有關建議書作文集錦8篇

在現實社會中，建議書應用範圍愈來愈廣泛，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編整理的建議書作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

建議書作文 篇1

親愛的朋友們：

朋友們，當你過着快樂的生活的時候，你們可曾想我們生活的生存環境正一步步惡化？當打掃自己美麗的家園時？你們可曾想我們周圍隨處可見的白色垃圾？當你們充滿享受秋日和煦日的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，就在自然給予我們美的享受的同時，人類卻向大自然索取並毫無節制地破壞。

生活中，很多都會有浪費的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈電視的房間裏卻長時間毫無一人；筆記本扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此我提出幾點：

1. 紙張的節約使用：

將就練習本未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕的就用手帕代替。

2. 節約用水：

在使用水時要注意幾點：

洗完手立即關水；可以用洗米的水洗菜，在洗米時不需要用太多水；洗完菜的水可以洗碗；

3.愛護公物

大家知道，學校的東西是政府給的，我們應當愛護公物，不要破壞公物。

然而；單單有環保的建議是不夠的，我們必須自覺的維護環境衞生的，做環境保護的主人。讓我們從節約一張紙。一滴水。一度電開始吧！

　　杜瀅

　　20xx年11月17日

建議書作文 篇2

同學們，下午好! 早餐對於我們來説是很重要的，而有多少人忽視了早餐?據我瞭解，有大部分的人很少吃早餐，佔到總數的百分之十二。有些人甚至從來不吃早餐，佔到了總數的百分之三。今天，我就要針對早餐的營養搭配做一份調查。 科學研究表明，不吃早餐對人體傷害極大，會導致人體營養不均衡，嚴重的還可能誘發膽結石、胃炎、貧血等疾病呢! 下面是我的早餐調查表：

星期一、麪條1碗：蛋白質(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

星期二、麪條1碗：蛋白質(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

星期三、麪條1碗：蛋白質(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

星期四、年糕1條：蛋白質(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

星期五、年糕1條：蛋白質(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

大家可能會問，什麼是營養早餐呢?我告訴你們，根據營養均衡的要求，食物可分為四類：穀類、肉類、奶類及豆製品和蔬菜水果類。如果你的早餐中包含以上四類食物，則營養充足，要再接再厲。

如果食用了其中的三類，則早餐質量較好，希望能繼續努力，更上一層樓。如果只選擇了其中的兩類，則早餐質量較差，還得繼續努力哦! 通過我的介紹，相信大家已經明白了早餐的重要性，希望大家以後能堅持吃早餐，並注意早餐的合理搭配。祝你們健康快樂地成長!

建議書作文 篇3

尊敬的環保局局長：

你好！我是柯橋輕紡陳的一名六年級學生，我冒昧的給你寫了一封信，是有關於環保和環境的問題，今天我想給你提些意見。

地球是我們的家，也是我們的親生“母親。”如果沒有了地球，就沒有資源，沒有了資源我們人類就無法生存。而地球母親無私的供我們吃、穿，讓我們人類能生存下去，我們本應該保護地球保護自然資源。但我們看到的並不是這樣，伐木工人無節制的砍倒一棵又一棵的樹木，卻不懂一手種樹，一手砍樹的道理，導致森林面積大幅度流失。

人類也無節制地浪費水，洗手時喜歡把水開到最大，使水花四濺，浪費水的現象在我們身邊一波又一波的出現，而導致地球上的淡水也大幅度的減少。而且的礦物開採量日漸加大，就像水一樣，而被我們一口一口的“喝掉，”據統計煤炭只有30%如果在不無節制地開採，礦物遲早被砍光的。

現在的科技非常發達，各種各樣的化工工廠建起，每一條離這進的小溪都被廢水給污染了，每一個人一進過這都要捂着鼻子……這樣的例子隨處可見，為此我提出以下條件：

一、多植樹，禁止亂砍伐，這樣可以增加綠化面積，防止水土流失。

二、少用一次性筷子。

三、儘量使用可快速溶解的塑料，這樣可以減少白色垃圾。

四、不用的廢水可以沖廁所，洗菜水可以澆花。

讓我們攜手共建家園，為國家作貢獻。

中國輕紡城小學的一名學生

20xx年11月8日

建議書作文 篇4

敬愛的校長：

您好！

我是中國輕紡城小學六（7）班的xxx，我對這所學校的兩個問題有所不滿。第一個是我們學校的粉刷，而第二個就是有關高空拋物的問題。

首先，我們來談一談我們學校的粉刷。

早晨，總有一些像我們一樣，掃包乾區的人在學校裏掃地。可是這些旁邊是教學樓包乾區，總會有一些意想不到“驚喜”如：什麼瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什麼的，現在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學校為了美觀而鋪的瓷磚路又有着一條又一條的溝，在我們眼裏，那是一條阻止我們為校園美觀大老虎，狡猾又邪惡。

所以校長，我希望您能將我校的石灰換成較好的石灰，不要塗一個月，掉一個月。同時，您還可以是不是派人去看看，有沒有學生故意將石灰扣下來。

其次，就是有關高空拋物的問題了。我曾聽説過，我們教室附近曾有一扇窗在上課時墜落，幸好無人員傷亡。可是躲得了一時，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發生。

以上就是我的建議了，希望您可以採用。

此致

敬禮！

　　中國輕紡城小學學生：xxx

　　20xx年5月15日

建議書作文 篇5

尊敬的校長： 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經上了快六年學了，這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什麼也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷

使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。 現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。

但是，在這樣美麗的校園裏，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“髒”，有的滿校園裏追跑打鬧……這些行為的出現，説明我校的學生並沒有講文明，同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、週會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。通過學習，明確自己該做什麼，不該做什麼，明辨是非，並依據這些來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您説的話

這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠採納。

建議書作文 篇6

尊敬的校長：

您好！

我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學生。如今，我就要離開這座美麗的學校，離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室應有盡有，成為了設施玩備的學校，所以，大家在這裏學習也很輕鬆。但是，作為校長和老師，工作都不會十全十美得。因此我在這裏給校長提幾項建議。

第一， 建議校長開房圖書館，書是人類進步的`階梯，書對於我們非常重要，現在有了電腦，大家都變得不愛看書，一碰到什麼

難題就往電腦上查，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開放圖書館。

第二，因為夏天將要來到，天氣很熱，有的同學上課就會不認真聽講，非常影響學習。有時，天氣太熱了，我們會把電扇打開，但太熱，根本感覺不到風的存在，所以我建議學校安裝空調，這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。

第三，學校的米飯把它煮熟一點，每次吃到嘴裏的米飯不是沒煮好，就是有一股什麼味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯裏去了。廚師們炒菜時不要放太多的油，這樣吃起來又不好吃，又浪費。

以上就是我的建議，望校長能採納。

　　建議人：六年級六班吳於娟

　　5月14日

建議書作文 篇7

尊敬的市長：

感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素質，所以我向你們提出一些我所看到情況，並向你們提出幾條建議。

我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現在讓人看着心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿着一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能採納：

1.把路邊的小販安置在菜市場裏，並每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場恢復整潔。

2.警告那些菜市場裏的小販，不讓他們用喇叭，並在菜市場裏多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。

3.教導他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環境人人有責的理論。

希望可以得到市長的大力支持。

祝您：

工作順利，身體健康。

　　愛護環境的：XXX

　　20xx年11月12日

建議書作文 篇8

尊敬的校領導：

我是一名五年級的學生，即將離開伴我生活了五年的學校，為了下一代學生能在環境優美的校園裏學習，我想向學校領導們提一些建議。

一、走進校園，首先映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天，風一吹，沙子便到處都是，這樣不僅讓沙子刮入同學們的眼睛裏，還會使空氣變得不新鮮。還有，同學們踢足球的時候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會弄得滿身都是泥土，那是非常疼的！如果把學校的操場上種上綠草坪，那樣既不會把胳膊或腿摔壞，又不會讓沙子進入眼睛裏，豈不是很好。

二、我想讓學校領導多組織學生進行一些課外活動。如：去春遊、野餐，多開運動會等。現在的學生多數悶在教室裏學習，而不參加一些課外活動，這樣不但會使自己的頭腦過度疲勞，而且使我們得不到出去活動的機會。因此，我建議校領導讓學生們勞逸結合，讓我們在學習的同時得到快樂。

三、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下，我們的教室裏雖然有電視、電腦、防盜門等，設備已經很先進了，但是我建議校領導換一下教室裏的窗户，那些窗户已經有很多年了，有的玻璃已經碎了，但學校並未處理，導致同學不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校領導換一下教室裏的窗户，讓我們的同學在呼吸新鮮空氣的同時，不被玻璃劃破手指，讓我們在快樂中學習。

所有的校領導，為了讓下代學生能在更加優美的環境中學習，請您們多觀察學校的一足，讓我們學校的學生在快樂中成長！

　　五年三班 韓思佳