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《感恩父母》主題班會教案

《感恩父母》主題班會教案

一、活動目的

1、讓學生了解父母之情,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母,尊敬父母,體貼關心父母,學會與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來報答父母。

3、學會理智,學會剋制叛逆心,走好人生成長中最重要的一步。

二、活動準備

1、準備資料:感恩演講稿

2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》

3、多媒體課件

三、活動過程:

(一)、創設情境,導入主題。

1、播放音樂《母親》

2、出示課題:

同學們:這是我第一次來湘潭,也第一次與同學們見面,同學們能猜猜老師最大的感觸是什麼嗎?是“羨慕”!我來自永州一個偏遠的山村,我真羨慕同學們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學們為此感到幸福嗎?(沒有!)那是因為同學們都習慣了這種生活,就像習慣了父母的關愛,習慣了父母的無私奉獻一樣。所以,今天我想和大家一起來談談這個古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。

(二)、為何要感恩父母

1、説一説:

同學們!在我們的生活中,是否遇到過下面的問題,今天我們來説説自己的快樂與煩惱,並説説你處理的辦法或自己的看法。

(1)、你曾因為要東西(如衣服、手機、電腦)與父母發生過爭執嗎?你是如何處理?

(2)、父母揹着你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎?

(3)你覺得父母愛嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?

(4)、父母對你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?

同學們,生活中我們與父母出現一些分歧、甚至摩擦都沒什麼,只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望,那都凝聚着他們深深的愛!

2、討論:

父母令你最感動、最難忘的一件事是什麼?(老師講故事

3、故事演講:

父母為我們付出了太多太多!有時,父母給我們的也是別人無法給予的!

《天亮了》背後的故事:

1999年10月3日10時20分左右,在貴州麻嶺風景區,200多名遊客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時20分,纜車到達山頂平台時慢慢地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準備讓車廂裏的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米後,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響後重重地撞在110米下的水泥地面上, 在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自南寧市的潘天麒、賀豔文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的`孩子高高舉起。結果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴脣受了點輕傷,幸運地活了下來,而他的雙親卻永遠卻離開了人世…… 在生和死的瞬間,父母想到的並不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛!

4、學生演講:

同學們,十多年來我們無時無刻不享受着父母之愛,沐浴着父母之情!無時無刻不牽絆父母的心!請聽xx同學的演講《感恩父母》。 (播放短片)

(三)學會感恩:

都説“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是沒有時間界限,也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,只要我們從現在做起,從生活中點點滴滴做起。去關心他們,體貼他們,讓他們也成為被愛的人!

下面請大家來説説:

今後我們應該用哪些行動來感恩我們的父母?

小結:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四個方面我們必須做到:

(1)、理解父母、體貼父母;

(2)、聽父母的話,接受勸告;

(3)、對父母有禮貌,言語要尊敬;

(4)、珍惜父母的勞動成果,不提超越家庭經濟條件的要求;

(四)感恩誓言:

通過這節課的討論與學習,同學們心中一定有了另一份感慨,現在請全體同學起立,跟着班長一起大聲説出我們心中想對爸爸媽媽説的話:

親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!

親愛的爸爸媽媽,我愛你們!

感謝您們的養育之恩!

從現在開始

我要好好學習,好好做人,

決不辜負您們的希望!

(五)課後作業:

請同學們回去給父母寫一封信,以感謝他們的養育之恩。

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