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退步學生檢討書合集7篇

退步學生檢討書合集7篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,請注意檢討書裏面要交代清楚行為。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編整理的退步學生檢討書7篇,希望對大家有所幫助。

退步學生檢討書合集7篇

退步學生檢討書 篇1

親愛的老師:

您好!

在學習的過程當中,難免會出現多多少少的錯誤和大大小小的失誤,所以我們所要做到的不是害怕錯誤和失誤的發生,而是要在錯誤與失誤發生之後,認真的審視自己的錯誤,找出這些錯誤發生的原因,然後在之後的學習當中去努力的改正這些缺點,不讓同一個錯誤發生,錯誤的發生也代表着問題的出現,所以我們應該感謝這些錯誤的發生,讓我們得以及時的知道自己的問題所在,也只有知道自己的問題出在哪裏了,我們才能徹底認真的對症下藥,才會解決這些問題和錯誤。

自己這次的模考成績退步了很多,相比較自己之前一次的成績,是真的退了很大的步,我也非常的難過,我也知道自己讓您失望了,但是我並沒有因此就放棄,因此就感到氣餒,而是更加的奮發圖強,我在試卷發下來的第一時間就認真的審查了我的試卷,對自己錯誤的題目也再一次做了一邊,我也檢查了自己在考試的時候很多粗心的失分的地方,也在老師對這些試卷做出一個簡單的訂正和解釋之後,我也在課後的時間將自己的試卷上面錯的地方再一次的做了一遍,這次我很多失分的地方和自己沒有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的問題所在了,在通過對自己這套試卷和成績的認真的呼吸之後,我徹底的認識到自己的錯誤和問題,我在基礎的題目上面丟失了很多不應該丟的分,我也認識到可能是因為的粗心,我在很多的分數佔比不大的比較難的題目上面消耗了很長的時間,導致在自己在考試的最後都沒有時間來認真的回過頭去檢查,所以很多的細節的問題自己沒有注意到,也是因為自己在考試的時候對待這樣的考試的時間沒有足夠的能力,沒有能夠很好的.調配自己的考試時間,才會導致自己感覺時間不太夠而心急。

通過這次的考試,儘管自己所取得的成績並不是非常的理想,但是我發現了自己存在的問題,所以我感覺自己這次的考試也算是因禍得福了,在之後的學習和考試當中,我也會更加的側重於這些問題的完善,一定會在下一次考試之前調整好自己的心態,也會在之後的日常的學習當中,將自己的基礎知識更好的鞏固,不會讓自己在之後的考試當中損失這種送分題,也需要自己之後更加努力的提高自己在考試的時候對於時間的調配,我也相信在下一次的考試當中,自己會取得更優異的成績的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

退步學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您們!我知道自己錯了,我知道學習對於我們來説很重要,我沒有好好學習,導致了學習成績下降,我對於自己這段時間的學習情況進行了反省,我希望自己能夠找到自己的不足,爭取成為一名好學生。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什麼時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個****式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想着上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

我對於自己的錯誤已經有了深刻的認識,希望您能看到我的誠意,我會好好努力的。

退步學生檢討書 篇3

您好!

我是您的學生xx,我很抱歉在關鍵的我的表現卻不能保持的像以前一樣優秀,反而下降的很大。我想這對於我來説是一個很大的打擊,我的父母在我身上付出了這麼多的心血,給予了我這麼大的期望,而我卻沒有達到讓他們滿意的成績,更是在六年級這麼重要的時候成績下降了。我想我作為一名學生還不夠合格,如果是一個足夠合格的學生,是一定不會在這麼關鍵的時候鬆懈,導致成績下降,而是會更加努力,讓自己學習到更多對自己有益的知識,讓自己獲得更多的知識儲備,讓自己有更好的成績去面對未來的考試。但我卻沒有讓自己做到這些,更是做出了這種低級的,在本應該學習的時候,沉迷於遊戲,並且把自己的全部精力花在了遊戲上,導致自己的成績下滑的如此厲害。

其實這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學生以及好孩子,但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的成績回下滑的這麼厲害,等我知道自己錯誤的時候已經太晚了,一切都已經發生了也不可能在重來。如果不是之前的我認為自己的成績已經足夠面對考試,產生了驕傲自滿的情緒,選擇開始放鬆玩遊戲,或許這一切也都不會發生。而現在的我只能夠接受這個結果,沒辦法本來就是我自己犯下的錯誤。

我想在我產生這種心態的時候或許就決定了我今天的錯誤,如果當初的我能夠繼續保持自己的學習狀態那麼這一切也都不會發生,然而我當時卻沒有意識到這些。現在我也明白了自己的錯誤之處,也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯誤進行書面檢討,是希望我能夠找到自己的錯誤,並且真的想要悔改然後改正過來。而現在的我也沒有讓您這次的好心白費,我現在真的已經清醒了過來,明白了自己究竟是哪裏犯下了錯誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經發生我不能改變了,但是我想我在以後的學習生涯中裏還是能夠挽救的。雖然我現在落後了其他的同學,但是我還有時間能夠讓自己慢慢的追上來,也請老師能夠給我一個改正自己這次錯誤的機會,讓我能夠變得好起來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

退步學生檢討書 篇4

尊敬的爸爸:

您好!

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以後,心裏一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我並沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你説我想對您説的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該複習功課了!

我已經是一個六年級的學生了,我已經不再是那麼無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那麼出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記着考試考試!

在這次的考試中我也認識到了六年級小學階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多麼重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎麼樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您説心裏話,但是有時候到了嘴邊的話又不好説!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最後一次寫檢討!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

退步學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

這最後一次模擬考試出來了,我的成績退步了七八名,拿到這份成績和排名單的時候,我的眼淚也確實憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不爭氣,都已經到了這樣的關頭了,我還掉以輕心,讓自己的名次下降了這麼多,讓老師為我擔心,也讓家長對我這樣的情況感到焦慮。我真的很抱歉,真的很對不起大家對我的愛和關心。

在這次反覆檢查了之後,我發現自己主要出現在了這麼幾個地方,首先是自己的語文成績沒有考好,之所以沒有考好的原因是因為作文跑題了。其實我當時也感覺作文好像跑題了,但是時間的確來不及了,我就只能硬着頭皮寫下去了。最後作文扣了很多分,但好在這篇文章文采還可以,老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,這樣的情況一定會給自己帶來巨大的打擊的。所以通過這次我也知道了,下次寫題時一定要細心去審題,不要只追求速度不追求質量,如果沒有質量,那麼再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓,讓我意識到了審題的嚴肅性,以後我絕不會再出現這樣的問題了。

除了語文作文上出現了問題,我的英語成績這次也出現了很大的變動。由於閲讀理解釦的分數比較多,加上前面聽力成績也有所下降,所以這次英語成績真的難以入目,當時我拿到試卷的時候,自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒有必要十分的地方,我卻沒有抓住這樣的機會,讓這樣的情況出現了,所以真的很後悔,也真的很愧疚。幸運的是,這不是出現在中考的考試中,不然我可能會後悔很久很久。

這次成績退步之後,我也反省過自己的態度,平時自己的態度還是不夠嚴肅,所以很多問題都沒有去認真對待,導致這次出現在了考試當中。其實最後一次模擬考試相對而言也是比較重要的。我現在及時檢討希望也可以為自己爭取一些機會吧。希望自己能夠在這樣的一份經歷當中取得一些長進吧!中考很快就要來了,現在的日子是在倒着數了,所以不管怎樣,這些問題我都會盡快改正過來,每天也都多加檢討反思自己,不再讓自己這麼懵懵懂懂下去了。接下來的日子,我會做好準備,從容面對考試,發揮最好的水平!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

退步學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

正如高爾基説過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好複習!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

對於我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想

此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀,因此,閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網絡上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

退步學生檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

您好!

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分説明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以後,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今後我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

標籤: 學生 檢討書 退步
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