大三學生曠課檢討書

在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大三學生曠課檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大三學生曠課檢討書1

尊敬的老師：

您好！

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了兩節課，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大三了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到提高是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸説我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1.向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4.制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書2

尊敬的老師：

您好！

課我沒有來上，曠課也是讓老師批評了我，對於我的行為也是非常的不認可，都已經是大三了，更是專業的知識要去學好，而自己也是之前有過曠課的記錄，雖然沒有不及格的經歷，但是如果這樣曠課，學分都是拿不到的，抱歉給老師添麻煩了，也是自己沒有認真的來對待，要反省下。

的確對於課堂我也是不夠認真，而自己也不是去實踐了，更多的是花時間在遊戲上面去玩，這樣的結果自己是耗費了時間，也是沒有學到什麼，老師的話也是讓我警醒，但之前其實自己也是有想過，但終究沒有剋制住自己的行為，沒有去考慮到學好知識，抱歉此次曠課了。也是對於老師此次的講課不夠尊重，回想自己玩遊戲的確是很爽，但卻是沒有收穫的也是讓老師操心，這次曠課也是自己不想來教室，剛好玩着遊戲，而同學叫我，我也是讓他們先走，結果自己卻是忘記了上課這回事，老師點名，同學叫我過來上課，而我也是沒有接電話，只想着如何在遊戲裏面去通關。不去考慮自己的學習，白費的時間，對於自己其實就是很不負責。

來到大學，其實我也是認真的學習了一年多，到了大二下學期，剛好也是由於疫情，這一年其實我都是沉迷在遊戲裏面，之前在家也是如此，回到學校更是如此，雖然勉強拿到了大二的學分，但是這學期，其實也是曠課多次了，之前只是沒有被其他的老師發現而已，或者是老師沒有怎麼點名，所以我也是僥倖的逃過了，但回想下，這樣的僥倖又有什麼意義呢對自己根本是沒有半點的好處，反而還讓老師覺得我這個人太鬆懈了，對待學習，其實必須認真，如果都不來上課，怎麼可能學得好，也是對自己沒有責任感，畢竟以後到社會，看的不是你玩遊戲多厲害，而是你能做多少事情，有哪些能力的。抱歉自己的行為也是讓老師您操心，今後不能再這樣，必須要認真的來學好才行。

對於遊戲，偶爾放鬆玩一下就好了，平時的時候更是應該多用心在專業上，不能再耗費時間了，畢竟大學的日子真的不多了，到了明年，進入大四也是要為畢業，為工作而準備才行，也是沒有那麼多的時間再專心在學習上了，抱歉，老師，我以後不會曠課了，也是會認真的來學好，聽好課的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書3

尊敬的老師：

您好！

在此我懷着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發現了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過後決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生應具備的品質，應當有的職業道德，遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門，老師，輔導員就已三申五令，一再強調同學不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1.思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題。試想：如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課，那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書4

尊敬的×老師，×教祕：

您好！

對於11月21日上午缺席××××課這一錯誤，我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的曠課原因已經沒有多大意義，更重要的是曠課這一事實。而很明顯，這是不對的。就像軍人要保衞祖國，老師要備課教書，作為學生的我，按時上課是義不容辭，不可推卸的職責。

“××大學課堂教學紀律”的第一條規定：嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“免修”，“免聽”，“請假”等手續的，一律要按時上課，不得曠課，遲到，早退。”我沒有認真閲讀，嚴格遵守，反而放鬆要求，自由散漫，無視校規校紀的存在，這樣的行為確實不是一個大三的學生應該有的。

經過我的深刻反思，我之所以會隨意曠課，是因為缺乏集體觀念，紀律觀念，以自我為中心。個人是集體中的一分子，集體是由個人組成的，如果每個人都像我這樣沒有組織紀律性，班級就會是一盤散沙，課堂紀律將無法保證。因為我個人的這種行為，還會給其他同學造成不良影響，給老師造成不良印象，是對老師和同學的不尊重，後果極其嚴重。

我非常清楚對於這一事件，檢討並不是最終目的，最終目的是要讓我改過自新，重新成為一名合格，優秀的學生，我相信我不會辜負老師的期望。我決心，在思想上做出基本改變，從現在開始就要重視組織紀律；在行動上，要從小處抓起，不遲到，不曠課，不早退，專心學習，以回報老師對我的信任。

再次感謝老師對我的關心和嚴格要求，相信以後我一定會做的更好。

大三學生曠課檢討書5

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xx，我實在是非常的自責，我能夠清楚的意識到這一點，曠課實在是不應該的，有些事情還是應該要讓自己主動一點在，作為一名大三學生我實在是不應該繼續這麼消耗自己的時間，現在時間是越來越緊張了，我真的是非常自責，以後再也不能這樣了，今天曠課的事情影響很不好，我也是應該進一步加強自己各方面的能力，曠課非常嚴重，學校是明令禁止的，我明明知道這一點卻還是這麼做了，這讓我不知道怎麼跟您解釋，現在也不能解釋什麼了，我真的不應該繼續這麼消耗下去，有些事情是應該要端正好自己的心態，也應該為這次的曠課事情負責。

在這個過程當中不應該這樣下去，作為一名大三學生，這是我對自己的基本要求，以後絕對是不能夠再碰了，有些東西是應該給自己一個交待，今天早上就是因為沒有起的來，真的是做的非常不好，這也是對自己各個方面能力的一種鬆懈，今天出現曠課的情況是我沒有考慮周到的，這一點非常的讓我自責，有些事情不能夠用這樣的一個狀態去面對，現在學習是很緊張的，而我卻還曠課，三年的時間轉瞬即逝，我應該保證能夠讓自己處在一個好的環境下面積極努力的學習才是，這次事情讓您失望了，是我沒有準守學校的規章制度，我應該為這次的事情檢討自己，今天我實在是沒有想到後果，我的行為太惡劣了，不能繼續這麼下去了，我應該認真的絲毫這個問題。

現在我也是非常的難受，我知道有些事情是應該主動一點，自律一點，我需要讓自己端正好心態，今天早上就是因為沒有起的來，這讓我感覺非常的不好，這是對自己的學習的不負責，我必須要端正好自己的態度，我清楚的意識到了這一點，我也會在這樣的環境下面要對自己的要求高一點，我們班上這段時間都是表現非常的好，但是這次事情真的是讓我感覺非常的不好，實在是不應該發生這樣的情況，早上起不來就是因為自己熬夜太晚，未來還是會有很多事情等着我去落實好，我也會進一步的提高自己這方面意識，這是毋庸置疑的，曠課的情況一定不能夠再出現了，這是我作為一名學生的基本素養，這是非常的重要，我需要用這樣的狀態去讓自己提高精神來，以後再也不會曠課了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。我逃課是為了能回家多待幾天，但逃課就是不對的行為。我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。

之後，我滿懷愧疚之情，在家裏呆了兩天也是惴惴不安的。一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的.羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己對不起老師，對不起為我操勞的父母。

對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天裏，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您説什麼，“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了，我保證我再也不犯了！

保證！會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！

會用事實！會在以後的日子裏像您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來的學習當中，我還是感覺壓力很大的，我對此還是感覺自責萬分，特別是今天的曠課這個決定，我確實還是感覺自己各方面應該要努力去維持下去的，在平時的學習當中，我還是應該要認真負責的去做好，但是現在卻出現了一些問題，我特別希望自己可以在這方面端正好心態，對這次的事情作出反省。

對於今天這件事情我應該要深刻的反省自己，大學期間的學習時間，在這方面我一直覺得自己存在一些誤區，回想這段時間以來的經歷，我就感覺非常慚愧，作為一名大三學生，我現在在學校的時間可以説是一天比一天少正是應該珍惜時間的時候，但是我卻犯了這樣的錯誤，確實是非常的不應該，我真的感覺這樣下去是有問題的，所以我還是應該要對自己各方面負責一點，現在我還是各方面處理的比較到位的，反省了自己這麼久的時間，我還是應該要認真的回顧一下各方面的不足。

平時我確實是有着拖拖拉拉的習慣，有的時候早上就是起不來，我知道會很耽誤學習的，但是就是控制不住自己，自律性不強，所以繼續這麼下去我的成績一定會倒退的，我真的不希望以後再出現什麼問題，作為一名xx的員工，我還是非常希望自己能夠得到進一步的提高，這也是我應要有的態度，在這個過程當中我也一直都是感覺非常的吃力，通過這樣的方式的，我覺得自己需要好好的反省一下才行，現在的學習時間是緊張的，我也一直都感覺自己做的並不是很好，但是曠課是嚴重違反了學校的規章制度，這樣對待學習態度肯定是不對的，所以我需要認真的反思一下。

現在我也一直在考慮這個問題，作為一名學生就應該要有學生的樣子，以後遇到的挑戰還會有更多，所以我需要一點點的去積累經驗，今天曠課的行為我影響的是自己，尤其是今天上的這節課是專業課，我一開始就再給自己找藉口的，我覺得自己曠課一下沒什麼問題，但是就是因為有這樣的想法所以才造成了這樣的情侶，這是非常不好的，我也不會容忍這樣的情況發生了，以後也會堅持去做好自己分內的事情，我也一定的會好好地反省自己，希望老師能夠給我一個糾錯的機會，以後我一定會認真的去遵守學校的規章制度。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書8

您好！

我是xx，現在我非常內疚，我連上課這麼簡單的事情都沒有做好，我真的是非常內疚，面對這長期以來的學習，我不擺好自己的心態是不行的，現在我想了很多，我想起您説過的：“學生就應該有學生的樣子”回想這句話就非常的羞愧，我作為一名大三的學生了，您三年來這樣的教導沒有少説，但是我卻不珍惜，不放在心上，這是有很大問題的，我想不管是什麼事情都應該有它的道原因，就像我曠課一樣是我放鬆了自己，過去的這一個月期其實我沒有端正好心態，每天的對於自己也沒有一個規劃，畢竟是一名大三的學生了，在學校的時間一天天在消耗，這不是作為一名學生應該有的態度，一定要對自己有一個規劃才是。

我今天是無故曠課，我知道在多的理由都不能讓時間倒流，既然是曠課了我一定會要痛定思痛，今天我讓您失望了，曠課這兩個字對於一名大三的學生來講是非常惡劣的情況，我們作為老生不帶頭為學校爭光，我這次把這些不好的東西展示在大一學生的面前我真的是羞愧不已，學校查課一直就是學生會的在查，這次我讓我非常難受就是因為我個人一些小小的僥倖，造成了讓學生會查課的大一學生查到了我曠課，想一想我都覺得情況非常不好，我現在一些事情就應該有一個端正的態度去做好，只有把這些做好了才是關鍵，學生應該有學生的樣子，手機版這次丟失掉的我一定會在今後彌補回來。

對於您的教導我一直記在心裏，回顧這次曠課的經過我非常汗顏，也是在今天早上的時候我沒有來上課，當時我實在是沒有起的來，前面一天晚上是沒有想到這一點，我本來應該在第一時間就起牀的，可是個人的思想覺悟不高，我沒有把這件事情放在心上，我就一直在玩手機，晚上本來就是自己自覺的睡覺，我那麼晚還在玩手機，我影響的是自己的休息，時間是自己的，現在我也清楚的知道了自己的錯誤，我不會就這麼讓自己僥倖的繞過這些事情，我一定會懷着一顆反省的心態，去檢討自己，今天早上室友其實是叫了我的，我這麼一來就非常的不自覺的了，現在我想好了我一定會跟同學們做檢討，過去很長一段時間我沒有考慮到這一點，畢竟這是班級的形象問題了，我一定會虛心的接受批評。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書9

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xxx，今天曠課，我無比的日子，作為大三的一名學生了，我可謂是對自己的要求低，到了一個極致，待在學校的時間不多，我再也不會讓自己繼續想不下去，大三的學習時間已經屈指可數了，每天都這樣，渾渾噩噩，對己要求鬆懈，吃虧的是自己，未來的工作肯定會給自己當頭一棒，作為一名學生，應該嚴肅起來，對自己要求嚴格起來，今天出了這樣的事情，是我不願意看到的，我的行為是惡劣中的惡劣，大三的學習時間本身就不多，我還曠課，特別是今天，我是故意曠課的，我的行為影響到了班級別的同學，甚至我今天唆使別的同學跟我一起曠課，嚴重到了極致，意識到了這個錯誤之後，我現在已經反省自己一上午的時間了，但是這些還遠遠不夠，我不能夠讓自己繼續這麼消磨下去了，需要嚴肅的處理，接受學校對我的懲罰，然後深刻的檢討自己一下。

事情是這樣子的，今天早上我明明知道要上課，但是心裏存在着僥倖心理，因為大三的學習時間沒有老管了，老師管的鬆，不代表不管，也不代表我可以肆意妄為，作為一名學生，應該自主的投入到學習，您一直在提醒我們，我們留在學校的時間不多，最後這段時間您説您不希望看到我們在學校出現什麼問題，可是今天我又一次曠課了，我曠課還是自己的專業課，現在時間就是金錢，每一天都恨不得扳成兩天用，可是我真的對自己太不負責任了，對自己的學習也太不上心了，續這麼下去，影響的是自己，我肯定不能消耗下去了，必須要為自己的行為負責，也要為自己的行為買單，我的曠課行為已經嚴重的影響到了上課進度，因為今天我們的專業老師停下來，專門講了一下我的情況，嚴重的批評了我，這樣是拖垮了我們上課進度，從某種意義上來講，影響的是所有同學。

早上起牀的時候我還在思考這次要不要去上課？當我有了這種想法的時候，我就已經錯得不可再錯了，因為上課這種事情根本就不需要想，這本身就是我的本職，做一名學生本來就應該上課，可是我卻抱着僥倖心理，在起牀的時候狠狠的做了一個思想鬥爭，但是最後還是沒有起牀去上課，我的這種行為是不可取的，也是非常惡劣的，已經很多次沒有去上課了，這一次我無論如何都不能讓自己安心去迴避，您也批評了我，我認為自己呆在大學的最後一段時間，應該留下無限的美好，我這樣走下去以後肯定會後悔的，我再不會讓自己遲到，曠課課首先在心裏面，感覺很對不起自己，浪費了自己的學習時間，給自己找了這麼一些藉口，總是逃避上課，總是給自己這個理由，那個理由作為大三的學生了，我本來就要馬上離開學校，還繼續讓您操心，我心裏面實在過意不去，今天的曠課情況反映了我個人的一個學習情況，我保證在接下來的時間當中，以身作則，也會堅定自己的意志力，説什麼也不會，縱容自己給任何的懶惰有機可乘，肯定不會再出現這種情況了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書10

尊敬的老師：

您好！

我是學校裏大三的學生，我叫xx。今年上完這一學期的課，下學期我們大三的同學就要離開學校去社會上工作了。所以我更應該好好珍惜這剩下來的為數不多的校園時光，好好珍惜在課堂上和同學們相處的時光，好好珍惜還能當學生的日子。但是我卻還在這種時候，做出了曠課的行為，實在是我的思想還不夠成熟，實在是我的態度還不夠端正，實在是我的遠見還不夠長遠。

在上個星期的星期三裏，我曠了一節我們學校裏的一節實訓課。主要原因還是因為我和我們寢室的室友在寢室裏睡懶覺。所以我應該反省自己，更應該檢討自己。

那天，xx老師的實訓課是我們班級的第一節課，為了防止我們寢室起不來，我和我們寢室在平時都會定一個七點的鬧鐘。但是那天天氣太冷了，即使鬧鐘響了，我們也沒有起來，我們寢室的人都想着還睡一會，等下起來收拾的時間快一點就可以趕上最後上課的時間。我看她們也沒起來，所以我也沒有起來。最後我們寢室的人睡過了頭，直到到了上課的時間，我們寢室的人才起來。

但是我看到了一下時間，這個時間點過去我們已經是遲到了。所以我乾脆又窩在舒服的被窩裏睡了起來，我想着既然已經遲到了，還不如曠了這節課，興許老師在這節課裏還不會點名。所以我就抱着這樣僥倖的心理繼續躺回了我的被窩，儘管室友們過來叫我一起去上課，我也沒有起來。就這樣我礦了一節重要的實訓課。

本來在這節課上，老師是給我們班的每個小組分配了任務，並且會按照此次的任務成績給我們的實訓課打分。而且我還是我們小組的組長，負責我們小組任務的最後總結和彙報。但因為我沒有去上課，所以我們小組沒有做總結的人，所以老師給我們小組的成績打的很低。

我在這裏給我們小組的同學道歉，我很抱歉，因為我的睡懶覺，因為我的曠課，導致了他們沒能夠取得很好的成績。我現在已經反省了自己，睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個人，還影響了我們小組的成員。所以無論是在以後的讀書生涯，還是在我以後的工作裏，我都不能夠因為自己想睡懶覺就睡懶覺，想曠課就曠課。這即是對自己學習和工作不負責的行為，也是自私的行為。我不能夠只想着自己，我還要為同學們着想，我要考慮到我曠課會帶來什麼樣的後果。我以後就要走向社會工作了，不能再這麼不成熟了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日