精選計劃書學生模板合集5篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今後的學習做個計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編整理的計劃書學生5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

計劃書學生 篇1

一、前言

無論是作為一位合格的公民，還是作為一名人民教師對德育的學習都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學習應該是自始而終，在各種場合都要學習，立足於“學高為師，身正為範”的要求。

二、指導思想與學習目標

作為一名實習中的教師，要把《義務教育法》和《教師法》作為指導，本着“以德修己，以德育人”的原則，以教師職業道德規範為標準，結合學校對於教師的德育要求，堅持教育與德育改革和發展的實際相結合，利用餘時間努力學習《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規範》等，塑造自己成為有學識與人格魅力的優秀教師，以求真正提高自己的思想道德素質。

三、具體學習措施

1、做好本職工作，愛崗敬業

教師，尤其是我們實習老師，要真正的做好本職工作，教書育人。在教育活動中，要不斷地完善自己，才能在堂與教學中提升自己。平時要備好，根據學生與自己的情況，做好組織活動，認真的上好。

教師工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力與體力，但在付出與辛勞之中，又能充實自己，讓自己有着成就感與幸福感，我更要苦中作樂，樂於其中，愛崗敬業。

2、做好學生的引路人，關愛學生

在堂上，要認真傳授知識，做好學生在知識方面的引路人；在生活中，要從心底裏關心學生，做好學生的良師益友，循循善誘，引導與教育他們走上正途，在平常熱愛學生，瞭解學生，尊重他們，建立平等的師生關係，不體罰學生。

發現他們的優點與閃光點，相信學生，讓每一位學生都能品嚐到成功的喜悦。只有真正的愛他們，他們才會“親其師”，進而“信其道”，在此過程中，教育才實現了它根本的職能。

3、創新拼搏，鋭意進取

我要時刻更新觀念，不斷地進步。跟上時代的步伐，做一名適應時代發展的老師，我覺得這也是師德發展的一部分。從以前的“教教材”，到現在強調要“用教材教”；從以前的教師“唱獨角戲”，到現在要以學生的“學”為出發點，要啟發與引導學生，堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的薰陶，讓學生不再是“高分低能兒”，能夠在生活中應用知識與學習知識。不能有懈怠的情緒，要及時排解壓抑的情感，不斷拼搏與進步。不僅要有知識與業務方面的進步，還要合理的安排好自己的生活，儘量做到工作與生活兩不誤。

4、為人師表，以身作則

“學高為師，身正為範”我不僅要有良好的知識去教書育人，我們還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德，教師在教育人應該怎樣做人之前，要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典範性，我會以身作則，感召學生，自己做到言行一致，才能培養出言行一致的學生。

5、愛國守法，終身學習

愛國守法是每一位中國公民都應該做的，作為一名人名教師更應該愛國守法，從點滴小事做起，尤其是在我在實習過程中，更是應該做到這一點，這也是對師德做基本的要求。

在信息大爆炸的時代，知識易得但是我還是要不斷地充實自己，從各個方面汲取營養，實習過程中多向一些經驗豐富的教師學習，勤奮點，多去聽，也多向我們實習的崗友學習，一些為人處世方面，要有“邊學邊幹，邊幹邊學，終身學習”的觀念，緊跟時代發展的步伐。

在實習期間要多看書，豐富自己，多學習新的教學方法，多瞭解最新的教育動態，多寫反思，加強自己理論與實際相結合的能力，多上努力與學生共同進步。

四、實習期間師德學習場所

1、堂教學中

2、教育調研

3、與實習學校領導與老師

4、與學生家長交流過程中

五、檢驗與反思

在實習中後期，要定期做好對師德學習的檢驗與反思，及時的做好師德的反饋，不斷地提升自己的思想道德素質。師德的學習與進步也不是一朝一夕的工作，就連教育也是如此，要長久以往的堅持下去，不斷的進步，不斷地學習，做好自己未的主人。

計劃書學生 篇2

一、執行總結

本創業計劃的創意背景

近年來，旅遊消費逐漸成為我校學生消費的熱點。我們學校有近兩萬在校學生，周圍還有比較多的學校，隨着高等教育規模的不斷擴大，大學生作為旅遊市場的特殊消費羣體，因其藴涵潛力巨大的商機，日益受到社會各界的關注。大學生作為較高學歷者，他們的知識及各方面的素養都較高，易接受新事物，旅遊動機十分強烈。我校學生除了有法定的節假日外，還有傳統的寒暑假，大約有172天假期，約佔全年的47％；此外，學校還為我校同學提供許多社會實踐和自我學習時間。以往由於旅遊消費水平較低，旅遊企業可獲經濟效益較低，造成大學生旅遊市場不受重視。現今，由於家庭的經濟支持增加、參加勤工儉學、各種獎學金支持等原因，大學生經濟狀況得到了很大改善，大學生已經初具出遊的經濟條件。同時我校學生在組織旅遊和回家乘車，存在找車難貴而且安全沒有保障。

項目的簡述

大學生旅行社根據我校這一情況而成立。業務主體面向師生（主要是大學生）提供旅遊資訊服務及向自助旅行者這一特定客源市場提供的旅遊服務，以及我校學生提供包車和行李快遞等業務。它的目標顧客定位於在我校的師生以及周邊學校的師生。我社會致始致終都抱着為廣大的師生打造物美價廉的旅遊服務的理念，打造成為“旅遊超市”。為我校師生的旅遊提供超市式的服務。質優價廉於其它旅行社。同時多元化的經營方式和銷售渠道，更能滿足廣大消費者的需求。真正能為學生起到節約和勤工助學的效果。

湛江學生旅行社以湛江師範學院為創始地，以湛江高校為市場拓展目標。更好地衝擊其它旅行社的壟斷銷售行為，從而為學生提供質優價廉的旅遊服務，也為我校貧困生提供勤工助學的崗位，給以學生實踐和鍛鍊的機會。

競爭優勢和劣勢分析

（一）競爭優勢：

（1）掛我校上海第二工業大學的名字。品牌運作有安全保證，可以在旅遊交通，住宿服務，旅遊景點的採購得到學生價，人事安排主要是學生，工資費用比較低，可以降低成本。

（3）作為大學生直接面對學生，可以直接知道市場促求，同時可以在市場直接營銷。

（二）劣勢分析：

（1）我們採購和人事管理以及市場推廣經驗不足。 （2）資金不足

大學生旅行社由我們團隊和我校學生組成，在本社開業之前我們團隊將組織進行專業培訓。培訓我們企業管理、市場營銷等方面的能力，同時聘請學校老師擔當創業顧問，給我們進行營銷指導以及法律事務指導，提供全方位的支持，使我們成員各司其職，發揮相關領域的特長與運作經驗使我們可以優勢互補。通過策劃並充分利用有限的課餘時間組織各種户外活動來滿足廣大我校學生的知識及愛好需求，在活動中一起成長、壯大不斷地為同學們提供最優質旅遊和其它服務為目的，同時來培養我們企業管理的各方面能力。

項目的效益

（1）、我校學生旅遊市場還沒有完全開發，學生人數多，可以開發春遊，秋遊，個人遊 團體遊 情侶遊 自助遊 自由遊 遊 拓展遊 歡樂遊 機動遊戲遊 刺激遊，週末散客等等，從而等到豐厚的旅遊利潤。 （2）、旅遊包車，返鄉，快遞以價格實惠質量優越吸引消費者，以高質量服務打動消費者。這樣消費者越來越多，經濟效益就會越來越明顯。

大學生旅遊市場是旅遊市場的一個特殊細分市場，它具有較明顯的消費羣體特徵雷同的特點，這使企業在開發的過程中易於降低開發成本。但同時它還有着區別於其他旅遊細分市場的特徵：

（1）、注重價格，講究經濟，相對更加重視旅遊經歷

（2）、旅遊目的地的選擇以短期、鄰近地區、自然風景類為主 （3）、出遊方式多以自組羣體為主

（4）、大學生從眾心理顯著，信息傳遞迅速 目前學校沒有過多重視大學生旅遊，其它旅行社對大學生缺乏相應的旅遊產品，有着很大的市場空間。

二、市場分析

目標市場顧客的描述

作為大學生的我們目前大多仍為消費者，可用於個人自由支配的資金不多，屬於非強勢消費羣體，因而對價格較為敏感，在旅遊過程中對物質要求不高，講究經濟實惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。同時大學生長期在學校生活，對外面的世界充滿好奇，旅遊中的各種經歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅遊過程中的經歷和感受。

我校旅遊市場的分析

（1）我校學生旅遊目的地的選擇以短期、鄰近地區、自然風景類為主 由於在校大學生受經濟條件限制，他們的出遊多以短期到鄰近地區為主。《中國旅遊報》對上海高校的專項抽樣調查顯示，大學生選擇出遊天數多以2～4天為主，比例總和佔74。7％[2]。因大學生生活經歷少，對學校和家庭以外的事物新奇，他們旅遊時多選擇與日常生活反差較大的自然風景類的旅遊目的地[1]。 （2）出遊方式多以自組羣體為主

大學生的自我意識和獨立意識較強，外出旅遊多不願受限於現行的旅行社線路和組團安排。因而一到假期，高就會出現五花八門的尋“伴”旅遊啟事。有關調查也證實，大學生出行外地喜歡結伴而行，在人數組合上以2—7人居多，達到74％，其性別構成上是兩性搭配佔絕大多數。 （3）出遊顧慮較多 大學生旅遊願望非常強烈，但因其長期生活在學校和家庭的範圍內，缺乏旅遊經驗，社會實踐能力較弱，出遊顧慮較多。《中國旅遊報》對北京高校的專項抽樣調查表明，大學生出行最擔心的問題依次是：安全問題（佔40。1％）；購車船票問題（佔34。9％）；食宿問題（佔26。6％）；健康問題（佔9。5％）[2]。尤其女生作為其中的弱勢羣體，對安全等問題考慮更多。這些顧慮也是許多大學生有旅遊動機卻難以成行的原因之一。

（5）。大學生從眾心理顯著，信息傳遞迅速 大學生作為一個集中的旅遊羣體，旅遊決策易受同學或朋友等相關羣體影響。再加上旅遊信息不對稱等原因，大學生旅遊常常沒有充分的前期準備，情緒易波動，從眾心理顯著；同時，由於市場集中，羣體間聯繫廣泛，旅遊信息傳遞迅速。

市場發展的方向

我們打造專業學生旅遊品牌。是為學生旅遊市場提供全方位優質服務而特設的，從正式成立以起，為了得到各位旅遊愛好者大力支持，會開展豐富多采户外休閒活動，每週均會推出適合廣大網友及愛好者的户外休閒活動，以？誠信是金？為宗旨，以誠信面對遊客，以誠信以求發展，請廣大遊客監督。通過充分利用有限的課餘時間組織各種户外活動來滿足廣大同學的知識及愛好需求，在活動中一起成長、壯大不斷地為大家提供最優質服務為目的。堅持“以旅會友”，“遊人之不遊”“玩人之不玩”為我們選擇線路及組織活動的根本。且我們的玩法、遊法等和傳統旅遊大不一樣，比如我們會常常推出徒步、登山、漂流、野營、露宿等各項活動，而其收費之低廉使一般學生族都能承受。同時，採取開放式的方針，每個人都可提出自己的活動策劃、方案，都可成為組團的領隊。我們最大的優勢就是，開展各種活動，而且能為各個在校學生會員提供更寬廣的社會交際圈為、知識面和實踐空間，在“玩樂中完善自己、增強自己”。自成立之日起，我們已可以打造湛江大學生？自助紅酒聯歡晚會？？露營活動？、？？國慶刺激休閒遊？？周未末野戰活動、歡樂谷露營活動、高校導遊形象設計比賽？？鄉村英語夏令營？等項目，使我校學生參加出遊的人數越來越多。

每年的六七月是大學生畢業的日子，原先的大學生臨到畢業時，會選擇吃個離別飯，喝個散夥酒，然而現在我們可以開發的大學生旅遊市場選擇利用集體旅行來告別難忘的大學生活。

三、戰略和營銷

發展戰略

一、實施戰略 第一步：（時期：一年）第一筆資金到位後，大部分用於基礎運行中去，把有限的人力資源重點放在旅遊超市操作方式的推廣上。實施多元化經營，大學生旅遊租車行李快遞迴鄉車在此基礎上，爭取更大的投資。 第二步：（時期：第二年）在上海各大高校校園開展相關活動，並爭取一期的服務消費者。爭取在一年內大學生旅行社業務控制上海高校市場，並以此為基礎，同時開發針對其他人員的旅遊服務。

第二步：加大融資，擴大業務規模，並適當在業務集中地點建立代理點。

通過戰略來實現預期的計劃和目標

1、旅遊企業與高校社團或高校聯合

出遊後還可以和合作社團開展一些相應的後續工作來鞏固旅行社在同學中印象，如旅遊遊記、旅遊隨想徵文活動，攝影比賽等活動。

2、高校與高校或學生社團與學生社團之間聯合

3、在各高校集中的地方設點，如松江大學城等地。旅遊產品宣傳要多元化

4、與大學校園周邊的店鋪合作，加強宣傳。

5、利用網絡促銷

6、培養大學生直銷人員

營銷策略

（一）推出多種符合大學生需求的旅遊產品 推出多種有特色的旅遊產品，滿足大學生旅遊者的需要，這是從根本上有效地開發大學生旅遊市場的`途徑。基於大學生心理和生理的特點，以下旅遊產品值得關注：

（1）修學旅遊。許多大學生把閒暇時間作為增長知識、開闊視野的時機。 他們出遊常常帶着一定的學習目的，我們可設計一些學習目的較強、能增進社會實踐經驗和開拓眼界的修學旅遊，如英語學習的夏令營、革命根據地的考察遊、少數民族地區的文化採風遊等等。

（2）體育旅遊。大學生精力充沛，活潑好動，多數酷愛體育運動，可根據這一特點開展具有健身和娛樂性的旅遊活動，

（3）探險旅遊。大學生追求個性化，喜愛標新立異，且好奇心重，喜歡進行探險或令人驚心動魄的旅遊活動。我社在安全有保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探祕等探險旅遊活動。

（4）生態旅遊。新時代的大學生環保意識很強，我校還成立了環保社團。針對大學生崇尚自然、保護環境的心態，設計生態旅遊產品，一定會得到大學生的青睞。

（5）除外，還可以開發“大學生體驗旅遊”概念，如社團主題活動與旅遊的結合，校際交友與旅遊的結合、假期社會實踐與旅遊的結合、對熱點就業城市的考察與旅遊的結合以其為切入點，亮出獨有的模式。

（6）大學生旅行社會走進校園，通過線下活動，開發大學生的課餘活動，形成精確傳播、深度傳播，完成自身的營銷推廣，例如湛江大學生旅遊文化節、高校旅遊線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區評比、校園旅遊大使選秀、都可以使我們旅行社的知名度擴大，使營銷市場得到增大。

（7）在夏季，又一屆應屆畢業生將迎來各奔前程的日子，打起揹包，做最後的旅行也是每一個畢業班的保留“曲目”

（二）合理定價旅遊產品

因經濟條件有限，大學生對價格比較敏感，大學生出遊人數隨價格變動彈性較大。只有合理的定價，才能激發更多的大學生出遊，形成規模市場。合理的定價主要包括：

（1）明碼實價。明碼實價能令消費者感到誠實可信，增強大學生的出遊信心。若設置多種折扣，只會增加他們對旅遊企業利潤的懷疑，促使他們放棄通過旅遊企業來安排旅遊行程的可能。

（2）根據不同的時間和空間制定不同的價格。旅遊景區有熱、温、冷景區之分，旅遊時間有旺、淡季之分。旅遊企業應根據出遊時間和空間的不同，制定不同的價格。這樣既可利用淡季和温、冷景區的優惠價格吸引大學生，又可充分合理利用旅遊資源，調節旅遊企業的經濟收益結構。

（3）根據可選擇的旅遊項目分別標價，既可降低旅遊產品的直觀價格， 又可讓大學生根據自身經濟條件選擇旅遊項目，使其從心理上更能關注旅遊產品。

（三）採取多種旅遊促銷方式

大學生從眾心理顯著，信息傳遞快。旅遊企業在旅遊促銷中，可利用這一特點，採用一些低成本的促銷方式，可取到較為良好的效果。

（1）與高校社團合作。目前，我國高校內社團組織十分活躍，許多學校還專門成立旅遊協會。旅遊企業完全可以與旅遊協會或其他社團合作，深入大學生內部，開拓大學生旅遊市場。如可與攝影協會合作，開展旅遊攝影比賽等，既可提高旅遊企業的知名度，又可節省人力、財力，達到良好的促銷效果。

（2）培養學生直銷點。現在的大學生大都積極尋求打工兼職的機會，鍛鍊自己。我們會利用他們作為固定的旅遊直銷人員，利用其信息廣、朋友多的優勢，長期宣傳、銷售旅遊產品，達到深入紮根我校學生旅遊市場。

（3）利用網絡促銷。大學生大多愛好上網，現已建有的大學生旅遊網，遠遠不能滿足他們多方面的需要。旅遊企業應在大學生較關注的網站如學校的網站內設立旅遊專欄，供大學生瀏覽和查閲有關旅遊信息。

（4）採用宣傳單、報紙、海報等宣傳形式，在飯堂、娛樂場所等地進行促銷，利用大學生旅遊市場集中的特點，來取得良好的宣傳效果。

（5）採用面對面的銷售方式

大學生旅遊市場不同於一般的旅遊市場，它十分集中，特徵趨同性較強。旅遊企業選擇銷售渠道時，可避開一些銷售的中間環節，採取直接面對面的銷售方式，這樣既可降低成本，又可提供相應的旅遊產品。

四、管理團隊

公司結構：一個總經理。下設財務部、接待部、市場部三個部門。

部門設置與職責

總經理：

總經理負責綜合協調和管理店內各部門工作，督促員工工作，同時接受學校的監督，做好大學旅行社與學校的交流工作，工作內容為督促各部長及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運行，組織例會，代表大學旅行社與學校進行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學校所要求的工作。

市場部我們設營銷組和採購組。

營銷組負責的產品宣傳，促銷以及促進與消費主體——顧客羣體之間的聯繫。它的工作直接或間接關係着的形象及客流，銷售情況，在相應季節為推出的時令進行宣傳，並在每次宣傳之後做出經驗總結;負責各種傳單，橫幅，海報的設計，繪畫及張貼，派發;及時更新廣告宣傳品

採購組負責大學旅行社所有服務的採購，經營的採購，驗收`進出物品的記錄等工作，是大學旅行社正常運營不可缺少的重要組成部分。採購組將以經濟效益為標準運用科學的決策分析方法，進行綜合比較，實現採購活動效益最優，為提供有利的物質保障。

財務部實行嚴格的財務管理，實現損益表控制的手段是通過月報表和年報表上的科目審核。，審核內容包括銷售額，顧客數，顧客平均消費數量，現金超收或不足，收銀機的操作錯誤，虧損，其他營業項目，採購的價格，目標是追求利潤最大化，投資目標最大化，滿足內部方面的利益，計算顧客的消費結算，結算每天，每班的票據，款項和帳單，並編制相應的營業報表收集，整理，點核旅行社裏各處銀台的現金收入和轉帳票據，並將其送存銀行，處理社內各部門報銷帳款的現金以及簽發各種付款費，辦理同銀行的結算事項，處理有關的結算問題，管理銀行帳户的收支準備各項備用金及監督和管理備用金的使用情況 。

接待部設為導遊組和營業組。導遊組裏的導遊會引導遊客遊覽，讓遊客感受山水之美，並且在這個過程中給予遊客食、宿、行等各方面幫助，並解決旅遊途中可能出現問題。負責旅遊解説外，還要營造一個有利的經營環境，保證的形象，從而促進產品的銷售，建立良好關係，樹立良好形象;處理好與競爭對手的關係;建立客人檔案，對常客及會員要求較詳盡的資料，弄清顧客的愛好，習慣等。

營業組負責大學生旅行社的營業工作，執行公司的促銷計劃，檢查門市部，準確回答顧客提問並協助顧客解説服務，按陳列要求整理排面負責辦理門市部的物品，接待來訪的客人，對其進行解説和幫助，保證滿足客人滿足。

計劃書學生 篇3

複習內容：

第一層次：大綱詞彙兩遍，以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對着同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區分不同詞彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天覆習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分，個人以為這部分是他的精華，其餘的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間，同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。（表格傳不上來，所以説的比較累，要是我沒説明白或是你們沒聽明白，就再想想）。

如果第一遍大綱詞彙背的順利，朱泰祺詞彙就從11月初開始，用30天每天1。5小時的時間完成一遍，如果其他的都複習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座裏説要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容，1。5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始複習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。

當然，真題複習一遍是不夠的，x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

計劃書學生 篇4

本學期，體育部的工作很多，體育部會積極配合院體育部號召，參加各種活動，並努力取得最好成績！具體計劃如下：

一．納新

體育部會根據院，系要求，吸納優秀體育人才，在運動員的選拔上盡心盡力，讓每一個有才能的人都能夠有一個發揮自己的舞台；在體育部幹事的面試考核中，我們會認真選取，寧缺毋濫，招到真正有耐心，有責任心，踏實肯幹的新生。

二．“新生杯”籃球賽

1．9月5日，在新生中選出籃球隊

2．9月6日起至賽前，對新生籃球隊進行訓練

體育部會加倍努力，認真負責，爭取在“新生杯”籃球賽中取得良好的名次。

三．“旅商杯”籃球賽

1．集合07，08，09級籃球精英，進行刻苦訓練

四．運動會

1．於9月末選拔各種比賽項目的運動員

2．除特殊情況及天氣原因外，於每天下午5：00在田徑場進行訓練

運動會是本學期最大的一次體育賽事，比賽項目十幾種，體育部會竭盡所能，完成領導的任務要求。

屆時，希望大家積極配合體育部的工作，謝謝！

五．“旅商杯”足球賽

1．選拔足球隊

2．07.08.09的足球運動員會集中進行訓練

六．冬季越野賽

1．選拔運動員

2．訓練

體育部會再接再厲，再創輝煌！

七．其他

1．在其他活動中，體育部會積極配合組織安排，調度，完成好自己的任務

2．體育部會在適當時候舉辦一些小活動，團結體育部，增加部長和幹事以及運動員之間的感情

3．體育部會同各部門和主席團及各班級打好關係，以保證，促進體育部各項工作的順利開展。

學生會體育部x月份工作計劃書 忙完了一年一度的新生籃球賽和新生排球賽,院學生會體育部開始了新一輪的工作,在十一月裏,院學生會體育部有以下計劃:一:加強部門內部建設。院學生會體育部在十一月裏工作的重點是部門的內部建設。嚴格例會制度,對部門新干事進行培訓,加強內部團結,採用新的例會制度——幹事主持例會制,挖掘部門內在潛力,提高幹事的辦事能力和增強幹事的積極性。二:配合院學生會的各項工作,積極參加院學生會各部門舉辦的活動,例如生活部舉辦的“和諧家園”頒獎晚會,文藝部舉辦的學生會內部聯歡會等。三:確定院學生會體育部幹部名單後,幹部進行交流討論,制定一系列改革和發展方案。四:制定對各系體育部的考核方案。五:加強與院學生會各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學生會內部趣味運動會。十一月份總體工作不是很集中,我們有較多的時間進行部門內建設,在這個月裏,院學生會體育部將不斷完善自我,努力更出色。 一、工作職責

我院體育部是我院學生會的主要部門之一，其主要工作職責是：

1、積極組織各項體育活動。

2、督促、協調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動。

3、協助團委、學生會其他部門開展工作。

二、工作分類

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽、院長跑比賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。

三、具體部分的計劃內容

十一月份

院籃球比賽

為增進我院各系學生之間的交流，由體育部舉辦院XX年學生籃球賽。屆時，我部將向學校相關部門請批場地；同時對各系班級進行宣傳。積極組織，周密準備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，並且達到促進學生友誼，增加我學院運動健身的良好氛圍。

同時我們還會舉辦院排球比賽、院拔河比賽、院長跑比賽等一系列活動以豐富同學們的校園生活並加強各系間的聯繫與合作。

本學期其它時間 體育部將隨時待命，根據團委學生會所下達的各項命令，積極完成。對於其他部門的工作，體育部也將盡力配合，使學生會的工作得以更順利的進行。

四、備註

1、由於目前學院工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的工作計劃。

計劃書學生 篇5

學生會以“服務、奉獻”為原則，在服務中成長、在奉獻中體會，本着全心全意為全校師生服務的精神而立。然而在服務之餘，為了配合學校的工作，也參與學校對學生的部分管理中，針對我校學生的特點和實際，特制定了本學年的工作方案。

一、工作重點

1、學生會隊伍的建設；

2、校園環境衞生、班級衞生的管理；

3、學生不良行為習慣的管理；

4、協助學校開展“科學文化藝術節”和“體育文化藝術節”等活動。

二、具體措施

所有的檢查結果計入該班級的班級考核

1、班級衞生的檢查：由校學生會勞生部、體育部、文藝部三個部門輪流對各班級的衞生進行檢查，檢查的時間每天18:10—18:40；（檢查的結果分為三個等級，分別為乾淨、較乾淨和不乾淨三個等級，不乾淨扣5分，乾淨和較乾淨不扣分。乾淨標準：課桌椅、清潔工具擺放整齊，地面無垃圾；較乾淨：清潔工具、課桌椅擺放較整齊，地面無明顯的垃圾；不乾淨：教室整體很亂，地面有明顯的垃圾、有吃泡麪、垃圾桶滿出未倒。）

2、學生不良行為習慣的監督：每天由學生會各值班人員分別對校園環境進行巡查，發現有學生亂丟亂扔、講髒話和其他違紀行為等，確定班級之後，每人次每班扣2分；在這過程中如有謊報班級，甚至辱罵、毆打學生會成員的，除加倍扣分之外，將交學校德育處處理；

3、升旗（課間操）的管理：由於畢業班學生不參加課間操，為了考核的公平，學校德育處決定，在考核非畢業班課間操的同時加大力度對畢業班抽煙行為進行檢查，兩者的考核結果視等，無故不參加課間操和抽煙的每人次每班扣2分；

4、凡是學校組織的活動所有部門積極配合確保其順利開展；

5、所有學生會成員違反以上紀律和相關規定的加倍扣分；

6、學習是主要任務，所有成員不得以任何工作上的理由遲到、早退、曠課等，未處理完的事情抽時間處理。其他特殊情況除外；

7、所有考核的結果每週在德育羣裏面公佈。