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大學生求職信4篇

大學生求職信4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大學生求職信4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生求職信4篇

大學生求職信 篇1

顯貴的大公閣下,我對那些冒充作戰器械發明家的人所進行的試驗作了觀察和思考,發現他們發明的東西與平常使用的並無兩樣,故此斗膽求見閣下,以便面陳機密,但對他人不抱任何成見。

一、我能建造輕便、堅固、搬運便利的橋樑。可用來追逐和擊敗敵軍;也能建造堅固的橋樑,用以抵禦敵軍的炮火和進攻,這種橋樑裝卸非常方便,我也能焚燬、破壞敵軍的橋樑。

二、在圍攻城池之際,我能從戰壕中切斷水源,還能製造浮橋、雲梯和其他類似設備。

三、一個地勢太高,或堅不可摧,因而無法用炮火轟擊的據點,只要它的地基不是用石頭築的,我能摧毀它的每一個碉堡。

四、我還能製造一種既輕便又易於搬運的大炮,可用來投小石塊,猶似下冰雹一般,其中噴出的煙霧會使敵軍驚惶失措,因而遭受沉重損失,並造成巨大混亂。

五、我能在任何指定地點挖掘地道,無論是直的或彎的,不出半點聲響,必要時可以在戰壕和河流下面挖。

六、我能製造裝有大炮的鐵甲車,可用來衝破敵軍最密集的隊伍,從而打開一條向敵軍步兵進攻的安全通道。

七、在必要情況下,我能建造既美觀又實用的大炮、迫擊炮和其他輕便軍械,不同於通常所使用者。

八、不能使用大炮時,我能代之以彈弓、投石機、陷阱和其他效果顯著的器械,不同於通常所用者——總之,必要時我能提供不勝枚舉的進攻和防禦器械。

九、倘若在海上作戰,我能建造多種極其適宜於進攻和防守的器械,也能製造可以抵禦最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。

十、在太平年代,我能營造公共建築和民用房屋,還能疏導水源,自信技術決不次於他人,而且保君滿意。

此外,我還善於用大理石、黃銅或陶土雕塑;在繪畫方面,我也決不遜色於當今任何一位畫家。

我還願意應承雕塑銅馬的任務,它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎家族增添不朽的光彩和永恆的榮譽。

如果有人認為上述任何一項辦不到或不切實際的話,我願隨時在閣下花園裏或您指定的其他任何地點實地試驗。謹此無限謙恭之忱,向閣下候安。

  xxxx

  ×年×月×日

大學生求職信 篇2

您好!

我是一名應屆本科畢業的女大學生,我願意應聘並且自認能夠勝任貴單位此次的招聘崗位,在此,我首先要感謝您閲讀我的求職簡歷和求職信,這等於是給我介紹自己一個的珍貴機會。下面,權當作是我的求職自我介紹:

我在城市長大,熟悉城市的人文環境和工商文明,但高考的發揮失誤,使我未能躋身名校,為此我付出了四年的勤奮學習和積極的參加實踐鍛鍊,希望能夠彌補青春的第一次遺憾。

在東北小城市的這所大學的中文系,我是品學兼優的學生,連續五次獲得獎學金以及參加校內學生工作的良好表現可以證明這一點。但我更渴望和更自豪的,是我多次參加實際工作中,工作單位及廣大受眾羣體對我的肯定。截至20xx年4月,我總計上班的時間已經超過13個月,其中主要是在《xxxx週報》做社會新聞策劃和採訪記者。

《xxxx週報》是一份具備雜誌特徵的報紙,適合深度報道,我在報社的工作是負責社會新聞和經濟新聞的專題採寫,從選題、策劃、聯絡和採訪各界人士,到最後的主筆完稿,都是自己獨立完成,涉及的素材包括財經、教育、消費者權益等。我精選了我獨立工作完成的6份報樣,其中包括三個整版的專題報道和新聞調查,希望能夠在面試的時候請您批評。

總之,在13個月的工作過程中,我都勤奮積極的投入,把握住每一次機遇努力鍛鍊自己,至今,我對紙媒和網媒的瞭解、對經濟和社會話題的選擇策劃、聯絡採訪和溝通、以及文案撰寫等,都具備了一個合格工作者的認知水平和操作能力。

萊布尼茨説,現在是偉大的,因為它有未來。對於初入職場的我,非常渴望得到貴單位的肯認和支持,使我有機會作為參與者之一與貴單位一起爭取明天的`進步,而我自己也認為我具備一個合格勞動者的知識結構和能力素質,肯定不會辜負您和貴單位給我的珍貴機會。

此致

敬禮

  求職人:

大學生求職信 篇3

尊敬的領導:

您好!當您親手開啟這份自薦信時,我已經做好了準備,接受您的考核和檢閲。

我是機械工程及自動化專業的20xx屆畢業生。在校四年多的課程學習中,通過對本專業相關理論學習,自己對專業知識有了系統的掌握與提升。加入學生會,參加了許多系辦、院辦的活動,讓自己更加貼近同學、更加了解同學,同時讓自己變得更加開朗,自信,也鍛鍊了自己的工作能力,增強了集體意識。課餘時間,我堅持自己的愛好,在充實的同時也讓愛好成為特長。

我是來自農村的孩子,受父母的影響,打小就性格執着而堅強,從不急功求利,萬事能夠從最底層做起,紮實地走好每一步。有着一顆積極上進的心,熱愛自己的工作,相信勤奮和努力是理想的根基。

求職坎途,百舸爭流;學業初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活,自己內心難免踟躕。但我堅信:在一個團結,進取的集體中,在領導的明擇下,初入世塵的我可以踏出人生的重要一步。我不敢斷言我是最優秀的,但請相信我是最努力的!

若有幸能進入貴公司,我定會不懈努力,與公司榮辱與共!

祝願貴公司事業蒸蒸日上!

大學生求職信 篇4

尊敬的招聘領導:

您好!

感謝您閲讀我的自薦材料。我是廣東**大學經濟管理學院國際貿易專業的學生,願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴單位,並儘自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會!

我深知,“機遇只垂青於有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。我的英語達到六級,計算機通過國家二級、省二級(優秀),並連年獲得獎學金。在努力學習專業知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域,修完了專業以外其它經濟領域的多門課程,並輔修了經貿英語,自學了第二外語----德語。

“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生幹部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創意並組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的讚許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向着更高的目標衝擊。

為了更全面的鍛鍊自己的能力,我利用假期先後在政府機關、企事業單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優秀實習論文”,這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼着以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。隨信附個人簡歷表,期盼與您的面談!

此致

敬禮!

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