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學生無故曠課檢討書15篇

學生無故曠課檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學生無故曠課檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生無故曠課檢討書15篇

學生無故曠課檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是高二年級XX班的一名學生,我叫XX。現在我給老師寫這封檢討書的原因是因為,我在上週的星期五里,曠了一節語文老師的課。給學校帶來了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書,一是為了來給老師賠罪,二是為了承認自己的錯誤。我不該在這種如此緊張的學習階段裏面,還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼,就無故曠了一節語文老師的課,讓老師和家長為我而擔心。我現在已經深刻認識到了自己這樣的行為是有多麼的愚蠢和不懂事,也保證以後自己不敢再犯這樣的錯誤了。希望老師能夠原諒我。

上週星期五的語文課,是當天的最後一節課。原本結束完這一節課,我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最後一節課都沒有堅持上完,在打鈴之前,我就已經離開了教室。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的。

那天是我爺爺的生日,原本我是想跟老師請最後一節課的假,去給爺爺慶祝生日的。但是因為,一些事情我給拖到了,最後一節課之前。就在我要跟老師去請假的時候,我和我的同桌發生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時候,碰掉了他的書。於是就因為這件事情,我和他爭論掉了大半個課間的時間。我一氣之下,就把他的書全部推倒,跑出了教室。既沒有跟老師請假,也沒有跟班長打招呼。就直接出了學校,去參加我爺爺的生日宴。我爸媽問起我的時候,我還撒謊跟他們説我已經請了假,但是他們不知道,我其實是曠了一節語文老師的課。

那節課因為我沒有來,語文老師還以為我出了什麼事情,為我擔心了半天。直到找到班主任,給我家人打了電話才知道,我是去參加我爺爺的生日宴了。

因為這件事情,不僅老師對我做了很多思想教育,我爸媽也狠狠的批評了我一頓。在事後,我冷靜的想了想,這件事情的確是我做的不對。曠課原本就是一種嚴重的錯誤,更何況我還對我爸媽撒了慌,更是錯上加錯。在還有半個學期就要進入到高三的關鍵時刻,我一定改正錯誤,遵守學校的各種紀律。不再遲到早退,更不會再曠課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

學生無故曠課檢討書2

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的,於老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生無故曠課檢討書3

尊敬的領導:

您好!在此我懷着萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。

上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎麼注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過。寫這些並不是找理由找藉口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何藉口,任何理由可以開脱。我只有認認真真思考人生有多麼多事要做,多麼多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。

下面,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面説明我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

三、知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生無故曠課檢討書4

敬愛的老師:

您好!

我是××級××班的×××,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然後晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

4據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討人:×××

學生無故曠課檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次出現這樣的事情確實是我的不對,我也就自己的行為進行了較好的反思,並且明確自己確實是需要去自我反省一番。由於我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去承擔,更是盡力做出一些彌補,就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤。

身為學生的我卻沒有將學生的本分做好,這的確是我要進行改進的地方,另外我也必須要對自己的言行有深刻的感知,並且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請假,説明緣由就直接沒有出現在課堂上,一方面讓老師擔心受怕了,另一方面也對班級的紀律造成了一定的影響。我現在心中滿是老師當時上課卻面對我空空的作為時心中的疑惑與痛心,也正是老師對我的關愛,讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過與後悔。若是有重來一次的機會,我斷然是不會再那樣做的。

本來課堂就是我身為學生最應該要待在的地方,同時也是應該要在其中去不斷地汲取知識,但是我卻實在沒有將自己應該要完全的部分做好,更是沒有完成好身為學生的本分。面對老師對我的那些批評,我內心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是非常的大,同時我也知道自己確實是應該要做出很大的改正,就希望通過這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學習中,再也不去想那些不應該要想的事情。

由於我的曠課行為,更是讓老師為我擔心不已,同時也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對自己的行為進行較好的反思,也更是對自己的生活有較大的感知。對於往後的生活,我也是對自己有了一個較大的反思,更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長,去有更好的發展,更是有不斷奮發的動力。我相信在經過了老師的批評指導之後,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時我也會盡力讓自己去慢慢的成長,更是不斷讓我成為老師心中優秀的學生去努力。

一次的錯誤就已經是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對生活有了更大的感悟,所以我也非常的希望我是可以在往後的生活中去慢慢成長,去讓老師可以對我刮目相看。當然我也希望老師能夠看到的我的變化,讓我可以有更好的發展,更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強烈,所以就請老師關注我的變化與成長。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生無故曠課檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我這次沒有來上課,而是曠課了,之前老師也是講過很多次,如果曠課,要檢討,同時也是影響成績的,但是我還是沒有放在心上,這次無故的曠課我也是要好好的反省,作為一名大學的學生,成年人,上課是我該去做的事情,我應該要分清楚輕重的。

本來這堂課我是應該過來上的,但是由於我對待學習的態度不夠認真,剛好同學約了一起玩遊戲,想着下午也是沒有學生會的同學點名,於是我就在宿舍一直玩,而沒有過來上課,而同學聯繫我,告訴我老師點名了,而我沉浸在遊戲中,也是沒有看到,就直接一堂課給曠掉了,我這樣做是特別不分輕重的,既然還在學校裏面,那麼就是要以學習為重,上課是最重要的一件事情了,而玩遊戲什麼時候都是可以的,完全沒必要因為要玩遊戲而耽擱了自己的上課和學習。

而今回想下,我犯的這個錯誤,不僅僅是一次課沒有來上,其實更重要的是我對待學習的這個態度,沒有把學習這件事情給重視起來,雖然來到大學已經有段日子了,也是熟悉了大學的生活,融入到大學這個集體中了,但對於學習,我卻開始鬆懈了下來,沒有像剛進入大學那會兒,什麼都覺得是新鮮的,沒有覺得學習是非常必須要去做的事情,而是開始享受在大學這種自由的氛圍裏的生活。

我現在也是知道錯了,既然還是學生,上課就必須來,不能曠課,而且如果我形成這種曠課的習慣,以後什麼課都可能曠,這樣的話,自己慢慢的懶惰了,學習成績不會提高,自己又學不到什麼本事,整天沉浸在一個虛擬的遊戲裏面,那樣的話,我今後就沒辦法畢業找到一份合適的工作,沒有本事是很難在社會上去立足的,這個我也是明白,只是前段時間自己真的鬆懈,而且也是覺得大學還有蠻久的時間,現在稍微放鬆下,到了大三的時候,再努力學好專業課。

但是長期的懶惰,很容易讓我提不起精神來學習,也會沒有那個動力的。老師,現在我也是知道錯誤了,不能曠課,必須把上課這件事認真的對待,好好的學些東西,在大學,就是要學東西的,讓自己成長的,只有自己學到有用的知識,那麼以後才能更好的在大學裏立足。今後我也不能再曠課了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生無故曠課檢討書7

您好!

抱歉,老師因為我私自曠課,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發怒,是我不對,對於我自己的錯,我只有深深的愧疚。

多少次耳畔響起老師的諄諄教導,多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的願望,老師也一直都努力去實行,可是我卻把老師的教導當做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當一回事,認為一切都不夠是嚇唬人的。自認為已經長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學習早已經厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。

沒有學習的努力就沒有以後的未來,知識改變命運這幾個大字從小學一直到大學,從來沒有因為時間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經不知道該如何去應對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰。大學是我們進步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經過了大學的磨礪學習才能夠在未來的工作中佔據一席之地。

我好後悔,因為曠課我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細考慮過,犯了這樣的錯我現在非常後悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。

我有時也需要向老師請假,這是流程也是規矩,但是我卻不遵守,一個大學生連最基本的校規都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓時曾經想要成為一個好學生,當真正上課時卻事與願違,違反了當初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感。看到老師期盼的眼光,看到老師嚴肅的眼光,在老師眼裏我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進退之人,想着以前的輝煌,卻沒有考慮到現在的環境,大學比我厲害的比比皆是,大學是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞裏還是在其他地方我我也看到了許多大學生因為墮落,最後連社會所不容,我現在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當我也如同他們一樣把小錯當習慣,把大錯當目標,人生一片灰暗,浪費的是爸媽的苦心,浪費的是老師教導,最終傷害的卻是我自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生無故曠課檢討書8

今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課慾望,於是慾望大於立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。

霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。

學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。“停課一週,給家長打電話”這句好比法院的判決書。於是全身一抖,想這下完了。告之家長電話後,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,後悔不已。

頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這麼若老師生氣。此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。

所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但並非有戲弄之意,請見諒。

學生無故曠課檢討書9

尊敬的輔導員:

您好!

我現在十分的清楚,自己犯錯了,並且我這次的犯的錯誤還特別的嚴重,我曠課了,並且一下就是曠課了一個下午,我此時此刻也是不知道怎麼去得到您的原因,但是我想告訴您的是,我真的不是故意的,從始至終我的腦海裏都沒有曠課的想法,我對學習還是非常的重視的,曠課這種事,我從來都沒幹過,現在我突然就犯了這麼一個錯誤,我自己的內心也不是十分不好受的,因此,您可以放心一點,這種曠課的情況,我不會允許再發生第二次。

現在學校不知道為什麼,課表老是在改動,今天又是如此,我明明看了下午是沒課的,於是中午我吃完飯就在寢室午休睡覺了,因為我昨天晚上陪別人過生日,導致我睡眠非常的不足,上午的課我都是強撐着上完的,我沒有在上課時間睡覺哦。於是我就在心裏計劃好了,下午在寢室補覺,我上完課連午飯都沒吃,就回到寢室去了,沒有一個人告訴我課表臨時改了,我後來看了看手機才知道,班長在下午上課前十分鐘重新在班級羣裏發了課表,大家都是急急忙忙的趕去教室的,都沒注意到我在寢室牀上睡着了,就這樣我又睡得沉,上課的鈴聲對我來説沒有一點干擾,就這樣我就在寢室足足睡了一個下午。

輔導員,我是真的不是故意曠課睡覺的,要是想要曠課,我為什麼不選擇上午呢,您説是吧,其實是有很多因素造成我這次曠課的,首先,課表臨時改了,我完全沒有意識到,其次,班上發通知的時間太晚了,那時候我已經睡着了,根本就沒辦法知道這個消息,還有就是,室友們完全忽略了我,導致都沒人提醒一下我,最為關鍵的是,居然沒有一個人打電話提醒我,任由我曠課沒來,都沒人關心我去哪了,要是有一個人給我打電話叫我去上課,或者是麻煩一點來寢室叫我,我也不至於曠四節課啊。我心裏明白,曠四節課是算十分嚴重的錯誤了,我現在對於您的手段我是完全沒有認知的,但是我真心的希望您能考量一下實際的情況,對我的處罰能放輕一點,畢竟我這也是初犯。您就給學生我一次機會吧。

我以後要是想出去玩,或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會不會有課,堅決杜絕此類情況再次發生。並且我也會跟室友們做好溝通,要他們多提醒我,反正我要做到儘可能的避免我再犯迷糊,不知道有課還是沒課。對於我曠課的這件事,我最後還想再跟您致以歉意,對不起。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生無故曠課檢討書10

尊敬的班主任:

您好!

對於X月X號晚自習沒上,並冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。在三檢討後,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關於曠課的事件我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您説讓我家人打電話給您,我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信於他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起,李老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對於學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對於他人的重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來説,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

在後面的一個月裏,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

在此我希望李老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

此致

敬禮!

學生無故曠課檢討書11

尊敬的老師:

您好!

今天上午您的課我沒有來上,我很抱歉。在您批評了我之後,我也反省了自己的行為,我已經知道錯了。雖然大學的管理確實沒有高中的嚴格,但我也不能這樣的不遵守學校的紀律,做出曠課這樣的行為,不符合我們學生的做法。作為一個大學生,我應該要學會管理好自己的行為。既然是自己做錯了事,就應該要接受懲罰。所以這次無論老師您給我這樣的懲罰,我都會接受。之後我也會更加嚴格的要求自己,不會再做出這樣違反規定的事。

我沒來上課就是因為您的課是上午的第一節課大課,八點鐘上課,七點多就要起牀。老師您也應該知道,我們大學生晚睡晚起是常態。昨天晚上我睡的太晚了,所以早上就沒有起牀。室友他們因為要去吃早餐,所以我就沒有跟他們一起出門。後來我醒了的時候,已經上課了,我就想着乾脆不去算了,一節課不去應該也沒事。我這並不是為自己找藉口,我這樣做是錯誤的,我自己也知道。出現這樣的事情,也是因為我沒有管理好自己的行為。

在知道第二天有早課的時候,我就應該要早一點睡,不要睡的太晚了,導致睡不醒,上課沒精神。雖然大學的要求沒有高中那麼的高,但上課聽講還是要的,曠課更是不應該的了。其實十一點多的時候我就困了,但是我還想玩一會手機,捨不得放下,等我困到不行想睡的時候已經很晚了。平時沒有課的時候我會睡到中午才起牀。有的時候已經醒了,但就是想在牀上玩手機,不想動。我知道我這樣的習慣是很不好的,對我的身體是很不好的。這次發生了這樣的事情之後,我以後也會改掉自己這個不好的習慣。

我是有很多的機會可以避免曠課的',但我卻沒有抓住。我其實一開始並不想曠課的,但是我沒有控制好我自己,最後還是曠課了。之所以會出現這樣的事情,也是在我的潛意識裏覺得上課沒有睡覺重要。在之前我上課從來沒有遲到過,更別説曠課了。現在上大學之後,卻出現了這樣的錯誤。我也反思了自己,當初我努力了那麼久才來到這裏上學,我現在卻曠課,對得起自己當初的努力嗎?

我以後會更加嚴格的要求自己,不會再曠課了。這一次的事情,希望老師能夠原諒我。之後我一定會認真的上課,改掉自己的壞習慣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生無故曠課檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的非常後悔我今天曠課這件事情,這是對自己對學習不負責,您一直都很相信我們能夠做好這些基本的事情,曠課情節非常嚴重,大學不是中學,我意識到了自己錯誤,我覺得很多時候就是因為我心裏存在僥倖,我也覺得這是我的過失,但是這些又都是不可避免的,深深的知道哪些事情是是我應該做的,哪些是不應該做的,我很愧疚今天我曠課了, 我的 立場不夠明確,這也讓您失望了,我一直以來都非常希望自己能夠做好這一點,曠課是絕對不行的,可是我自制力實在不行,我還是違反了規矩曠了課,我知道這讓您對我很不滿意,這個學期以來本來就表現不是很好,作為學生最基本的惡本職也沒做好,您是很失望的,我不僅這一點沒有做好,在很多時候這都對我非常受用,我也知道在生活當中很多不好的習慣就是這樣誕生的,我一定會糾正自己。

首先這次我的錯誤已經是很明顯了在您的再三囑咐下,我居然還是曠課了,個人形象丟失殆盡,我給班級抹了黑,最近學校查曠課這一塊非常的嚴格,這已經不用再説了,我卻依然這麼不自覺,怎麼能不讓您失望呢,我個人的行為在很大程度上來將都是一種素質的缺失,我太糾結這些了,卻不知道自己這麼一曠課帶來的後果就是讓拖班級後腿,這已經就能夠讓我深深地反省了,想一想我今天曠課也二十不應該,下午是滿課,我卻報着僥倖心理,我當時認為不會有人查課,其實這只是我在刷小聰明罷了,最不應該有的就是這種想法,上課就應該好好的對待,我總是抱着不上課的想法,有愧大學生這三個字。

事情還是在下午上課的時候,本來就是非常簡單的事情,上課跟不上課就在一念之間,可是當時我的內心那種僥倖心理已經誕生了,這次曠課也是遲早的事情,現在回想起來真的是讓我羞愧不已,這麼一段時間裏我都在頹廢自己,這麼消極的學習,面對日常的工作還有別的一些事情總是不夠自覺,這讓人非常難受,現在我也知道了事情的嚴重,曠課的對班級的影響,對自己的影響,學習是自己的事情,大學過完之後就是工作了以後我這種心態還能帶入到工作中嗎,顯然是不行的,我是真的希望糾正這些缺點,請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生無故曠課檢討書13

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,在犯下了這個錯誤後,我深深的反省了自己。自己因為沉迷遊戲,沉迷網絡,導致在x月x日下午第x節課上,做出了最為嚴重的曠課!這實在是過於過分的錯誤!但是在這次,我居然沒有認識到自己犯下了這樣的錯誤!在明知道即將上課的情況下,我還是沒能放開手中的遊戲,在進行了短暫的抉擇後,我居然選擇了不去上課!

當時的我,心想這不過是不重要的xx課,既不是專業課,也不是比較重要的文化課,一時的思想偏差,居然讓我選擇了曠課!現在想起來,自己為這這麼一個遊戲,為了一時的娛樂,居然放棄了讓自己提升和學習的機會!這本身就是一件難以理解的,不帶理智的選擇。確實,我承認自己在選擇逃課的時候並沒有認真的去思考。自己的心思早就被眼前的屏幕所吸引,連室友們的呼喚都當做耳旁風。儘管室友們好心的提醒我該上課了,但我居然隨手將他們打發,自己卻回到了桌前。

在之後,沒多久,自己就被發現了!面對老師的質問,我實在是不知道怎麼去應答。自己的錯誤已經明明便便的擺在了面前,以為自己的準備天衣無縫,以為就是一場不重要的課,不會有老師和同學們重視,卻不知道老師還是非常的在意我們。

後來,在您的批評下我回到了教室,接受了任課老師的批評。説真的,我感到非常的慚愧。自己這一來一回,不精沒有什麼收穫,反而是失去了不少。尤其是在老師您批評我的時候,我回想起自己在剛來到學校的時候,心中抱着萬千的志願,想着自己在學校中一定要好好的學習,走出校園後,一定有闖出自己的事業!但是,反觀現在的自己,在不知不解決中就忘記了自己的志向,甚至讓自己沉迷在遊戲中,真的非常的慚愧。

通過自己的錯誤,我重新的認識到自己是多麼的沒有意志力,在遊戲的誘惑下,輕易的忘記了自己來到校園的目的,並且,還給老師和同學們帶來這樣的麻煩,我真的感到非常的抱歉。在今後的學習生活中我會努力的改正自己,堅持住自己的理想,努力的在校園中提升自己!理想不去努力就永遠是理想,甚至會變成妄想。珍貴的大學生活,我也不希望自己就這樣沉浸在遊戲中,我一定會改變,一定會提升自己。希望老師能原諒我,我一定會努力的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生無故曠課檢討書14

敬愛的班主任:

您好。我很清楚現在的我們處在一個什麼樣的階段。高三,對於我們來説是一個非常關鍵之時期,因為即將面對的是人生中的一場大考———高考。而在這麼關鍵的時刻,我卻還任性的逃課去上網玩遊戲,在事後我都覺得自己太不應該了,沒有一點點的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪着我們學習的老師。

雖説我只逃了一節課,但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學們眼裏都是好學生的代表。今天在這裏我向您作出檢討,並向您以及我自己的內心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網。爭取考個好大學。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

學生無故曠課檢討書15

我是您的學生,懷着無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並向您保證絕無下次。

記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由於春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過於匆忙,於是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭温馨之餘,一直被不安籠罩着,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。

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