六一兒童節寫給女兒的一封信

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六一兒童節寫給女兒的一封信，歡迎大家分享。

六一兒童節寫給女兒的一封信1

我的小公主：

媽媽要大聲告訴你，今天是你在幼兒園的最後一個六一了。從寶寶班到大班，幼兒園整整四年，陪伴你的是老師們的辛勞和小朋友的共同成長。當家長們紛紛舉起相機為孩子們拍照留念的時候，我看到了父母對孩子幼兒生活的種種留戀和不捨。於是，不禁想道：家長四年來風風雨雨、不辭勞苦的接送，孩子在幼兒園最終收穫了什麼呢？

想起第一天送你去寶寶班，我怎一個憂字了得。因為你對媽媽有過多的依戀，因為你對陌生環境的懼怕與排斥。看着你在老師懷裏哭，我還是狠心地轉身離開。事後，老師告訴我，你只哭了一小會兒。

學校第一次家長開放日，你入學僅僅兩個多月。我和眾多家長一起走進寶寶班，大部分寶寶見到媽媽都哭得不能自已，你呢，不僅沒哭，反而看都不看我，專注地跟着老師唱歌，做操。

媽媽要謝謝你這麼乖，這麼懂事。幼兒園的每一天，你個頭在長高的同時，性格、習慣也在潛移默化地發生巨大的改變。記得送你入學時我在qq上寫下這樣一句話：我把孩子交給你***幼兒園***，你能還我怎樣的孩子？時間翻轉，現在我可以回答這個問題了。

你所在的幼兒園是一所私立園，老師們雖年輕，業務能力也很有限，但教你的老師無不兢兢業業，對每一個孩子如同自己的孩子一樣照顧。

還記得你寶寶班的王老師嗎？因生孩子請假一年，中間幾次到學校看望你們。我多想告訴你，這就是師愛。你最近告訴我：愛就是喜歡對方，永遠和對方在一起。我想，這只是愛最本能的方面，真正的愛一定希望對方好，有進步，每天都快樂，然後自己也不斷成長，進步快樂。師愛也是如此，你的小王老師後來見到我，不僅關心你的病情，還説你個子長高了，也更加懂事了。從她的眼睛裏，我看到了小王老師對你的殷殷關切。

你的班主任也姓王，你們都喊她大王老師。我至今雖不知道她的全名，但日後想起你幼兒園的好老師，第一個想到的一定是她。大王老師年輕愛笑，還未成家，她把全部的精力都給了你們這羣整天吵吵鬧鬧的孩子們。每次問及你的在校情況，她總是眼睛笑成一條縫，翹着嘴角對我説：“劉思涵的一切你都不必擔心，非常好。”我想：你一個六歲小頑童，哪有這麼好，不過是王老師喜歡你罷了。大王老師很辛苦，每天下午要給二十多個孩子扎辮子。你説自己可以扎，而且還能為其他小朋友扎辮子，我和王老師説了，她竟爽快地答應了；午休時，你一直睡下鋪，特別想體驗睡上鋪的滋味，我讓你自己把想法告訴老師，沒想到當天就解決了；你抵抗力差，班裏有孩子感冒發燒，王老師一定通知我把你隔離，防止交叉感染……例子舉得再多，也是冰山一角，大王老師對孩子傾注的不僅是愛，還有無法度量的'汗水和心血。

另外，每天帶着笑臉迎接你們，能叫出每個幼兒名字的張老師；每天都誇你好孩子，我們卻不知其姓的門衞爺爺，輔導你排練童話劇，鼓勵你當主角的孫老師等等。更要值得一提的是你們的曹園長，大班一年來，媽媽通過曹園長，在幼兒園圖書室借了接近二百本繪本，每次她總是不厭其煩為我們登記，總是鼓勵我領着你多讀，多看。也許你還體會不到，和你共同閲讀圖文精美的繪本是一種多大的精神享受和成長，也許若干年後你不會記得我們具體讀過什麼，但繪本中勇敢、智慧、創新、想象等精神的小種子一定會在適當的時候在你的生命底部生根發芽，伴隨你的長大，成人，而這些，都要歸功於你親切熱情的曹園長。

小寶貝，我們説了這麼多老師，其實想表達，你的幼兒園四年是持續進步，快樂成長的四年，是媽媽放心，媽媽滿意的四年，你要感恩老師，感謝幼兒園。四年來，你從一個怕生的小寶寶長成一個活潑開朗，進取禮貌的小兒童，特別是聽到老師表揚你，同學家長誇讚你時，媽媽從心底感到安慰，真誠地為你感到驕傲呢！

小傢伙，告別幼兒園，我們馬上要面對小學六年的漫長生活。媽媽會和你一起繼續記錄成長，繼續閲讀好書，繼續增長才幹，繼續擴大閲歷。我相信，六年後的我們會依然美好！

　　永遠愛你的媽媽

　　20xx年XX月XX日

六一兒童節寫給女兒的一封信2

親愛的女兒：

今天是六一，首先祝你兒童節快樂。很久沒有給你寫信了，仔細想想這是為什麼呢？因為在這段沒有信的時間裏，我看見了你的成長：學習上積極進取，對自己有明確的目標，並且願意為了目標去努力。媽媽真的很開心，你就像一個自帶能量的星球，不需要任何外力也能沿着自己的軌跡前行。

讓我來看看你這段時間裏的表現吧，很多地方連我都很難做到，但是你卻做得很好。

1，你給自己定下目標，並且能夠持之以恆地努力去實現它。自從你説想得《四好少年》這個獎之後，就開始嚴格要求自己朝目標進發。你説上課時更專注了，作業更認真了，課外閲讀的積累也更多了，並且你還積極參加學校的活動，展現自己的才藝，和同學友好相處。當你捧回那個自己夢寐以求的獎狀時，看到你那開心的笑容，媽媽也為你高興！我看到了一個樂觀，開朗，積極上進的少年在慢慢長成，見證了她的進步！這一刻，我很想驕傲地對自己説，這就是我的女兒，優秀如你，未來可期！

2，你總結和歸納別人好的學習方法並靈活地運用，讓自己的學習效率提高。你説當看到書裏有學習方法的介紹時，你就把它用筆記本記下來，並且試着去實踐，如果發現對自己有用，那就長期執行，如果不適合，就不斷改進。你吸取別人的經驗，取其精華加以運用，並通過自己的實踐讓它們變成自己的方法，這種行為是站在巨人的肩膀上攀登。我無意間看到你的筆記，感覺也是一種享受！

3，你越來越獨立，有自己的想法了。小學前的夢想是麪包師，老師，現在你的夢想是參加《奔跑吧兄弟》。有夢想很好，因為有夢想的孩子對自己有明確的目標，會為着目標堅持不懈地努力。媽媽很開心你能夠和我分享你的夢想。

還記得參加《奔跑吧兄弟》的嘉賓王力宏嗎？他是一個優秀的歌手。看了簡歷，我才知道他5歲開始學小提琴，7歲學習鋼琴，13歲寫出第一首歌曲。高中以全優成績畢業並且獲得獎學金，同時被三所優秀的大學錄取，最後他選擇了自己感興趣的音樂領域大學繼續深造。本科畢業以後，他還獲得了音樂學院的碩士研究生的雙學位。他為興趣而努力，為夢想而堅持不懈。

你曾經對我説過，越努力越幸運！沒錯，越是優秀的人，背後的自律和努力都是比別人更多的。他的簡歷裏提到每天練琴6個小時，成為名星以後，仍然堅持每天練琴。能夠有自己的夢想，並且願意為之努力一輩子，那是多麼幸福的一件事啊！所以媽媽想説，加油吧，為自己的夢想去努力！

最後，媽媽給你提個建議，當你和別人交流時，如果你有不同的想法或觀點，能不能不那麼大聲？昨天晚上，媽媽看到你的書架太滿，想動手幫你整理一下，剛想動手時你突然就很激動，大聲地吼着來阻止。我知道你是怕我弄亂你的東西，怕我扔掉你的東西，但我也感到有點難過，本來是好心，想給你提供幫助，聽到你的大聲吼叫感覺到不被尊重了。

當然媽媽也要檢討，自己的想法再好，也要知道界限，你的東西你自己做主，如果想幫忙可以問一下你的想法之後再動手，是我着急了。如果昨晚你這樣説：媽媽，謝謝你，但是我想自己來整理，那麼我會非常開心的。

以後，如果你和好朋友之間有不同觀點或想法，希望你也能平靜表達。每一個人，因為學識和經歷不同，產生不同的觀點和想法在所難免，只要不是品格上的問題，並不影響你們之間的友誼。朋友之間的交流就是相互交換觀點和看法的，然後取他人之長補自己之短，相互幫助，相互鼓勵，相互成就。成長中，有幾個真摯的朋友，也是一種幸福。媽媽願你幸福。

祝你天天進步，開心快樂！

愛你的媽媽

20xx年06月1日