幼兒園小班玩沙包教案
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孩子們第一次接觸沙包,心裏肯定充滿了好奇,並且很快就想出了各種各樣關於沙包的玩法,在有老師沒有干涉他們的活動,更能使他們有了最大的自由發揮的空間。下面是小編整理的幼兒園小班玩沙包教案,歡迎查看,希望幫助到大家。
篇一:幼兒園小班玩沙包教案
[活動目標]
1、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及準確投擲的能力。
2、培養幼兒大膽參與遊戲的情感,體驗遊戲的快樂。
3、發展幼兒動作的協調性、靈敏性、準確性及培養幼兒的耐力。
[活動準備]
小沙包20個、小兔頭飾10個 、烏**飾10個、椅子2把、長橡皮筋、有架座的竹圈2個(直徑為60釐米)、墊子2塊、球網1個。
[活動重點難點]
練習雙腿夾物跳、爬及準確投擲。
[活動過程]
一、開始部分
“寶寶們今天天氣真好,跟着老師一起來做做運動”。帶領幼兒到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
二、基本部分
1、“寶寶們沙包有許多玩法 ,讓我們動腦想一想,看誰的玩法多,與其他寶寶不同”。
2、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導。
(幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包的、有像小烏龜一樣揹着沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的'、有用頭頂、肩扛的,有幾個小朋友相互結合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。
3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。
(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗遊戲的快樂。)
4、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲
(1)龜兔賽跑
把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮小烏龜揹着殼(沙包)進行着地爬,兩組一起前進,中途中如果沙包掉落下來,可放好繼續前進,看那組最先到達終點為勝。
(2)炸碉堡
把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,教師發出信號:“出發!”每隊第一個幼兒立即跑出,跳過高30釐米的牆(橡皮筋),鑽過直徑60釐米的“山洞”(竹圈),兩手兩膝着地爬過“封鎖線”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網)投去,在從兩側跑回,排第二個幼兒的手,然後站到隊尾。如此依次進行,打中“碉堡”次數最多的對為勝。
三、結束部分
“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放鬆運動、結束活動。
篇二:幼兒園小班玩沙包教案
【活動目標】
1、從大小、顏色等方面認識沙包。
2、發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
【活動準備】
和幼兒人數相同的沙包數個 音樂
【活動過程】
一、導入:
音樂聲中師帶領幼兒走進活動室,“今天天氣真好,我們一起來活動一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。動一動好舒服呀,好了,孩子們,快到老師身邊來。
二、基本部分:
1、今天,老師給小朋友帶來了一個好朋友,不過它很害羞,現在請大家閉上小眼睛,我請它出來好不好?1、2、3睜開眼睛,咦,這是什麼啊?
2、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶,我們一起來看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認識沙包,知道沙包裏面可以填什麼東西。小結:小朋友説的真不錯,沙包就是在布的裏面裝上一些不容易打傷人的材料縫製而成的。
3、出示沙包並拋兩下,引發幼兒玩沙包的興趣。“小朋友想不想玩?那請大家動動腦筋,沙包除了可以拋,還可以怎麼玩?請小朋友輪流説出自己的玩法,並示範給大家看。
4、原來沙包這麼多的玩法啊,真不錯;小朋友們可真聰明,下面,我們每個人到老師這裏來領一個沙包,我們一起來做個遊戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個小朋友説出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最後將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂。
5、小朋友們真是太棒了!竟然想了這麼多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來玩一玩。
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過程中,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。
②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿之間,師帶領幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗其中的快樂。
③手託沙包扭屁股走。將沙包放在手上託着,然後扭着小屁股往前走,在走的過程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時還要扭起屁股來。
④小螞蟻運糧。將沙包放在後背上,彎腰走,走的過程中,不能將沙包掉下來,也不能用手去碰,要求走的慢一些。
6、小結:小朋友們剛才做的都非常棒,由於時間的關係,讓我們下一次再玩其他的遊戲吧。
三、結束部分:
好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放鬆放鬆我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放鬆活動,師帶領幼兒離開活動室。
【活動延伸】
手工區投放大量的材料,瞭解沙包製作方法,並一同製作沙包。
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