致遠方朋友的一封信通用7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的致遠方朋友的一封信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

致遠方朋友的一封信1

遠方的朋友：

你好！

當你收到這封信時，你一定會驚訝，我們素不相識，並且遠隔千里，這次冒昧的給你來信，是想和你交個朋友。

我在作文書，看到了你寫的作文，我不禁感歎道，你寫的真好！就是這本作文書使我們相識，我想，它應該算是我們的友誼之橋吧！我真應該好好感謝它。

不管你是不是想和我交朋友，我都會慢慢等你的回信。算了，不説這個了，你的作文能發表在作文書上，我想你的成績一定很好吧！是不是在年級前幾名上“混”，肯定是，我真羨慕你呀！你有什麼愛好？我的愛好是很多的，彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎？如果有，那我們還真算有緣。

有緣千里來相會，我期待着你的回信。

忘了告訴你，我是重慶璧山人，如果你有機會來璧山玩，我會當你的導遊，帶你去逛歷史悠久的文廟，去吃有重慶特色的火鍋，去看風景優美的南河公園。總之去的地方很多，只要你到璧山來，我就帶你玩遍璧山。

如果你想交我這個朋友，就快快給我回信，如果你想知道我的詳細情況，就等你給我回信，我給你來信的時候吧！

祝你學習進步身體健康

　　與你素不相識的朋友：謝楠

致遠方朋友的一封信2

遠方的朋友：

你好！

當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識，為什麼我會給你寫信呢？你看完這封信就知道了。

我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如説：雄偉的小武當山，風景優美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。儘管地方小了一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好，前後操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫着十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。

而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓咱們寫寄信給遠方的同齡人。

我真誠的希望你能做我的朋友。

祝福你身體健康，學習進步！

　　吳卓越

　　二零**年二月二十八日

致遠方朋友的一封信3

親愛的大馳子：

你好！近來生活怎麼樣？

與你的新同學相處的還好嗎？有沒有自己最喜歡的科目呢？我還是要問你一個問題：沒把我忘了吧？

我看了你所有的博文，最喜歡的是你寫的你的英語老師Rita，我是多麼羨慕你呀，有個sobeautiful的老師，年輕温柔，而我們學校呢，你是知道的，沒有一個長得好看，年輕温柔的老師。終於！我們班來了一位新語文老師，也姓王，和你們英語老師應該是不相上下，她一定是我們學校里長得最好看的老師：也帶着一副黑框眼鏡，眼睛小小的，給人以親切的感覺；有個秀氣的小鼻子；微笑時露出一行整齊潔白的牙齒；留着不長不短的頭髮，披在肩上，真漂亮；穿着一雙皮鞋，就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑，笑起來還那麼好看，有一次，我在日記中寫到：“我做的麪包是不是很好吃呢，我是不是很專業呢”，調皮的女老師給我寫了個答覆：是！現在，是不是應該你羨慕我了呢？

你知道嗎，我已經學會了做麪包，果凍和蛋糕，有朝一日，我一定要讓你嚐嚐，讓你“大吃一斤”！

好了，先説這麼多吧，記得哦，我們相約在DY一中!

祝你

好好學習

身體健康

　　你永遠的好朋友

　　大悦子

　　20xx年2月27日

致遠方朋友的一封信4

遠方的朋友們：

你好！

我叫何傑文，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級裏，我聰明、活潑，事事不甘落後。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，咱們城裏的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房裏讀書，學習環境這麼差，你們都能夠這麼努力地讀書，而咱們城裏的孩子，學習的環境這麼好，卻在一幢幢漂亮的.教學樓裏混時間，比起你們來，咱們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛，向着理想飛去；而咱們雖然條件好，但是咱們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的後果，只能在狹窄的一片藍天裏飛。我想在這個手牽手的活動中咱們可以交好朋友！

朋友們，我會在遠方時刻關心着你們，我會盡我所能幫助你們。讓咱們手牽手，做真誠的朋友吧！讓咱們過上同樣幸福、美好的生活，讓咱們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋裏！讓咱們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

祝福你：

學習進步身體健康！

　　遠方的朋友：何傑文

　　20xx年2月25日

致遠方朋友的一封信5

親愛的XX同學：

你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那麼，我就先在這裏作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所瞭解了吧！

通過網絡，我瞭解到你現在是在一所政府修建的希望小學裏讀書，條件十分艱苦，生活非常拮据，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母幹家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小夥伴。為了咱們更瞭解對方，我提幾個建議：

1、咱們可以進行禮物交換來增進咱們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那麼，這個東西就是咱們的友誼紀念品。

2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的咱們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你瞭解大量的知識。

3、平時多點書信來往，在信中，咱們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

最後，真誠地希望咱們成為好朋友，請回信聯繫。

祝福：

學習進步

　　遠方的朋友：XXX

致遠方朋友的一封信6

遠方的朋友：

還好嗎？

我們上次見面已是一年半之前的事了。不知你記得與否？

那時正是暑假，我們見面時的第一反應是尖叫、擁抱。我們聊了很長時間的天，談得很多很雜，但似乎不外乎我們的班主任老師和她(他)的男（女）朋友吧。我們還聊我們的同學、畢業後還想幹什麼……當我得知我們上的不是同一所中學後，我就知道，我們今後難以相見。但我不能告訴你，只能在心裏默默地歎息。

如今，我所預料的結果真的出現了。我們不必怨天尤人，只需在心中默默祈禱：若能再次相見便三生有幸。

如果我們的真誠能夠感動上蒼，讓他安排我們再次相見，那麼，我想我們的第一反應不是尖叫，也不是擁抱，而是呆立在原地——起碼我會是這樣。因為我知道，分別多年後的相見不是巧合，而是奇蹟。相見的一瞬間就是前所未有的幸福。

遠方的朋友，你可否感受到我對你的思念？你能否聽到我對你的呼喚？你知道嗎，上次的見面已成為我最珍貴的回憶，而下一次相見就是我最奢侈的期盼。

願一切安好！

彼時的朋友：兔兒妖

妖兔曆元年元月元日

致遠方朋友的一封信7

親愛的朋友：

你好！

最近很忙嗎？興趣班很多吧，都説中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”，這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那麼希望自己的孩子有出色的成績，便不顧一切為孩子們報興趣班，壓在咱們身上的學習負擔便越來越沉，不過我很慶幸，因為我有一對理解我的父母，所以他們並沒有給我報太多的興趣班，你呢？

我來問你一個問題，如果讓你選擇，你願意考試打分數呢？還是打A、B、C、D這四個等級？我相信你會選擇第二者，不錯，考試就是讓咱們發現不足，並不存在面子不面子的問題，但有些人的家長卻很，非常，超級看中分數，覺得孩子如果沒有考到滿意的分數，在別人面前就很丟面子，這其實是不對的，當然，分數有時也很重要。

我在這些日子裏過得很愉快，因為生活上的順心，也因為學習上的順利，相信你也一樣。

好了，今天就寫到這裏吧，希望咱們多多聯繫。

再見！

祝福你身體健康

學習進步！

　　你的朋友：XXX