聲音由低到高。)再相互交換，幼兒問教師答，可以請兩名幼兒上台進行問答。

4、教師告訴幼兒今天天氣很好，小動物們都想出去玩一玩，將貼在小房子圖片上的小動物請出來豎着貼在黑板上，並且説“Cat/dog/mouse，go，go，go.”

5、引出故事，小動物們都餓了，請幼兒摸一摸自己的肚子，模仿小動物們餓的模樣，並皺着眉頭説“WhatshallIdo？”找出水果“香蕉”“梨子”，並學習單詞“banana，pear”

6、天黑了，小動物們吃飽了，要回家了，可是小動物們找不到家了，記得直哭，請小朋友們幫一幫他們找到他們的家，找到以後説“Thisisacat/dog/mouse”.

7、請幼兒起立，跟老師一起做運動“Upanddown，sidetoside，twist，twist，twist.”

8、上課結束，跟幼兒説“Goodbye”.