有關建議書作文600字集錦7篇

在日常生活和工作中，越來越多人會去使用建議書，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的建議書作文600字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

建議書作文600字 篇1

親愛的同學們：

你們好!我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水。在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物。大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，也不要破壞校園裏的一草一木。

3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球。

建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務等而提出合理化的意見，建議時使用的一種文體，也叫意見書。有關環保的建議書內容如下。

建議書作文600字 篇2

全國的小朋友們：

大家好！

新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹後，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最後一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西，大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍後又不植樹。最後使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以淨化空氣，美化環境。

保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。

以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。

建議書作文600字 篇3

尊敬的校長：

您好。對我們來説，保護環境是一件重大的事情。所以，在這兒，我給您提出以下幾點建議：

一、我經常看見低年級的小同學在花圃裏亂摘花草，破壞樹木。我覺我們要有個優美的教學環境，還得采取有力的`措施。我想我們應該把花圃交給高年級的各個班同學來管理，希望他們能管好低年級的小同學，教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的積極性調動起來，還應該每週進行評比，看誰做得好。這樣，學校一定會更漂亮，環境更優美！

二、我們學校的有些同學常常在牆上亂塗亂畫，把我們學校那本是潔白如雪的牆壁弄成了一幅“壁畫”，我建議校長和老師們叫這些同學們不要在牆上亂塗亂畫了，要養成好習慣。另外，應該叫同學們一起動手把牆上的“壁畫”擦掉，讓他們知道在牆上畫畫的行為是不講衞生的行為，是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起，當好“環保小衞士”。

三、我們教學樓左側居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾，我們校園變得天天臭氣熏天，我想我們應該操場上寫個牌子，上面寫着：保護環境，人人有責！違者罰款五十元！這樣，那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。

四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣，可就忙壞了打掃衞生的同學們。我建議在各個班級後黑板的牆角設幾個裝廢紙的大塑料袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到袋裏，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園更整潔，還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。

以上是我的一點點小建議，也許有點天真，不太合理，但我們學校有些現象確實需要改善，望校長和各位老師們討論討論，儘快接納我的小建議。

建議書作文600字 篇4

親愛的同學們：

作為四中的一名學生，我當然有一些對學校的建議，雖然我來四中的時間不長，認識也不夠，但是經過我的觀察，我發現學校的管理學生的制度不夠好，為此我提出以下建議。

我的建議就是搞好校園衞生。

一個清潔的校園，可以使學生們擁有一個良好的學習環境，但是學校裏就是有一些不自覺的同學，隨地亂扔垃圾，不愛護學校環境衞生，雖然現在有些同學在下課的時候幫忙打掃公區衞生，但是有些同學還是不能體諒打掃的同學的辛苦，還破壞了學校的衞生，難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到裏面嗎？我們是新時代的青少年，我們要有新時代的環保概念，所以，我立下了幾條建議，希望能為學校的未來發展作出貢獻。

第一條。

培養學生愛護校園的情操；動員學生，積極參與清潔校園運動；分階段和持續地推動清潔校園運動。使學生養成良好的衞生習慣。

第二條。

建議分開三個階段推行清潔校園運動。三個階段分別為準備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動和措施配合，從而使學生明白校園清潔的重要性，以及使學生知道自己在清潔校園運動中的責任。準備階段：在學校公區地方貼上教育告示。教育階段：讀出倡議書，倡議全校師生要愛護學校環境衞生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不要踐踏草地。懲罰階段：派出多名衞生檢查員，時刻檢察學校裏的同學亂扔垃圾的現象，如有發現，扣班分。

這就是我對學校的建議，雖然很簡短，還有許多方面需要改正，但是希望學校可採納我的建議。謝謝！

此致

敬禮

　　建議人：

　　建議日期：

建議書作文600字 篇5

尊敬的校領導：

你們好!

我們的學校好似一座美麗的大學校，那裏有百花盛開的後花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的學校學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的學校揮手告別。與學校的朝夕相處，使我和這個充滿活力的學校建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的學校裏，我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如學校的後花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的學校更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衞士”的活動，通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在學校內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

　　六三班xxx

　　20xx年11月8日

建議書作文600字 篇6

聰明的人類：

你們好！

地球，這位人類母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來，由於人們破壞了生態平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由於我們的亂砍濫伐，由於我們隨意破壞自然環境——地球母親那頭美麗的秀髮變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開着電燈.電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶；卻只用了幾頁……

隨着科學技術的發展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，這樣加重了地球的負擔。生態破壞.環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環保的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量製造，採取滿不在乎的態度，缺少主人翁的精神。

你們再想想地球母親是無私的，它慷慨地賜予了人類這麼多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態災難。要知道“有限的資源，無限的循環”這句話啊！

人類啊！請你們清醒過來，為了讓小鳥們重獲自由，為了讓蔚藍的天空重拾家園，為了讓我們的明天會更美好，請你們保護環境，從生活中的點滴做起！一起努力吧！

珍惜自然資源，共營生命綠色！

　　建議人：劉逸羣

建議書作文600字 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是育才校園六⑥班中的一員。

校園，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學生們共同學習的環境，如果它被我們破壞了，我們的校園裏生活環境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環境，我們也就會擁有一個好的學習心情來學習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

現在，我們在馬路上經常會看到環衞工人垃圾車上的“保護環境，人人有責。”這句標語，但是我們這個城市這麼大，除了環衞工人外，又有多少個人做到了保護環境呢？如果人人都做到保護環境，那我們這個城市還會存在垃圾嗎？還會有環衞工人要保護環境嗎？我們的校園也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會有垃圾的存在嗎？還會有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買零食，那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環境，那麼我來給你們提幾點建議：

自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來淨化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。

我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水，並且把他們的生命延續下來。

我們要珍惜每一棵大樹，因為大樹不僅僅可以創造建築物，而且還可以為我們製造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用！

作為育才校園的一員，我有責任保護校園環境，請本校的所有教師與學生共同攜起手來，共同保護我們一起生活的環境吧！