教師給學生的推薦信

隨着個人的文明素養不斷提升，越來越多人會去使用推薦信，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師給學生的推薦信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師給學生的推薦信1

尊敬的××大學主管領導：

您好!

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子陳夢雪，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

陳夢雪同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入××大學。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也瞭解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。陳夢雪作為我的學生已有三年，她憑藉着三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我並沒有發現驕傲，反而出現的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。

陳夢雪同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發展。她一直擔任着班級的生活委員，數千元的班會在她的手中週轉，卻從來因為錢的`事情而被同學們説三道四。同學們説，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過後，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手裏最讓人放心。

陳夢雪同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

陳夢雪同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個温柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解着習題，歸納着知識點。每個班級都會有着固有的現象，哪個同學講題最耐心，最細緻，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的陳夢雪，就是這樣一箇中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在陳夢雪的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。

從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，陳夢雪的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑藉力，希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師給學生的推薦信2

尊敬的xx大學的領導：

你們好!

非常高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生—李曉。作為一名高三的班主任，把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的瞭解李曉同學，又能幫你們招進一名優秀的大學生，同時也能夠使李曉同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

認識李曉同學，是在xx年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發。三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內外的大型活動，出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優秀學生幹部的光榮稱號;他對數理生情有獨鍾，全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那裏汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑑於此，在我校舉行的中學生科技文化藝術節上，其出色的創新能力贏得了大家的一致讚譽。

他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，李曉同學就是這樣。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。而且，在取得這些驕人成績的前提下，李曉同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現，他多次獲省、市三好學生、優秀幹部。

我相信，有了全面的素質和紮實的功底，加上大學的寬鬆環境，李曉同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至傑出人才，並鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝願他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

此致

敬禮!

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師給學生的推薦信3

尊敬的領導：

您好！

XXX同學是我任高二X班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

XXX同學於XXXX年X月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優、尊敬師長、心胸開闊、性格開朗、為人正直，所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂於助人。

他長期在校外堅持做公益活動，責任心強。在學習上，他善於獨立思考、虛心好學、熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。

在其它方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要説不足之處，XXX也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到貴校學習深造，希望貴校能夠接受XXX同學的申請。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師給學生的推薦信4

尊敬的貴單位領導：

您好!

大學老師不僅要教書，還要育人，要引導學生自由全面發展。導師們把學生宿舍開闢成“第二課堂”，加強學生的思想教育和能力教育。

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我班學生陳敏的畢業推薦信。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業並獲得碩士學位。

該學生所學專業為廣告學，能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。XX年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績，多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具，善於與人交流溝通，學習能力很強、樂於鑽研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。

該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業學習過程中，該學生學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，多次獲得校級獎學金。

該項目學制3年，學生在國內完成各培養環節，經考核成績合格，可頒發武漢工程大學碩士研究生畢業證書及碩士學位證書，以及法國國立梅斯工程師學院碩士文憑;若學生申請赴法國國立梅斯工程師學院攻讀碩士學位，成績合格，可同時獲得法國國立梅斯工程師學院工程師文憑。學生畢業後可申請繼續攻讀博士學位。收費標準：國內期間各項收費按照我校普通碩士研究生標準執行，另一次性收取法語強化培訓費人民幣15，000元/1000學時。國外大學學習期間除繳納註冊費約300歐元/年外免收學費。

在專業學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。

所有考生均需對本人網上報名信息進行核對並確認。經考生確認後的報名信息在考試、複試及錄取階段一律不得修改，因考生填寫錯誤引起的一切後果由其自行承擔。

總之，我願意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位!

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日