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大學建議書彙總六篇

大學建議書彙總六篇

在不斷進步的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。那麼一般建議書是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的大學建議書7篇,希望能夠幫助到大家。

大學建議書彙總六篇

大學建議書 篇1

西安科技大學:

你校《關於報送綜合教學實驗樓建設工程項目建議書的報告》(西科字〔20xx〕21號)收悉,為改善你校辦學條件,提升學校綜合實力,促進我省高等教育事業發展,經研究,同意你校建設綜合教學實驗樓,現將項目建議書批覆如下:

一、項目選址

項目位於西安科技大學臨潼校區。

二、建設規模及內容

項目佔20xx平方米,總建築面積13000平方米,框架結構,地上6層,地下1層,主要用於學生實驗室、教室、附屬用房及必備實驗設備等。

三、總投資及資金來源

項目總投資約4600萬元,建設資金通過申請中省投資及學校自籌解決。

請嚴格按照本次批覆的建設內容和規模,抓緊編制項目可行性研究報告按程序報我委審批。

  陝西省發展和改革委員會

  20xx年2月22日

大學建議書 篇2

隨着以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。

我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對大學生的影響尤甚。網上的腐朽文化,對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分大學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分大學生的行為進行誤導。對少數大學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

為了在全系倡導文明上網,健康上網,學習上網,時政上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環境。我們特向全系同學發出如下倡議:

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規範榜樣。我們要學習網絡道德規範,增強網絡道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網絡生活的嚮往和追求,形成良好的網絡道德行為規範。

2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的`使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。

3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

大學建議書 篇3

冬去春來,春暖花開,生態公園裏一片生機。這裏百花盛開,陽光明媚,花紅柳綠,大家可以去生態公園春遊。

生態公園可美了!青草弟弟向上探出了頭,打聽春天的消息;柳樹姑娘抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣風吹過,柳樹姑娘在風中得意地搖擺着自己的長髮。河裏的小魚快活極了,它們一會兒竄到這兒,一會兒竄到那兒,真是個樂天派。在生態公園的小河邊,怪石壘壘,許多大石頭和河水結合在一起,真是完美的組合。在生態公園的馨蘭島上,還有一塊巨石,上面有許多凸出來的石頭,這些凸出來的石頭正好可以當梯子,讓我們爬上去,一嘗攀登的'快樂。這個可是膽大者的遊戲,不過要注意安全噢!

生態公園裏有一個巨大的石頭,在這石頭上醒目地刻着“博鰲園”三個紅字。大家可知道這個來歷嗎?是不是不知道啊,我來告訴你吧。在20xx年,由中國發起的“博鰲亞洲論壇”在我們高港舉行。這樣盛大的會議能在我們高港舉行是多麼了不起的事情啊!為了紀念這個特殊意義的會議,我們高港人特別開闢了一塊地方,命名為“博鰲園”。這樣的地方,不值得我們去看看嗎?

當然,景色美麗需要我們去呵護,生態公園的一草一木,一水一石,會因我們而變得更加美好。

怎麼樣,這裏的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!

大學建議書 篇4

第一章 總論

一、項目名稱

xx大學大學生活動中心

二、建設單位及法人

建設單位:xx大學

建設法人:王xx

三、擬建項目概況

我們致力於建設一個集文化交流、娛樂休閒、強身健體於一身努力促進學生德智體美育全面發展的環境避風港。將該項目未來的經濟效益用於改善校園的文化建設和幫助需要幫助的師生,在全市樹立一個只屬於我校的品牌標杆。

四、建設規模、內容

本項目總用地面積8000平米,建築面積3000平米,該中心包括學生大禮堂、室內游泳池、室內游泳池、健身房、桌球廳、乒乓球室等一系列等運動設施設備。

五、項目書編制依據

1. 國家計委頒發的《投資項目可行性研究指南》

2. 《建設項目經濟評價方法與參數》

3. 建設部xxxx年《建設部可行性研究報告內容和深度規定》

4. 項目建設單位提供的其它建設資料

第二章 項目建設的必要性

一、大學生活動中心是滿足學校的急需

xx大學作為烏魯木齊市的主要大學,在全市甚至於全疆都在人才培養和文化引領方面發揮着不可替代的作用,也是文化興盛戰略中的重要環節,而人才培養的重點,就是學校能夠提供一個多元化的舞台,讓同學的各項才華得以充分鍛鍊和展示。學生活動中心的建設,是對學生工作和學生活動的大力支持,也是一個高校真正把學生當作學校生活主體的必經之路。

二、大學生活動中心是滿足學生心理需求的需要

大學生活動中心是大學生課外活動的場所,它的功能特點是:其一,綜合性,它業務活動繁多,使用頻繁,既組織文化娛樂活動,又有學習輔導工作,其二,內容複雜,具有較強的綜合性;其三,多樣性,各種活動形式各異,項目繁多。

三、大學生活動中心是學校整體中必不可少的一部分

大學生活動中心是學校建設的一個重要機構,對於高校開展學生活動,建設校園文化,培養德智體美全面發展的新世紀人才,起着重要的作用。大學生活動中心的建立,與學生的學習和生活密切相關,不但極大的豐富了學生的學習生活,還有利於增強他們的各種能力,可以説大學生活動中心在一定程度上成為高職院校內重要的實訓基地之一,起着實驗室、企業等實習基地所不能的重要作用。

第三章 需求分析

一、xx大學大學生活動中心的需求分析

為陶冶大學生的情操,提高大學生的綜合素質,滿足大學生課外活動的需求,提供大學生自我實踐和社會參與的機會,併為校學生會及其文化社團提供相應的活動場所,擬建一座大學生活動中心。

隨着新大南校區發展以及學生規模的增加,為滿足學生的文化活動、休閒娛樂和交流學習等要求。需要在原xx友誼賓館三號樓旁,修建一個綜合性的大學生活動中心。

建築面積總建築面積:3000㎡(可浮動10%,凹廓按100%計算面積,柱廊按50%計算),功能組成及要求如下:

①多功能廳500㎡,與清真餐廳+西餐廳+咖啡廳合用(含wifi ),並可用於各種聚會、小型音樂會、話劇等演出、舞會、電影播放等活動(室外部分可作為延伸部分,考慮學生在春夏秋季的活動要求,冬季可作為溜冰場。室外部分不計入面積)。

②300人報告廳,地面可不升起。

③學習區:包括美術、書法、音樂、舞蹈、攝影、温室、編輯部及文學創作室、閲覽空間等各種活動的要求,健身房應配有淋浴間和更衣室,加公共面積不超過1000㎡,可全部分割成單獨的房間,也可根據各項活動的特點,做成部分封閉,部分半圍合,部分開敞的空間,但應確保各種活動應有明確的界限。

④展覽:100㎡(也可結合門廳、休息廳佈置)可附設室外展場,室外部分不計入面積。

⑤門廳、休息廳、衞生間、行政管理用房、配電室、儲藏空間、衣帽間和庫房面積由設計者自定。

第四章 項目選址和建設條件

一、項目選址

項目選址位於xx大學南校區中心道路交叉處

二、場地現狀

場地現在是一片未開發的樹林,北側臨近學校籃球場,南側是密林。

三、道路交通

基地位於學校中心南北和東西向的道路交叉口,位於學校中心地帶,交通便利。

第五章 建設方案

大學生活動中心建設方案略

第六章、項目組織方式與建設進度

一、項目組織管理

項目領導小組:由施工與監督方共同選派 項目設計:xx大學建築設計研究院 項目施工:社會招標

項目施工:社會招標

項目監督:xx大學基建處

項目總經理:由項目領導小組委任

二、組織結構圖

三、項目建設進度

第七章 投資估算與資金籌措

一、投資估算

本項目計劃使用資金1300萬元,流動資金200萬元,共計1500萬元

二、資金使用計劃

1. 學校撥款有保障,政府撥款也較有保障,企業社會考慮的.為最可能贊助,預計為500萬元

2. 資金包括現金和物資、科研設備和其它等等值物品

3. 資金並不是短時間內全部到位,而是隨時間進展逐步到位

三、資金籌措

資金來源主要有三個途徑:政府撥款、學校撥款和企業社會贊助

第八章 結論與建議

一、結論

近年來xx大學正在探索並逐步形成有自己特色的現代教育思想和辦學理念,實施以全日制學位教育為主體,以發展面向社會急需人才和終身教育的多種類教育和麪向世界的高層次中外合作辦學為兩翼的新型辦學模式,貫徹“本科教育為立校之本,研究生教育為強校之路”的指導方針;實施“依託傳統優勢,開拓高新科技”的學科發展戰略;確立“知識、能力、人格”(KAP )三位一體的全面素質教育和複合型人才培養模式。學校正以“堅持兩個中心(教育、科研),發揮四大功能(TRSC ,即教育育人、科研創新、服務社會、交往文明)”為目標,努力建設文理交融、醫工結合,科技教育與人文教育協調發展的綜合性、研究型、國際化的一流現代大學。

二、建議

該項目需要考慮與學校的環境協調同時還應考慮保護學校環境,同時建築本身應兼顧到節能的使用要求,同時該項目位於學校樹林周圍,應在個個方面的安全上面充分考慮,創造一種適合當代大學生進行文明大學活動的場地。

大學建議書 篇5

親愛的朋友:

你們好!

當你在輕波盪漾的新安江上品嚐美味佳餚的時候,當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛?

xxx,這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢羣體的一員,他憂鬱、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業安全生產倡議書)人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運。

孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。 兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元…… 或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來説可能不算什麼,但對貧困孩子來説,可能就改變他的人生。

開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的温暖,體現社會對弱勢羣體的'關愛,是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展羣眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。

愛心無止境,助學見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!

大學建議書 篇6

教育廳:

你廳《關於要求審批温州醫科大學茶山校區教學北區開閉所工程項目建議書的函》(浙教函〔20xx〕1號)收悉。經研究,我委原則同意由浙江五洲工程項目管理有限公司編制的項目建議書,現將主要內容批覆如下:

一、項目建設的'必要性

隨着温州醫科大學教學、科研用電需求不斷增加,校園電容量不足問題逐步顯現。為改善校園供電質量,保障學校各區域用電安全,進一步提升學校科研能力和滿足教學需求,實施茶山校區教學北區開閉所工程是必要的。

二、項目名稱

温州醫科大學茶山校區教學北區開閉所工程。

三、項目法人

温州醫科大學。

四、項目選址

項目選址於温州醫科大學茶山校區教學北區西北角。

五、建設規模和內容

項目主要建設內容為新建1座10kv開閉所及1#配電房;生物醫藥科研樓北樓2#配電房新增中壓櫃4台,新增1600KVA變壓器2台,監控系統1套;生物醫藥科研樓南樓3#配電房新增中壓櫃4台,新增1600KVA變壓器2台,監控系統1套。項目不涉及新徵用地。

六、總投資及資金來源

項目總投資約1995萬元,建設資金由建設單位自籌解決。

請據此編制項目可行性研究報告報我委審批。

根據《浙江省人民政府辦公廳轉發省發改委關於做好全省投資項目管理信息系統運行工作意見的通知》(浙政辦發〔20xx〕172號)要求,請相關職能部門在完成該項目審批事項後及時錄入相關審批信息,請投資主管部門和項目單位在項目符合《國務院辦公廳關於加強和規範新開工項目管理的通知》(國辦發[20xx]64號)要求的八項開工條件後,及時錄入實施進展信息。

  浙江省發展和改革委員會

  20xx年3月11日

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