升職申請書模板錦集8篇

在這個高速發展的時代，很多場合都離不了申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編收集整理的升職申請書8篇，希望能夠幫助到大家。

升職申請書 篇1

XX經理您好：

時光飛快，從XXXX年XX月XX日進入XX公司，到此刻已經快一年的時光，在這期間，工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫忙、支持，我十分感謝。XX文化也慢慢感染我，您推崇的“負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏”等理念，我十分認同。每次見到您、X經理以及其他同事忙碌的身影，對XX這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信XX未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在XX帶給的良好職業發展平台上有所成績………。

我很榮幸能夠加入XX這個團結向上的羣眾，也一向很感謝您當初帶給給我這麼好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來，在領導和各位同事的指導及幫忙下，員工人事檔案管理已經詳盡而完善，並建立起完整的電子檔案系統，可隨時查找員工資料，詳細瞭解員工信息;公司目前在職的XX名員工中，有XX名是新招聘的，佔比XX%，並且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員，承擔着越來越重要的崗位職責;

培訓方面，從新員工入職培訓開始，拓展到公司各部門業務培訓，外部培訓等，體系建設已經有大體框架;

薪酬福利上，是公司核心機密部分，主要做的工作是根據工作需要和人員狀況，調崗調薪的推薦以及輔助性福利的完善;

考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對於合同期滿、在職員工考評等方面，做了超多工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程;

員工關係上，在XX公司的大力配合下，已經完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效並且準確辦理;

企業文化及制度建設方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，並透過郵件等各種途徑不斷宣傳;

溝通交流方面，開展了超多工作，及時瞭解員工信息，有效溝通，並及時彙報，起到很好的溝通協調作用，公司的團隊凝聚力越來越強……。。

這所有成績的取得，我個人在溝通協調的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結果。回想當初，以前因為經驗、習慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫忙，使我迅速融入XX。

回顧這一年，在取得這麼多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業上穩步提升，生活上還找到一生的伴侶，當然這也意味着開支會原先越大。我相信XX真是我的“福地”。

結合公司薪酬體系，全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、後續發展等方面;並參照公司的薪酬制度討論稿中對於主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請X本人：

崗位由“XX”提升為“XX”;

薪酬等級由“XX一級”(XX基薪)調整為”XX一級”(XX基薪)。

明白您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人，本來想當面跟X經理您交流，但中國人的性格特點，應對薪資這個敏感問題，尤其提自我的薪資還是尷尬的很，昨日鼓足勇氣直接跟您説，還是無法説清楚，請您體諒。

相信公司領導會慎重思考我的申請。我想透過這個申請傳達給公司是我勇於承擔更重要工作的信心和決心。個人另外説明的'一點是：不管公司同意與否、批覆意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創造更大的價值，做出更大的貢獻，因為我始終堅信這所有的努力，我自我將是最大的受益者。

多謝領導。期盼您的迴音……。

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

升職申請書 篇2

尊敬的中心校領導：

我叫趙海英，男，生於19xx年x月x日，現年39歲，現本科學歷，現任教於金陵寺鎮房店小學。我於19xx年x月畢業丹鳳師範學校，同年x月分配從事小學教學工作，至今一直在教學一線工作。於19xx年x月晉升為小學一級語文教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作，總結如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

三、廉潔從教，高尚做人

自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為"授業解惑"之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。xx年來，我時時刻刻提醒自己以"捧着一顆心來，不帶半根草去"的奉獻精神教書育人，努力修養身心，提高自己的業務水平，關心學生的發展，獻身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學生，讓他們茁壯成長。

四、潛心鑽研，完善自我

從教以來，在認真地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功，教育教學質量一直名列鎮前茅。在完成教學工作的同時，注重教學研究，發表教育教學論文多篇。曾兩年

度被評為鎮先進個人，三年度被考核為個人優秀。20xx—20xx學年度第一學期被評為語文組優質課執教者，20xx年被評為金陵寺鎮"高效課堂"優質課執教，20xx年被評為商州區優質課執教者，並在參加鎮各類技能比賽中多次獲獎。多年來，我所代的所有學科一直在金陵寺鎮名列前茅，受到領導和當地羣眾的一致好評。

我的情況僅彙報如上，經過多年的教學實踐，我認為自己符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　年月日

升職申請書 篇3

尊敬的領導:

茲有食品課員工xxx、xxx，於xxxx年xx月xx日進入福艾語詩公司德勝西路店，根據公司的需要，目前擔任理貨員一職，負責賣場商品陳列及為顧客服務等工作。兩人具有豐富的商超工作經驗;工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

因而特申請我部門員工：

xxx晉升為xx課xx組 組長(見習一個月);

xxx晉升為xx課衝xx組 組長(見習一個月)。

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

升職申請書 篇4

您好！

我是*****部門****，20xx年進入公司工作至今已有四年多時間，在這四年裏經歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年裏我經過了銷售部、倉庫、保障部、生產部，不同的部門、不同的工作環境、不同的工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會，專業技能和工作能力都取得了很大進步；讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升；讓我經歷各種新的環境，新的機遇，新的挑戰。

現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這麼久以來，我一直無愧於心，方方面面我不敢説盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。

“不想當將軍的兵不是好兵”。今天，我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平台，我會不負眾望，發揮自身優勢。

在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　申請人：

　　時間：

升職申請書 篇5

敬愛的領導：

我於XXXX年XX月XX日進入公司，到這天已經有三個多月的時光了。作為一名應屆畢業生，初來公司時，曾有過一段時光的迷茫。但是在部門經理和同事的幫忙下，我漸漸的找到了自信。個性是在審計高峯期這段時光，我透過與客户的電話和當面溝通，學習到了許多專業知識和市場場談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。

在過去的幾個月時光裏，我勤奮工作，嚴格要求自我，認真及時地做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高和充實自我，期望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

我的工作主要針對的是代表處的業務。在開展業務的過程中，我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法，如：對新客户做跟蹤計劃、對老客户進行定期回訪、對暫時沒有業務的客户宣傳公司理念等等。

當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫忙我做到了防微杜漸。前事之鑑，後事之師，這些經歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠思考得更加全面。能夠説在這三個月裏，我的思想和工作潛力都有了很大程度的提高。

接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業的。應對新的困難和挑戰，我將更加努力，因為我始終相信“沒有越但是的高山，只有不願爬山的人。”

市場的細化主要是為做到“市場的專業，專業的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產、高新企業的知識和相關政策，努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔職責，爭取更快的成長起來，為公司的發展貢獻出自我的力量。

根據上述狀況，本人特提出晉升申請，期望領導予以監督和批覆。

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

升職申請書 篇6

尊敬的領導：

您好！

從2月20號有幸入職到現在已經快一年了。首先感謝公司領導的關心和重視，給我提供了這麼好的工作環境。加入公司以來，我一直以“公司是我的家，興旺發達靠大家”的信念投入工作和學習。我對待每一份工作都是認真、認真，努力把工作做好，不敢有絲毫懈怠。我為公司的發展盡了自己應有的責任，與公司一起進步發展。在提升個人工作技術經驗的同時，我也有幸為公司做貢獻。加巴洛是我的領導。這個你應該知道，甚至可以得到我同事的評價。

我相信只要我付出，就會有收穫。所以，請求你升職加薪，希望領導關注我的申請。我的理由如下：

隨着公司業務的不斷髮展，個人能力也在不斷提高和提高，解決問題的效率也越來越高。同時，工作職責範圍和工作量也相應增加，工作強度不斷加大。比如能獨立設計光伏系統，獨立完成施工技術指導，在施工現場有一定的施工指導經驗，適應出差；熟悉公司產品的生產要求，能夠跟進生產要求，按時保質完成公司生產、包裝、發貨等內部事務。同時，為了適應公司的發展需要，我們也帶領新同事去工作和學習。

一個人追求的目標越高，他的才能發展得越快，為企業創造的價值就越大。如果對員工的工作沒有明確的激勵手段和考核標準，員工的素質、能力、多做少做、做得好做得不好都是一樣的工資，那麼他們對自己的工作付出全部的熱情是不公平的，也是不值得的。相信老闆不會吝嗇有一定能力和執行力的員工，讓他們安心為企業解除後顧之憂，服務業務。

如果你認為我目前工作的內容和質量還沒有達到這個晉升和加薪的標準，我真誠地希望你能提出寶貴的意見或建議，讓我將來有一個努力的方向和目標，同時提高自己的能力，我會做得更好，朝着更高的目標前進。

加薪不是目的，只是希望我們能做的更好！

期待你的回覆。

致以最良好的祝願

歡迎

　　申請者：

　　20xx年xx月xx日

升職申請書 篇7

尊敬的領導：

本人於20xx年12月28日，正式成為公司中的一員，在期間我不斷學習，認真工作，刻苦鑽研我公司的一些技術特點！受到了公司領導的重視和信任，在任職班長期間，配合經理完成公司所要求的任務，在這半年多的學習和工作當中，本人曾參與車間介質箱管道和大槍的改造，技術方面較強，在學習理論的同時還要注重培養好自己的動手能力，勤看勤想勤動手。在我任職宣鋼項目部班長一職期間，我做事認真負責，腳踏實地，樂於助人，具有良好的人際關係和團隊合作精神。我申請升職，是因為我知道我有能力將職務做到最好！也許之前我處於對工作的熟悉階段，但現在，我找到了自己的位置。

也許有的表現出來了，有的還需要在時間和工作中體現。只希望公司可以考慮，並給我展示自己的機會。

此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　申請日期：XX—XX—XX

升職申請書 篇8

各位領導：

本人於xxxx年x月進入xxxx食品有限公司xx車間工作，因工作表現積極主動配合領導的工作安排取得領導的認可，於xxxx年x月被提升為副班長，主要負責包裝工作至今。在負責包裝工作期間對本職工作認真負責嚴格按工藝衞生要求去執行，按時保質保量完成領導下達的工作任務，積極主動與領導及員工之間互相溝通並取得很好的進展，在對該工段以來的工作本人一直執行人員生產安全管理時間觀念端正員工思想作風對待工作要有敬業精神，友好團結，開拓進取的思想以公司為本的宗旨一直以來都保持下工作中良好的狀況。本人雖然職位是副班長但工作能力和所做的工作相當於班長一樣，本人能夠勝任這個班長的職位的工作，更能夠帶好這支隊伍，希望領導能夠給以這方面的審核審批，本人在以後的工作更加努力爭取做得更好這份職業工作，同時能夠有把握做得更好。

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日