給家長的一封信初三

導語：初三即將要面對的是中考，是孩子們面臨的第一次大考，為了讓孩子們能夠平穩跨過這次大考，學校、老師和家長要進行聯動，下面是小編收集整理的給家長的一封信，希望給大家帶來幫助！

致初三畢業班學生家長的一封信

尊敬的家長：您好！

日月如梭，光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是雙翼學校初三年級早已熱情煥發，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣，增強鬥志，學校於3月2日晚上，精心策劃召開了一次“06屆迎中考百日誓師大會”，大會的主題是“團結拼搏，勇爭第一”。近兩個小致06屆初三畢業班學生家長的一封信時的大會，一直在熱烈、亢奮的氣氛中進行着，這是一次激動人心的大會，這是一次鼓舞士氣的大會，這是一次團結的大會、勝利的大會。

在大會上，校長陳金泉、副校長張寶純分別對同學進行了熱情洋溢的講話。陳校長的要求和希望，張校長的“定位、反思、自信、亮劍”八字複習迎考策略，對同學們都具有很大的教育與啟發。黃英傑老師的發言介紹了雙翼初三畢業班全體教師是一個教書育人、為人師表、熱愛學生、樂於奉獻的'團結奮進的集體，學生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學的發言，表達了全體初三畢業班同學頑強拼搏、衝刺目標的決心。學生夏侗樑父親語重心長地要求雙翼學子要尊師重道，刻苦學習。校友羅佳星用自己的體會和感悟給學弟、學妹們鼓勁……最後，大會在全體初三同學們：“……苦戰百日創佳績，誓奪第一傳捷報；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬裏高。”的鏗鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。

希望各位家長能借學校“百日誓師大會”的東風，給您的孩子再添把力，“好風憑藉力，送爾上青天”，並請您做到發下幾點：

1、與您的孩子交流一下，全面仔細地瞭解他現在的思想動態，學習狀況，並針對您孩子的實際，給予必要的幫助，送上“及時雨”。

2、“凡事預則立，不預則廢”，請您幫助孩子安排好星期天的複習，做到適當的放鬆與必要的複習相結合，鼓勵他們要“咬定青山不放鬆”。

3、“目標是引導人走向成功的內驅力”，學校從實際出發，對學生中考初步劃分三個層次：第一層次考市重點，中考目標總分550分；第二層次考區重點，中考目標總分500分；第三層次考普通高中，中考目標總分450分。請鼓勵您的孩子要“跳起來摘桃子”。

4、寧靜致遠“請給您孩子創建一個假日自學的良好環境，有條件的話，在中考百日複習階段，每個星期天您也最好能在家，陪孩子複習。

5、請您經常能與老師溝通，及時瞭解複習階段的狀況，隨時可幫助孩子解決一些問題，“好孩子是誇出來的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“衝剌目標”。

“盼望子女成才”，這是每位家長的共同心願，中考將是您孩子人生的一次極為關鍵的選擇，讓我們攜起手來，幫助您的孩子，做他們的堅強後盾，幫他們能邁好人生這至關重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”！

謝謝您的密切配合與大力支持！

給家長的一封信

xx家長：

你好!光陰似箭，日月如梭，彈指間，我們三(3)班全體班科任老師與您一起伴隨着您的孩子，走過了13年的酷暑、金秋，在迎來14年的數九寒冬的同時，也迎來了邊趕學習進度(從12月份開始，所有學科都已開始學習下學期的教材)，邊抓期末考試備考的緊張學習階段。此時此刻，既是初三學習的緊要(緊張、重要)階段，又是最受寒冬惡劣氣候“侵襲”與節日(聖誕、元旦、春節)氛圍“腐蝕”的階段。

家長之心，人人皆知，有哪一位不望子成龍、望女成鳳呢?我們老師也和各位貴家長的心情一樣，希望自己的學生既成人、也成才。那麼，在這樣一個關鍵而又特殊的時刻更需要家長與老師配合，雙管齊下，教育好您的子女——只為明日，把握今朝。為此，我們三(3)班決定開展一個“理解是雙向的”活動，也就是説家長要理解自己的子女，子女要理解自己的父母。這個活動的.主要方式是：子女給自己的家長寫一封信，家長也給自己的子女寫一封信。把各自的工作(生活)情況及個人的想法、要求、希望等都寫在信上。做到相互理解，相互溝通。希望各位家長在萬忙之中，抽出一點時間寫一封內容詳盡的信給自己的子女，配合班級搞好這次活動，以達到成人、成才的最終目的。

家長朋友們：因為懂得，所以您的子女在努力;因為愛，所以您在努力;因為責任，我們老師也在努力。感謝您一直以來對我們工作的理解與支持!感謝我的學生一期來對我們老師工作的理解與配合!感謝生活，讓我結識了您們這些通情達理的家長和這些可親可愛的學生們!

此致!

順祝：身體健康!閤家幸福!

給初三家長的一封信

尊敬的貴家長：

您好！衷心感謝您一直對我們學校的信任和支持。時間過得真快，一眨眼你們的子女升入初三已兩個多月了。在上週，學校為了解、檢查教師的教育、教學和學生的學習情況，進行了期中階段性學業水平的測試。其結果，班主任已與您或者正在與您交流彙報。我們也深知，一個孩子的成長、成人、成才，學校教育至關重要，但也離不開家庭教育和社會教育等各方面的共同配合。現在主要就您子女健康、幸福成長這一話題談談我們的一些想法，同時對您子女的學習態度、學習方式、學習要求及時間利用提一些希望和要求。

一、學校教育+家庭教育＝孩子的成功。説得實在點，教師教育+孩子努力+家長配合＝孩子的成功。這個等式簡要説明了孩子的成功離不開三方面的共同努力。當然學校教育特別是教師肩負着對學生思想教育、知識傳授、習慣形成、能力培養等諸方面的職責，非常重要；而孩子自身努力，好學進取，勤奮踏實等方面也非常重要，這是內因。因此家庭教育特別是家長與教師的配合就顯得非常的必要。為什麼？我們都知道同一個班級幾十個學生在相同的時間裏，同一個老師教育不同的學生，結果其思想、學業、能力、價值觀等差距甚大。這裏除孩子智商、基礎有些差異外，更大程度上是跟家庭教育、家長重視程度密切相關。因為家庭教育對子女耳濡目染，直接影響到子女的價值觀形成、理想確立和目標追求；也關係到學校任務、老師要求的落實，如儀表儀容的講究，家庭作業的數量與質量，預複習的習慣養成等。現實社會一直在研究5+2＝？，這個5就是5天在校教育，2是指雙休日家庭教育，“？”是指教育效果，如果有5天學校教育，加上2天的家庭配合教育，教育效果肯定是不錯的，但假如光有5天的學校教育，而放鬆、忽視甚至沒有2天的家庭教育，則5天的學校教育都將得不到保證，倘若2天中受不良影響感染後果就更難想象。有個別家長認為教育孩子是學校的事，是老師的事，這種想法是不對的，片面而陳舊的。需要立即糾正。

二、孩子的成長、成才是家庭的第一財富也是最大財富。據我們估計，您的年齡大致在35-40歲間，應該説是家中的頂樑柱，一年到頭辛辛苦苦目的很簡單：一為養家餬口，二為提高生活質量，三為子女成長。家長一年的奮鬥收入多少非常重要，我認為自己子女現在的學業成績、將來的成功將更重要。避開大道理，子女今天的學習將決定着孩子今後的發展，將改變或決定家庭今後的命運。您像子女這個年齡時，想學卻缺少良好的環境，要學缺乏這種條件，能學也沒有現在這個機會。現在社會對知識越來越重視，少知識、少能力只能當社會低級打工者；高知識、強能力則是高級打工層，得到的是高回報，道理不言而喻。所以説孩子的成長是家庭的第一財富，也是取之不盡，用之不完的最大財富。

三、孩子的成長是全社會的共同責任。教育孩子成長是教師的天職，但作為父母生其身，養其心，育其人更是義不容辭。孔子曰：養不教父其過。更何況義務制教育階段父母對子女的教育已寫進了法。這充分闡明瞭家庭教育對孩子成長重要性。當今社會發展迅速，父母也不容易，有的一天工作十分艱辛，還常要加班加點；有的生活內容十分豐富，這都是事實，但千忙萬忙，對孩子的關心、教育、溝通、監控、習慣培養不能忘。可以這樣説學生晚上及雙休日等在家的教育，特別是父母的教育是5天在校教育的鞏固、延伸與拓展。幾年來的教育狀況告訴我：子女的成長、成才與家庭、家長教育密不可分。管與不管不一樣，重視與不重視不一樣，管得細、實與一般要求又是不一樣。至於管什麼？怎樣管？管到怎樣？沒有統一要求與標準，能產生好的結果的'教育就是成功的教育，當然能以人性、科學的手段進行實施，孩子將更容易接受，效果將更佳。

四、校情、生情呼籲家長的配合。天平初中規模不大、屬於聯辦初中，但近幾年教育業績輝煌已經得到上級領導和社區居民的廣泛認可，您把孩子放在我們學校讀書就是對我們學校的最大信任和支持。近幾年由於諸方面因素，加上教育現代化標準要求的逐步提高，可以説我們的硬件顯得相對落後，但天中的領導和老師以自身的努力，校風、學風、班風等各方面有了較大的變化，具體體現在學校不加課，週六、週日不補課，在這樣的情況下，xx年中考成為全鎮初中教育的“領頭羊”，700分以上12人，寶中達線人數近30人。今年初三年級，學校將繼續努力打造“窗口年級”的品牌，目前全校上下從早護導到晚放學，可謂教師敬業勤業，許多教師整天浸泡在學生中，鑽研在教材中，教改在課堂中，融入在團體中，重視在教育中，實效在比較中，重視在開發中，收穫在方法中。但回過頭來説，這屆初三部分學生在前兩年中學習習慣還存在着這樣那樣的問題，學習重視未到位，學習態度未端正，學習目標未確定，學習方法未掌握，學習結果未收穫，心思不在學習上、閒事生非等狀況時有發生，這些期待家校聯手，師長合作。

五、初三是人生搏擊階段。初三年級特點多多，科目繁雜，內容之深，速度之快到達了頂峯；初三是九年制義務教育的產出年，初三是人生之轉折年，初三是關鍵之拼搏年，你不努力等於把機會讓給人家，這個努力不只是教師、學生，還有每位家長。對家長們要説聲：“人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時。”現在肯吃苦，多吃苦，今後選擇多，高選擇，一切主動。我們還要説：學生大多都是獨生子女，別無其它選擇，今後要取出一部分時間來和老師一起關心子女的思想、行為、習慣、交往、學習。讓孩子們從被動學變成主動學，促他們想學、要學、學會到能學、會學。絕不能有一切隨其自然的思想。更何況家長們努力關注也只是半年多的時間，明年六月就見分曉。如果放鬆或錯失現在的機會，結果難以估量。世上沒有後悔藥，長江沒有回頭浪。時間不能也不可能倒流。

六、勤與學校保持溝通。溝通是指學校與家庭，家長與教師間的聯繫，信息化時代的今天，學校既要充分利用現代化的手段，快速有效地與家長聯繫、交流，但也離不開傳統有實效的手段交流，方式不外乎：1、電話聯繫內容詳盡。2、碰巧遇見，不離主題。3、專程來校，針對性瞭解。4、家長會契機，充分利用。5、重視家訪，面對面溝通……由於各家庭和各人的情況不一，方式方法各自選擇，但有一點要求是統一的：即抓住一切機會，經常與班主任、任課老師保持密切的聯繫。

七、家校共勉要求。學生的進步是家長及教師的欣慰，學生的成績是家校的榮光。為你們的孩子學習有最大的提高，我們提出如下要求共勉：1、抽出時間關心孩子的各方面情況，並定期與孩子進行溝通。2、每天定時檢查孩子的學習情況發現問題及時和班主任及任課老師聯繫。3、在家提供一個安靜、健康向上的學習環境。4、家長成為子女各方面的表率，確立父母的地位。5、關注子女的交友、生活追求等，把握好方向。6、不給子女手機等通信工具，以免節外生枝。7、關心子女的身體健康，照顧好子女的生活。8、教育子女不懂勤問，明晰學問學問，學學問問之道理。尊敬的各位家長，勞煩大家的事很多，很多的觀點不一定正確，但出發點只有一個：讓我們用一顆真誠之心為孩子的進步、提高合作努力。預祝你們的子女，我們的學生在下階段有進步，在下階段學業測試中成績有提高。

我們近期的家長會定於11月20日上午8點，歡迎您的到來，針對我校的現狀，希望您拿起手中的筆對我們教育滿意狀況作如實的評價，提出中肯的意見和建議，我們一定廣納良策，進一步提升我們教育服務社區的滿意度。

　　xx初級中學

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