有關六年級的建議書彙總8篇

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用建議書的場合越來越多，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大羣眾的智慧。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的六年級的建議書10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的建議書 篇1

廣大市民朋友們：

地球，這位人類的母親，曾經是那麼的美麗，可如今，由於人類亂砍濫伐，到處污染環境，浪費資源。地球母親的頭髮已經變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容，我們應該愛護並珍惜地球母親給予我們的資源。當前，我們最需要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點：

1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間。

2、安裝節水龍頭，用節水型抽水馬桶。

3、洗完手隨時關上水龍頭。

4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。

5、阻止滴漏，及時的檢查並無維修水龍頭。

6、洗菜一盆水洗，不要開水龍頭衝。

節約用水，人人有責。只有大家都節約用水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環境才能優美舒適。所以，從現在開始，我們要節約用水！

祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方，安居樂業！

市民；xxx

六年級的建議書 篇2

敬愛的領導：

您好！感謝您在百忙之中能閲讀這封信。我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以後的學習有着很大的'幫助。我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議：

1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閲讀，才能開闊同學們的視野；惟有閲讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。

2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。

3、每週給同學們多安排計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

4、把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎麼費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

5、要儘量減輕同學們課外作業的負擔。

敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

祝：全體老師工作順利！身體健康！

六年級的建議書 篇3

尊敬的校領導：

我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中，我度過了最快樂的童年。學校中有優美的景色，可是，和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。

在本校不難浪費水資源的現象，如，同學們洗手，涮拖把等，總愛將水開到最大，有同學還按着水龍頭，來打水仗。是的，我必須承認，白花花的水漫天飛舞，這些白色的蝴蝶，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背後呢？卻是水資源危機，很多孩子會想：大海中的水多的去了；每當下雨，那不都是水嗎？用之不竭，取之不盡！不，雖然我曾這樣想過，但是我現在看來，沒有水，就是沒有生命再説，中國是個貧水的大國，又加上很多的水源污染，可用的水又有多少呢？如果人人都這樣，我們又將如何生存呢？浪費了水，就是為自己加速了”死亡“的講程。

作為本校的學生，我想提出我的建議：

1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。

2、開展“節約用水“的主題活動，讓全校學生知道節約用水的重要性.

3、告訴每個班的學生互相監督節約用水，並互相提醒，時刻想一下沒有了水會怎麼樣？

4、在水龍頭附近貼上”節約用水“的標語。

我真誠地希望大家明白節約用水對我們有多重要，”保護水資源，流傳至永遠“！

　　苗圃小學：賈志遠

六年級的建議書 篇4

親愛的校長和老師們你們好：

作為一個即將畢業的六年級小學生，為報答母校的養育之恩，我在臨走之前，對能以後辦好奎文小學，提上幾點小小的建議：

1、 建議把科教樓、教學樓的廁所整治，安排幾個專門的廁所清理人員。每天定期清理一次，讓廁所那臭味消失不見。並把科教樓的廁所改成不是定期沖水，變成手按沖水，這樣既為學校節省了一大筆水費又對環保作出了一些貢獻。這可謂是一舉兩得啊！

2、 老師們儘量不要不準同學打球和玩不危險的玩具，這樣我們的課間能增加許多趣味不説，還勞逸結合，事半功倍呢！老師可以給同學買一些帶有趣味性和學習性的書籍、玩具。既能增進師生間的友誼又可以學習一些知識。

3、 把學校的運動場整修一下，塑膠跑道和人工草皮已經被弄得面目全非，把運動場整修一下。我們的運動熱情就會更高，做胡xx爺爺提倡的陽光四好少年。

我的建議提完了希望你們可以採納，我希望母校可以越辦越好。

　　你們永遠的學生： 陳恆

六年級的建議書 篇5

尊敬的校長：

我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……這麼多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。

那麼，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：

1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

　　XX年11月13日

六年級的建議書 篇6

尊敬的學校領導：

您們好！我已經是一個即將畢業的小學生了。在學校裏已經生活了快六年了，對這裏的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這麼多年的培育！臨別前，我想就學校的情況提出我的幾點建議：

一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對於我們青少年來説，打籃球既可以鍛鍊身體又可以為學校，將來為國家爭光。

二、各班班級的後黑板的牆角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋裏，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

以上是我的一點小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現象確實需要改善，望學校領導和各位老師們商議商議。

六年級的建議書 篇7

親愛的XXX校長：

我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校後門口。現在，我將調查結果向你反映：

一、空氣污染問題：

我校後門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那裏是同學們放學，上學必經之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害於同學們的健康。

二、環境衞生問題：

我們校園內樹木成林，四季花香被評為“園林式學校”。可是，我覺得學校後門口的環境與“園林式學校”相差着太遠。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨後又不清理衞生，造成那條路很骯髒。

三、建議

1、請學校領導來到後門瞭解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。

2、學校組織監督小組，看看誰在哪裏買東西吃，又亂丟垃圾。

3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。

我們只有一個石碣實驗小學，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決於我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。

此致

敬禮

　　建議人：A***

　　20xx年2月4日

六年級的建議書 篇8

尊敬的環保局局長：

您好！

我是一個六年級的小學生，也許您會想，為什麼我會突然來信，對於這個問題，您等一下就知道了。

我現在要向您反映一個情況：現在，我們這個市區的環境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前，檢察人員來我們温嶺檢查時，就發出了三個想不到的感歎。讓我們羞愧不已。但是，我們的環境越來越差，最為突出的表現是我們購物中心後面的小道上，哪兒遍地都是垃圾，各種雜七雜八的東西都有：竹籤、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多，堆積如山，這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發出陣陣“迷人”的味道，連一隻螞蟻都不敢靠近，樣子十分的危急。要想解決這些問題，我們一定要爭對問題的所在，不能治標不治本。所以，我提了一下幾個建議：

1、讓那些流動小吃攤儘快撤離，這樣就可以防止垃圾的來源，讓人們沒有機會去破壞環境。

2、在購物中心後面多情幾個保潔人員，這樣可以保持衞生，有垃圾環衞工人就可以清理，那些不必要的麻煩都可以消除。

3、在哪裏多放幾個垃圾桶，這樣人們就不會將垃圾人在地上，垃圾也不會到處亂飛。

4、制定一個計劃，發現有人亂扔垃圾，就適當的懲罰一下，這樣就不會有人搗亂了。

為了我們的環境，為了世界更美好，請您呼籲大家，讓大家一起保護環境。