走進高三主題班會教案

在年少學習的日子裏，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悦生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發愁嗎？下面是小編幫大家整理的走進高三主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、班會目的

1、幫助學生進一步全面深入地認識高三生活，使他們做好更加充分的準備。

2、給予學生具體詳盡的學法指導，為他們解決當前困擾。

3、幫助學生樹立勇攀高峯的自信心，為他們鼓起戰勝困難的勇氣。

二、班會準備

1、聯繫華僑大學的大一新生。

2、事先了解學生存在的困惑，並據此給來講座的同學佈置講義的側重，使他們有備而來，力爭做到有的放矢，從而達到班會的.針對性實效性。

3、佈置教室，成圍坐式。

三、班會時間

計劃一小時

四、班會過程

(一)介紹五位華僑大學大一新生的姓名、高考成績及現在所在院系。

嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲，這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力，樹立了來講座同學們的威信，使班會在一片讚歎聲中開始了。

(二)由五位大學生分別從五個方面輪流講解高三生活。

1、課堂環節

要點：

①吃透課堂內容

②提高課堂實效性

不一定要抄錄老師所有板書，要根據自己情況學

2、課下複習環節

要點：

①認識其重要性

是自己學習實力提高的關鍵環節。

②計劃性

將自己的課餘時間和需要複習的課目內容有計劃地安排起來，有規律不遺漏地複習鞏固。

③針對性

針對弱科弱項採取相應的複習策略。

3、戰略戰術

要點

①生活要有規律，熬夜應戰得不償失

②要根據學科特點採取科學有效的複習方法

兼談語文失利的教訓——應堅持少量高頻原則

③提高保分意識，不要丟掉輕意能拿到的分

④掌握一些答題的技巧

4、心態的調整

要點：

①心理因素不起決定作用，實力最重要

②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰

5、聽老師的話——結束語

老師們多年帶高三、經驗豐富，責任心強，跟上老師的步伐，按照老師的指導意見去複習沒錯。

(三)同學們自由提問

摘要記錄：

1、你認為學習是責任還是興趣?

2、怎樣處理學習和休息的關係?

3、你是怎樣保持充沛的精力的?

4、英語基礎不好，有短期提高的訣竅嗎?

5、怎樣選擇參考書?

五、班會後記

原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時，班會氣氛和諧熱烈，台上講的投入，台下聽的專注。班會後，大學生們被同學們圍住繼續發問。同學們都説，“師哥”們的現身説法聽得很解渴。這次班會後，同學們的學習熱情更加高漲，學習的自覺性、主動性有了明顯的提高，班級的學習氣氛空前濃厚，在不久的高三第一次統一練習中我們班取得了較理想的成績。班會基本上達到了預期目的。