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大學軍訓動員講話稿

大學軍訓動員講話稿

在社會發展不斷提速的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編收集整理的大學軍訓動員講話稿,歡迎閲讀與收藏。

大學軍訓動員講話稿

大學軍訓動員講話稿1

尊敬的書記、校長,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天學院在這裏隆重召開20xx級新生軍訓動員大會,揭開了為期15天軍訓的序幕。值此,我謹代表軍區駐學院選培辦和全體承訓的國防生向各位新同學表示最熱烈的祝賀,對學校提供給國防生這次難得的鍛鍊學習機會表示衷心的感謝!對長期以來支持國防事業的學校領導和全體教職員工緻以崇高的敬禮!

同學們,考入學院是你們的光榮和驕傲,踏入西郵,你們的人生就步入了嶄新的階段!我們學院不僅是一所地方大學,同時它也是中國人民解放軍後備軍官選拔培訓基地!在接下來的兩週時間裏,將由我校高年級的國防生帶領同學們完成軍訓任務。按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。學校組織你們軍訓,就是要讓你們不但要學習專業知識,還要增強國防意識,學習基本的軍事技能、軍人作風、軍人修養,為國防貢獻自己的力量。

軍事訓練不同於在課堂上學知識,它包含着對人的鍛造。軍訓的目的,除了練技術,練體力,提高軍事素質外,更重要的是增強組織紀律性,鍛鍊堅強意志,樹立獻身精神,培養良好的軍人作風,以及軍人那種堅忍不拔的毅力和迎着困難勇往直前的拼搏精神。此外,通過軍訓,要培養同學們高度的集體榮譽感,增強愛國主義精神,增強愛校意識,增強紀律觀念,促進德智體全面發展,養成守紀律,聽指揮、舉止文明的良好行為規範。

特別需要指出的是,軍訓是一種嚴格的教育形式,不同於平時舒適的學生生活,訓練科目多,時間少、任務重,經常是汗水和淚水相伴,疲憊和喜悦並存,這種十分強烈的反差,同學們將在訓練中親身體會到。希望大家要有一個充分的思想準備,相信同學們面對緊張、嚴格的訓練,能夠樹立勇於磨練、敢於摔打的信心和勇氣,順利地過好艱苦關、緊張關,以實際行動交出一份合格的答卷。

這次軍訓任務由我們選培辦和國防生承擔,這是學校領導和廣大師生對我們的信任。我們深知任務光榮、責任重大,我們決心以高度負責的精神、以忘我的工作態度、科學的施訓方法,保質保量地完成軍訓任務。

最後,預祝軍訓圓滿成功。

謝謝大家!

大學軍訓動員講話稿2

尊敬的部隊領導、各位教官,親愛的老師們、同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行軍訓動員大會,這標誌着2012級高一新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先,我代表學校黨支部、校委會和縣底中學全體師生對高一新同學的到來,表示熱烈的歡迎;對 對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝!向 官兵表示崇高的敬意。

縣底中學始建於1956年,是一所具有深厚文化底藴的老校,同時又是一所具有現代化辦學特色和鋭意改革不斷進取的新校。學校堅持“讓每個學生都能抬起頭走路、讓每個學生的心中都充滿陽光、對明天充滿希望”的辦學理念,以規範管理提高辦學品味,以高效模式促進教學質量,以社團活動成就校園文化,使校園充滿和諧文明、奮發向上的良好氛圍。雖然我們學校地處農村,但現代化教學設施齊全、校園環境清靜優美,是最適合高中生專心學習、靜心讀書、養心健體的好地方;更為可貴的是,這裏有一支專業敬業、樂業善業、富有愛心、甘於奉獻的教師團隊。正因為有了這樣一支優秀的教師團隊,無論同學們的起點在哪裏,老師們都從來不會對學生失去信心與希望,都會在關愛與喚醒、期待與鼓勵中,讓同學們健康成長、不斷髮展。同學們,你們將在這裏度過三年緊張而又充實的高中生活,將在這裏接受系統的基礎教育,感悟知識、啟迪智慧、潤澤人生。三年的高中生活對人的一生起這很關鍵性的作用,縣底中學將成為你們人生征途的加油站,夢想成真的奠基石!也希望同學們在這裏度過的奮鬥着的青春歲月能成為你一生永遠難忘的美好回憶。

同學們,為期一週的軍訓生活就要正式開始了,這是高中生活的第一課,是人生征途中非常寶貴、非常重要的一課。這是鍛鍊同學們健康體魄和頑強毅力的一次機會,是展現同學們嚴守紀律、服從命令、吃苦耐勞、團隊合作的一次機會。軍訓作為高中生活的起點,將在我們人生道路上留下深深的印記,對塑造我們健全的人格和良好的意志品質十分重要。希望同學們從思想上認識到軍訓生活的必要性與重要性,從行動上展示出一個堅強優秀的高中生應有的品質來,也展示出每個班集體的凝聚力、向心力與戰鬥力來!軍訓期間,我們還會安排新生教育的系列活動,如縣底中學校規校紀講解、高中生學習策略與方法講座、縣底中學教學模式下的課堂學習以及內務整理、班歌班訓徵集展示等活動。就是想讓同學們在剛入學的這一週裏,對高中學習生活及校規校紀有一個基本瞭解,能順順利利、紮紮實實、健健康康、快快樂樂的過好這寶貴的三年時光。

親愛的同學們,我們都知道,良好的開端就是成功的一半。我相信:在各位教官的認真指導下,在老師們的關心幫助下,在全體同學們的共同努力下,我們的軍訓一定會取得豐碩的成果,最後我預祝本次軍訓獲得圓滿成功。

大學軍訓動員講話稿3

各位新同學:

大家上午好!

今天,你們正式成為了xx理工學院的新主人,開始了充滿希望與夢想、機遇與挑戰並存的大學生活。剛才,你們的學長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎,這裏,請允許我代表全校師生員工,向你們再次表示熱烈的歡迎!並向精心養育你們的家長,以及在你們孩提時代、青少年時代曾傾心培養你們的所有老師致以誠摯的感謝!

今天的開學典禮,也是你們在xx理工學院的第一課,更是學校一年一度的重大事件。從今而始,xx理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要務,和你們一起共擔當、共奮進。作為校長,我想借這個課堂給各位新同學提一些建議,以便同學們在當今時代大環境下作為xx理工人,更有意義地把控大學生活,更有成效地成長、進步、成功。

首先,建議各位同學不斷深入地關心、瞭解學校辦學思想及其它情況,為更好地擔當xx理工主人翁這個角色打好堅實基礎。

xx理工學院具有60餘年的辦學歷史,於XX年發展升格為全日制普通本科高校,正在努力建設成為一所具有鮮明特色的高水平應用技術型大學。這個目標定位中,包含有三個基本含義。即,一個是針對學生方面而言,一個是針對教師方面而言,一個是針對服務與管理者方面而言。

針對學生方面而言,就是學校要始終堅持“以生為本、育人為本”,努力把我們的學生培養成為“立足基層,志在高遠”的社會化應用型人才。因此,作為xx理工的大學生,要努力在社會化素質和應用型能力培養等方面,善學習、善鍛鍊、善實踐,從而使自身更好地具備“陽光心態適應社會、就業創業融入社會”的良好的社會化素質和“立足基層用得上、用得好,志在高遠闖得出、發展好”的良好的應用型能力。具體地講,這就要求各位同學在大學生活中,要積極投身社會實踐,把“愛心、夢想、理想”當做必修課,要把“自信、自立、自強”當做自修課,不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學問”的能力。相應地,學校將不斷改革完善大學生人才培養體系和人才培養模式,融入社會,開放辦學,整合資源,協同育人,不斷加強大學生愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和大學生創新創業教育。針對教師方面而言,就是要建設一支與大學生人才培養相適應的高水平社會化實踐型師資團隊,即要求學校教師要切實強化社會實踐意識,增強社會實踐能力,既要做大學生社會化應用型能力培養的好導師,還要是大學生成長成人成才的好朋友。針對服務與管理者方面而言,就是要建設一支與大學生人才培養及師資團隊建設相適應的高水平服務與管理隊伍,即要求服務與管理者切實堅持“教育以學生為本、辦學以教師為本”的理念,積極打造產教融合、協同合作大環境,為大學生成長成人成才和教師培養人才創造良好的條件和良好的環境。

以上三個基本方面構成一個堅持以學生成長成人成才為中心的相互緊密聯繫、相互積極促進的共同體。把這個共同體打造好,實現好,xx理工就能發展好,同學們就能進步好。這就是我校的基本辦學思想。希望同學們瞭解,並提出建議或意見

第二,建議同學們積極、主動調整自己,使自己更好地適應大學生活、更主動地規劃好自己的大學生活。

同學們正處於由高中時代的生活向大學時代的生活轉型,這其中肯定需要一些調整。比如,在日常生活方面,高中時代有家長和親友精心呵護這個強有力的靠山,而大學時代要培養自己的獨立生活能力,和相互關心、相互支持的集體主義精神;在學習方面,高中時代主要是知識性的學習和學校有計劃的學習任務安排,而大學時代主要強調適應社會需求的實踐性應用型的能力學習和素質培養,很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質疑,對他人的包容和欣賞;在課外活動方面,高中時代自主時間可能不是很多,即使有,也主要是為了調節因學習任務重而緊張了的節奏的簡單放鬆,而大學時代同學們的自主時間相對要多得多,因此強調自主合理安排自己的時間、積極規劃自己的大學生活的能力。尤其是,高中時代同學們的主要任務就是比較單純的學習,而大學時代強調學校主人翁的責任擔當,在這個責任擔當中使自己鍛鍊成長為具有良好綜合素質的社會人,為畢業後的就業創業做好良好準備。希望同學們積極把握這些特徵,認真思考,團結協作,更加富有成效地規劃好已經來到我們眼前的大學生活,為自己的成長、進步、成功打下堅實基礎。

第三,建議同學們認真理解“成長成人成才”和“做人做事做學問”的深刻內涵,始終把“成人”和“做人”放在中心地位。

“成人”和“做人”的深刻內涵非常豐富,我不敢就此加以解讀,希望同學們能開展思考、討論、提煉,也希望以後有機會和同學們面對面開展專題討論。但是,我想在我自身的人生體驗基礎上,和同學們分享以下幾方面的感受。

感受之一:“健康成人、成功做人”首先要求我們積極培養形成自己健全的人格。人格是指一個人與社會環境相互作用表現出的一種獨特的行為模式、思想模式和情緒反應的特徵,也是一個人區別於他人的特徵之一,包括人的性格與氣質。擁有健全的人格,是我們自尊自信的底色,是贏得他人尊重、社會尊重的重要基礎;也是我們善於包容他人、欣賞他人,與他人有效合作的基本自信;是我們抵抗挫折、堅強不屈的內生力量;更是我們適應社會、融入社會、有所作為的良好基石。

感受之二:“健康成人、成功做人”要求我們要培養形成獨立思考和辯證思維的能力,以及善於合作的團隊精神。一個好學生不再是熟記書本知識然後考試能得到一百分,而是面對各種問題、紛繁現象之時能夠獨立思考、深刻認識,善於合作、勇於探究,善於分析並努力提出解決問題的辦法。這是一個人的'人格偉大的過程,化繭成蝶的過程。希望同學們在大學學習生活期間,積極思考,組織興趣小組,積極鍛鍊獨立思考能力,培養團隊協作精神,充滿信心地迎接大學生活。

感受之三:“健康成人、成功做人”要求我們要崇尚英雄、崇尚創新、崇尚積極的人生,培養大氣度。崇尚英雄,是指我們要牢記歷史,崇尚為人類、為中華民族的解放和振興、為國家的繁榮富強、為我們社會的美好進步做出了突出貢獻甚至奉獻了寶貴生命的大英雄,培養英雄氣概和英雄主義精神,從而把對英雄的崇尚內化為我們的人格力量和精神氣質,更好地激勵我們成為一個受社會積極認同、努力對社會做出積極貢獻的人、創造積極人生意義的人。崇尚創新,是指不要片面追求享受,不要沉湎於拿來主義,而要崇尚創新創業,用自己對社會的貢獻提升自己的人生價值,從而引領積極的人生。此乃大氣度。

同學們,我相信,你們身上具有許多優秀品質,藴藏着豐富的潛能,對大學生活在心裏也已經做好了很多準備。那就請同學們把內心積極的所思所想應用到大學學習生活中去,積極投身到課堂學習的思考、質疑、討論中去,積極投身到課堂學習之外的社會實踐中去,積極投身到學生社團、學生協會、課外科技創新小組、創新創業興趣小組等各種各類實踐活動之中去,堅持在學習中實踐,在實踐中學習,“勤學、修德、明辨、篤實”,努力把自己培養成優秀的社會化應用型人才。

同時,今天新生同學們即將開始為期半個月的軍事訓練,希望同學們認真理解我校人才培養理念,即“豐富其知識、文明其精神、強健其體魄”的深刻內涵,積極上好大學軍事訓練課;按照部隊首長的講話精神,嚴格服從教官指揮,努力磨練自己的意志,圓滿完成軍訓各項任務。

謝謝大家!

大學軍訓動員講話稿4

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。伴着九月金色的陽光,我們邁進了xx省xxx高等職業學校的校門,今天,我有幸作為新生代表在此發言,心中更是無比激動、自豪。

我們帶着幾分稚氣、帶着家長的殷切希望,帶着對美好理想的憧憬和渴望,來到了南京工程高等職業學校,也將在此度過五年的美好時光。當我們報到後第一次集合時,我們已感受到建校五十五年來學校職業教育的厚積薄發、桃李芬芳的累累碩果,又分明看見了學校陶冶學子人生的流光溢彩。我們激動,我們歡欣,我們個個躍躍欲試……

作為一名新生,我們每一個人都感到肩頭責任的重大。我們所肩負的,不僅僅是自己要有優秀的學業和成績,不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望,也不僅僅是大家決心為學校增光添彩的誓願,更重要的是,作為新時代的高職生,作為新一代的接班人和開拓者,我們肩負的,是時代賦予我們的責任和使命。我們所處的時代是一個千帆競發,百舸爭流,羣英輩出的時代。新的職校生活已悄然而至,她給我們提出的要求是那麼急迫,又那麼現實:如何更快地融入新的班級集體;如何適應新的學校環境、涉獵更廣泛的知識,制訂明確的奮鬥目標;如何養成良好的行為習慣與學習習慣……相信在5年的學習生活裏,我們的各方面都會取得可觀的進步。

在此,我謹代表全體新生表決心如下:

1、樹立遠大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態,投入新的學習生活中。

2、遵規守紀,勤奮學習,熱愛集體,為班級、學校增光添彩。

3、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,互幫互助。

4、軍訓期間一切行動聽指揮,服從軍訓教官管理,虛心向教官學習。

5、在訓練中嚴格要求,嚴格訓練,認真完成規定的軍訓任務。

同學們,讓我們以嶄新的面貌投入到新的學習生活中,展示自己的青春風采。只要付出,就會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,在教官的嚴格要求下,經過我們自己的不懈努力,我們全體新生一定會向社會,向學校,向教官、向老師交上一份滿意的答卷。

我的發言完了。謝謝大家!

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