學校期末動員講話稿（通用6篇）

在現在社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編整理的學校期末動員講話稿（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。

學校期末動員講話稿1

同學們：

又到了收穫的季節，相信我們又多了一份緊張、期待。

我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷，我們的表現會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑着這種積極的心態，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，藉此機會我向大家提出以下三點建議：第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要説的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔於我們的青春！我想，作為各年級的學子，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力！

面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規範。

同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。

時光匆匆，不知不覺已是本學期的最後一週了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對最後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧。

我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不説謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它的！

最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

學校期末動員講話稿2

老師們，同學們：

大家上午好!

時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌、漫長而又充實的一個學期即將過去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來期末考試了。語文、數學、英語及高三選修科目為常州大市統一考試，其餘學科為學校自主命題，全市各所中學都相當重視，我校也不例外，早在1月5日，在全校教師會議上，宋校長對全校教師作了期末動員，周密部署了期末考試的各項工作，每位老師都認真制定了複習計劃，並精心組織複習課的教學；全體同學也都在老師的指導下，正在進行着梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習；我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平，我們每一個同學也想通過這次大型考試檢驗自已的學習成果。

下面我給同學們提幾點建議。

一、 正確認識，高度重視

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次檢測，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經説過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒，沉着冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。 我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入成績報告單，輸入高中學籍管理庫，下學期初還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

對於高一同學來説，本次考試是你們進入我校以來的第二次大型考試。你們要通過考試，對你們的高中學習生活有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今後的學習態度和學習方法，為高一下學期和高二高三的學習打下堅實的基礎。

對於高二同學來説，你們的高中生活已經過半，12月份剛剛完成了信息技術會考，1月份完成了理、化、生實驗會考，2月份要進行高二期末考試，3月份還將迎來理化生政史地六門學科會考，每個月都有一項重點工作，是高中學習的關鍵時段，希望你們忙而不亂，有條不紊，步步為營。本次考試也將成為你們反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

對於高三同學來説，本次考試是進入高三以來第一次按照高考要求對各門高考科目進行全面檢測，是對高三一輪複習效果的檢驗。關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門，奮力拼搏最後半年的關鍵所在。

從這些意義上來説，本次期末考試對於我們既是終點又是起點，它藴含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習，積極迎考

孔子曰：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人説一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多温習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態，誠信考試

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。

同學們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞台，一個展示自己才華的舞台。行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校等所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後，祝同學們學業進步，考試成功！

學校期末動員講話稿3

各位老師，各位同學，各位家長：

早上好!

今天，很高興又一次站在這裏面對這麼多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這麼快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實，我們的同學已經成熟了許多，這可能就是人們常説的“壓力催人奮進吧!”

面對着已經是高二的我們，家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關於我們班級的信息，瞭解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。

對於班級的現狀，我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面，班級現有33人，這是經過兩次調整後最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生，也就是説班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛，有個性，有思想。這也是各位老師所認同的。

平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子，這是可喜可賀的。

就在開學初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展後，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英傑、趙一凡、樑秋文、劉錦輝、樑汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品，已在全國各大雜誌以及報刊中發表。

各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就佔據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力，以168分的高分遙遙領先，獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優秀的，我們的班級是優秀的，我們能接受任何挑戰。

在學科競賽中同學們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球，在學習之餘練就一身強健的體魄，這一向都是同學們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。

我們的課餘生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅遊又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪裏找到呢?這次第，怎一個爽字了得!所以啊，我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

在班級管理方面，餘主任堅持學生自主管理的原則。本學期班委會還吸收了作風強硬的黎穎欣同學擔任紀律委員，因此班級的管理較以前深入了許多，全面了許多。一開學，我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了，因此我們的計劃主要是從如何樹立學習榜樣，保證學習環境，營造良好的學習氣氛等方面來制定。

同學們大都能遵守班級的規定，從整體上看我們的晚自習紀律大有進步，同學都意識到自己該幹什麼，都能努力靜下心來學習。

一個好的環境，一身強健的體魄，一個健全的心理，一幫好的老師，這一切都是為了一個目的，那就是如何提高我們的成績。説到成績，面對着高考這個最迫切最殘酷的現實，家長該是最關心的了。

我之前説我們班的同學成熟了，這是因為我自己親眼看到大家已經明白自己該幹什麼了，不是玩，不是無聊，而是全身地投入到學習中。當然，那肯定也包括我啦!

現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學、自立學習、力爭上游的風氣。一種自立學習的習慣和心志我們實在太需要了，這種需要不僅僅是現在的高中生活所需，還是長遠未來所需。平常有許多家長經常詫異為什麼自己孩子的成績會這樣差，是孩子的智力有問題，還是老師有問題?這樣的疑問往往要得到最本質的答案，説白一句，答案由在座同學回答最恰當，因為這一切都掌握在同學們自己的手中!是生是滅，這一切都由同學們自主選擇了。而我們不難發現一點：成績好的同學，大都是自主能力較強的同學，那些自主能力較差的學生，往往都不知道自己該幹什麼!如此看來，成績不好是有原因可究的，不是別人，而正是內因本身。

在這裏我想介紹一個我們班勤奮學習而獲得好成績的例子。黎穎欣同學不是我們班最聰明的學生，但她是我們班最勤奮的，她的成績一直在班中名列前茅，在上個大禮拜的`期中考中，她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎?當然不是的，答案很簡單：勤奮才能出天才。

我今天沒有過多地講我們的期中考試，雖然我們有十四個同學是在快速進步的，但是就總體而言我們還是不如其他兩個優班。我們這次失敗了，這是要承認的，而這又是為什麼呢?我想我們班跟其他兩個優班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恆、自強不息的學習態度。

如果我們的家長還是詫異自己孩子成績為何這樣差的話，那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學習現狀和學習方法。我想，那樣的效果必定是顯著的。

最後，如果家長們要問我：“作為家長還需要給孩子們一點什麼?”對於我而言，我只有一句話想告訴我的父母親：“謝謝你們了!我什麼也可以不要，我只需要你們給我的信任與鼓勵。”我的需要就如此簡單，我想我的夥伴們也大概是如此吧!我的講話完了，謝謝大家!

學校期末動員講話稿4

老師們，同學們：

大家早上好!

時間過得真快，轉眼之間，一學期就要過去了，還有兩週，我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前，我們首先要面臨具有挑戰性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優異的成績，向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷，今天我就和大家一起來談談期末複習的話題。

首先我想向同學們提出三個有：

一、要有明確的複習目標，目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。作為一個小學生，現階段我們的目標就是一個：考出優異成績。

二、要有務實的複習態度，態度決定結果。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!考試有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三、要有科學的複習方法，方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的應考和複習達到事半功倍的效果。要重視基礎、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重複性錯誤，不在同一個地方跌倒多次。還要重視規範、不犯低級性錯誤，不能看錯、寫錯。做到沉着應答，書寫工整。

此外我還想向同學們建議三個要：

一、行動要早

機遇總青睞於有準備的人。在考試前，我們要仔細複習，千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動，就意味着在思想上和行動上都要跟得上老師的安排，不能拖拉。早行動，還要避免坐着空想，要有詳細的計劃，且制定的要切合實際，要略高於自己現在的學習能力。早行動，還意味着要嚴格執行計劃，明白每天什麼時候幹什麼，每天要將哪些任務幹完幹好。

二、落實要準

首先是分析要準，要給自己一個正確的定位，努力改正自己的弱項。其次，榜樣要準，找準一個身邊的學習榜樣，借鑑他的成功經驗，學習他的成功做法。第三，重點要準，考試時大部分題目是基礎題，所以複習時要抓牢基礎。基礎不穩，做題不準，我們可以從課本上的例題入手，千萬不要眼高手低，以免出現小題不願做，大題不會做的現象。第四，糾錯要準，要重視對錯題的研究，不斷總結，形成經驗。同時要大膽質疑，對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問，力爭將所有問題在考試前一一解決。

三、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恆心和毅力按照既定的計劃，不折不扣地執行，向着既定的目標，勇往直前，衝破難關，最終抵達勝利的終點！

同學們，人生不拼不精彩！複習不拼不出彩！考場就像是一個戰場，同時也是一個讓你展示才華的舞台。複習備考階段，靠的就是我們平日的努力和關鍵階段的衝刺。同學們，讓我們向着心中的目標衝刺吧！最後，祝願同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家！

學校期末動員講話稿5

老師們，同學們：

今天我國旗下講話的題目是《認真複習，享受成功》。在兩週前，六年級的同學已提前進行了畢業考試，同時也拉開了本學期的期末考試序幕。現在各年級、各學科都早已進入緊張複習階段，在這裏我就期末複習和同學們談幾點看法：

一、要有戰勝一切困難的勇氣。期末考試已越來越近了，在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免的會遇到困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做生活上的強者，做學習上的強者。

二、複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重視環節，複習不單是機械的重複，主要是對知識的理解和運用，平時學習較好的同學利用複習之機，由表及裏、舉一反三，加大複習的力度，重在知識遷移，能力訓練上下功夫，使自己學習質量再上新層次；原來基礎較差的同學充分利用期末複習時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少也要學好，在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範。

三、學習是以時間作保證的，但是學習成效與學習時間的長短不成正比例關係，我們不主張任意延長學習時間，如：開夜車、搞疲勞戰術等，主張勞逸結合，重視提高複習效率。

四、要對自己有自信心。有這麼一句名言：“對自己説，我行！”也許有的同學對這個並不覺得有多大作用，其實，我們做任何一件事情，都要有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中，成功的希望會大的多。相反，你如果總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事你也不會成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你就一定能在期末測試中取得好成績，最後我祝每位同學都能在期末考試中都能取得優異成績。

謝謝大家！

學校期末動員講話稿6

老師們、同學們：

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，提幾點要求供大家參考：

首先，複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及裏加大複習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁、通舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

第三，要充分認識學年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：

1、學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細説，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

2、學校將嚴肅考紀考風，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，也是對善良家長們的一種極端的傷害。學校將嚴格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。

最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！